暑假带娃，给爸爸妈妈的一些忠告

作为一个学习型家长，在陪伴孩子学习成长的过程中，我们共同经历了无数的欢笑与挑战。

平日里晨宝和豆宝的日常学习都是我负责。在面对孩子写作业这一日常任务时，我们逐渐形成了独特的相处方式。

比如学习要建立固定的学习环境：我们家每个人都有一张属于自己的书桌，孩子们写作业有一个固定的座位，这个空间不仅有助于孩子集中注意力，也让我在辅导过程中能保持心平气和。

比如设定明确的目标与期望：我每天会与孩子一起设定明确的目标，如完成哪些作业、预计用时等。这样，孩子对任务有了清晰的认识，我也能在过程中更好地把握节奏。我家的效率神器一直在用，这让孩子们更有时间观念。

比如共同制定规则与奖惩：我们会一起讨论并制定写作业的规则和奖惩措施，让孩子明白自己的要做的事情。比如奖励一次家庭聚餐或者一次外出游玩，这样在执行过程中，我们都能更加遵守规则，减少冲突。

我一直认为，给孩子一个独立学习的空间非常重要，让孩子养成终生学习的习惯更为重要。我在陪孩子长大的同时，自己也在不断成长。为此，我也给自己备了不少关于家长如何教育孩子学习的书籍，最近在看的一本叫做《高稳定父母：温和助推，让孩子自主写作业》。

这本书围绕着孩子做作业磨蹭的问题，给出了大量的案例，不仅交给父母如何有效陪伴、引导孩子自主写作业，还给孩子们准备了面对作业的心法，直接给孩子方法。

作者杨杰一直从事家庭教育咨询工作，里面的很多案例都是大多数家庭中正在发生的。在面对孩子写作业这件事儿，我也曾经犯过这样的错误：

1.常和孩子讲大道理，对孩子说：“你现在不好好学习，将来找不到好工作，只能扫大街去。“这样恐吓型的言语会让他更加惧怕学习，没有自信。

2.老是打扰孩子。在孩子写作业的时候，我老提醒晨宝说：”注意姿势，别低头，保护眼睛。”这样频繁地打扰孩子，会让他注意力不集中。

3.面对孩子的分享，胡乱地回应孩子。比如，豆宝喜欢和我分享汽车模型，他开心地向我介绍车模时，我只是敷衍地回答他，孩子就会失落，莫名的烦躁。

写作业其实就是亲子关系的体现方式，陪孩子写作业并不难，改变的关键在于父母“内在的稳定”。作者杨杰用5个章节，告诉所有陪娃学习的父母要做情绪稳定的父母。

比如孩子写作业磨蹭，那就给孩子一个简单的指令或者用激将法调侃加美食诱惑，客观地陪伴孩子学习，不掉入情绪的陷阱。

要是孩子坐姿不对，那就等他写完作业后，和他聊几句，告诉孩子：“作业整体做得不错，要注意保护眼睛”，语言简明扼要。当孩子发出想和我们交流时，要精准回应孩子，尊重孩子。还有其他关于孩子写作业的疑难杂症，在《高稳定父母：温和助推，让孩子自主写作业》这本书中都可以找到答案。

因为我工作较忙，我和豆宝、晨宝两个孩子的沟通时间非常有限。在不出差的情况下，我每天会有固定时间给兄弟两个辅导作业，其他时间他们若要与我长时间交流，必须提前和我“预约”，这也就形成了我与孩子们的独特沟通方式，写留言。

豆宝有一本日记本，上面都是他随手记的心情，偶尔有很多话想说，他就用便签纸，单独写给我。我也会及时给他回复。

《高稳定父母：温和助推，让孩子自主写作业》这套书中，也附赠了一本作者写给孩子的悄悄话，就像父母给孩子写的一封长长的信。

信里说，每个小孩子都可以变成爱写作业的小孩，孩子的生活自己做主!

孩子看完后，他会知道如何进行时间管理、自我管理，学会怎么对自己负责。

作为陪学妈妈，在孩子长大的过程中，我也试着学会放手，坦然接受孩子们的对与错，孩子们也逐渐学会宽容、理解和爱。我相信，这样的陪伴方式会让我们的关系更加亲密融洽