吐血总结育儿经验 篇十二：如何帮助孩子迅速适应小学生活

说在前面

小心子吐血总结的育儿文章已经是第12篇了。眨眼工夫，孩子已经上小学了。开学两个多月的时间，我一直想来跟大家说点什么，却忙忙叨叨的，倒不出空。因为，真的太！忙！了！忙着帮助儿子顺利融入小学班级，忙着帮助孩子迅速适应小学生活。今天，我要跟大家交流一下，分享经验。

一、小学与幼儿园的区别

想要帮助小朋友迅速适应小学生活，首先要弄清楚：小学与幼儿园的区别。也就是说，有些事，幼儿园可以做，小学不能做。有些事，小学需要做的，而在幼儿园里却没有做过。

1、幼儿园可以随意请假，不会影响课程。小学不能请假，小病要坚持，轻伤不下火线；

2、幼儿园以玩为主，小学以学为主。学知识，学做人，学全面发展；

3、幼儿园小朋友主观意识淡薄，老师贴身照顾，吃喝拉撒睡。小学生主观意识增强，生活能力增强，老师不会时刻在身边，一些简单的生活事情需要自理。

二、家校合育

这是一个敏感话题。这几个月以来，在网上看到过几篇类似的文章，被家长和社会批判的体无完肤。但是，不得不承认，很多学校在抓孩子的同时，也在抓着家长。老师那一方面，我暂且不评论了。我来说说家长的问题。无论老师怎么做，我们改变不了学校，改变不了老师。作为一名家长，我们可以做的有如下几个方面：

1、跟上老师的步伐，跟上班级的进度

据说，现在很多小学老师会将作业或者重要事情发布在班级群里，或者微信群，或者QQ群。我孩子班主任同时启用了这两个群。效果还不错，我们可以第一时间了解到孩子在校的情况，知道该如何配合老师，帮助孩子，进行下一步学习辅导。但是，总有一些家长“看不到”“听不到”，老师让穿班服，他听不到，老师让带水彩笔，他也看不到。一次半次也罢，可是，如果经常出现问题，无法配合老师的工作，致使孩子总是最特别的那一个，不用老师批评，孩子自己也会产生自卑心理。时间久了，孩子会对学校产生抵触心理。

【实例】：孩子学校门口是单行线，很多家长早上送孩子的时候把车随意停靠，致使校门口拥挤不堪。学校多次强调，请家长配合工作，把车停在远一点的地方，不要堵在校门口，但是，仍然有家长不搭理。所以，校长亲自出马，把违规停车的车拍了下来，包括车牌号，发给每个班主任，让班主任在班里播放，作为反面教材，但是没有人肉搜索孩子。孩子看到爸爸妈妈的车被全校通报，羞愧不堪，回家跟爸爸妈妈诉苦，爸爸妈妈觉得对不住孩子，以后再也不在校门口乱停车了。从那以后，校门口乱停车的情况明显减少。

【小结】：家长是否用心，直接影响孩子的心理和行为。配合老师工作，是孩子正常学习和生活的基本保证。

2、跟上孩子的进度

孩子班级的群聊，人多事多，也许有些家长会说，“那些妈妈真烦，一天到晚聊天，还让不让人安心工作了？”屏蔽怕看不到老师的消息，不屏蔽，就滴滴叫唤不停。但是，我想说，真心不能屏蔽。可以设置震动静音，中午吃饭的时候看一看，也可以不定时瞄几眼，看看有没有老师的消息。

因为，一年级的作业，爸爸妈妈们也未必能得满分，不是不会做，而是不懂规矩。3-2=1,3-1=2，这都对。或者说，1+2=3,2+1也等于3，但是，有些地方，要按照图画的意思写式子，1+2跟2+1是不一样的。所以，不跟上孩子的进度，不了解课本的内容，不听妈妈们的讨论，自己是想不到答案的，想破脑袋也不知道该如何作答。

【实例】：下面是一道一年级拼音题目。到底该怎么填？妈妈们讨论起来了....

不方便标拼音，我就省了，大家自行添加了哈。

上面的答案：hao chi，单看答案，没！毛！病！但是，此答案错了，不符合图意。

正确答案：he cha（喝茶），一半的妈妈没想出来。我也没想出来，因为小姑娘手中还有个勺子。哈哈。我倒是觉得，像是喝咖啡。

其中一位妈妈说：hui chui（会吹）

朋友们，你填对了吗？大学毕业的你，会教孩子吗？你能考满分吗？

【小结】：跟上孩子的进度，多看孩子的课本，了解老师的讲课内容，才能从小学生的角度分析题目。

3、关注孩子的情绪

一年级小朋友，大约在六七岁左右。很多小朋友在幼儿园里玩的欢实，属于放养。但是，上学之后，一周五天，上课加上写作业，小病不能请假，轻伤不下火线，真的很辛苦。这几天，青岛降温厉害，早上几乎接近0度，孩子睁眼之后不想起床。孩子他爸对孩子一顿呵斥，我对孩子他爸一顿批判。想来，我们小时候，冬天早上起床的时候，也是懒被窝，天冷不爱起床，为什么不能理解孩子呢？更何况，孩子放养了六年，上学之后本来就特别紧张，要从孩子的角度，帮他减压，帮他顺利过渡。

【小结】多观察孩子情绪，无论早上起床还是晚上写作业，如果有厌倦的感觉，要多跟孩子沟通，及时帮孩子疏导心理的落差。给孩子讲讲上学的道理，告诉孩子：上学意味着孩子已经长大，成了小大人。每个小朋友都要肩负一定的责任。目前，他们的责任就是：好好学习！认真听讲！一定要鼓励为主，调动孩子的情绪。

4、制定奖惩制度

说到调动孩子的情绪，莫过于奖惩制度。孩子刚考完期中考试。相信大多数孩子都不知道什么叫期中考试，不知道期中考试意味着什么。某位妈妈教育孩子：你学成这样，期中考试给我考个D吧（按ABCD划分，D代表不及格）。孩子很爽快的说：好！此为妈妈跟我诉苦，说她气得心脏疼。 哈哈。归根到底，这位小朋友并不知道什么叫期中考试，对考试和分数没有任何概念。那么，我们的奖惩制度可以帮助小朋友快速进入状态。

【实例】：我是这样跟孩子说的：

----宝贝，你知道妈妈们口中的“好孩子”“坏孩子”是用什么划分的？

----不知道。

----一方面是听不听话，另一方面就是期中考试和期末考试的成绩。考的好，妈妈会很凯西，大家也会说“你真是个好孩子”。

孩子似懂非懂，明白一点。于是，我们建立了一个奖惩制度，帮助孩子去进入状态。

（1）语文、数学、英语三门课程，如果考了A+（100分），每门课盖五个章；平时小测验得到A+，盖一个章。

（2）如果考了A（95-99分），抵消；

（3）如果考了A-（94分及以下），抵扣五个章。

（4）如果攒够十个章，近郊游一次。（奖励规则按照孩子喜好指定，出游是孩子自己选的）

规则一出，孩子蹦高了，一路小跑去复习功课了。虽然不知道期中考试代表什么意思，但是他知道，很重要，考好了，就可以出去玩。

三、关注情绪，查漏补缺

说完了边边角角的事情，我们来说点重点。

【实例】：忘了从哪里看到这样一篇文章。

一位妈妈没有及时关注孩子入学的情况，或忙于工作，或忙于家庭，疏忽了孩子。某一天，妈妈问及孩子学校里的情况时，孩子很不耐烦，发脾气，与平日的表现大相径庭。妈妈很惊恐，很心慌，暗暗观察孩子的表现。后来跟老师沟通过之后才发现，原来孩子学习遇到了困难。学习受阻，孩子对学校和老师产生了抵触心理，选择了逃避。

这件事情告诉我们，在孩子求学的道路上，父母的力量是不可或缺的。父母不但要给孩子吃的饱，穿得暖，调动孩子情绪，还要关注分析孩子的心理。发现孩子学习中的问题，帮助孩子针对性学习，查漏补缺。孩子在学习中没有困难，对学习没有抵触心理，才能主动积极的迎合老师和课堂听讲。

四、德智体全面发展，让孩子爱上新的班级

其实，六七岁小朋友，还是一个爱玩的年纪。小朋友在学校里，除了学习，还要玩耍，与小朋友玩耍，体育课美术课都是他们娱乐的项目。调动小朋友积极性的一方面是学习兴趣，另一方面是参与感。小朋友有主人翁意识，有集体荣誉感，才能尽快融合到新的班级里。

1、培养情商：有固定的好朋友，与所有小朋友都能玩的上来。儿子上学第一周就跟我说，他跟左右两位小朋友都是好朋友。关系非常好的小朋友不需要太多，有固定的小伙伴就足够。但是，要跟所有小朋友都能玩的上来，随时可以融入一伙小朋友，可以帮助孩子尽快融入到班级氛围。

【注意】：如果小朋友打架了，有小朋友受伤了。需要联络对方父母，说明情况。并不是拎着菜刀上门讨说法，而是要跟打人的小朋友说清道理，不要再打架，或者说，玩的时候不要太过火，避免下次再发生同类事件。因为，小朋友打架都是因为闹得过火造成的。如果大人当真了，血光相见，孩子却转身就可以玩到一起，大人一定不能小题大做，更不能跟孩子说：那个XXX很坏，以后靠他远点。这种思想是万万不可的，小朋友的友谊是纯真的，玩的过火了，是可以教育引导的，并不存在谁好谁坏的问题。

2、德智体全面发展：参与班级的各项活动，让小朋友有参与感。无论元旦晚会，还是运动会，无论水平高还是水平低，无论能拿奖还是不能挂名，只要小朋友参与了，就有了经历，就会开心。班级是孩子们的，每个孩子都是一份子，孩子在一起，参与就是成功。

如果其他小朋友都在场上飞奔，只有你家孩子坐在看台上，你家孩子剩下的只有：孤独！

大家在讨论和分享运动会带来的成就感时，你家孩子剩下的只有：孤独！

五、锻炼自理能力

最后，我们要说一下，自理能力也会影响小朋友在学校的表现和心理。比如：上厕所需要自理，上XX需要自己擦PP；吃饭的时候，老师不给剥鱼刺，需要自己弄干净；等等。一些看似很简单的事情，上学之前很可能是幼儿园老师或者家长代劳了，但是，在学校里，都要靠自己了。一定要在上学前锻炼自理能力，家长可以放心，孩子上学也不会吃力。

总结

了解了小学与幼儿园的区别，帮助孩子迅速适应小学生活，是每个爸爸妈妈的义务和责任。不要用忙来掩盖对孩子的疏忽。不要让手机毁了孩子小学生活最艰难的适应阶段。用心与学校和老师一起帮助孩子过度，帮助孩子解决学习生活中的困难，才是一个称职的家长。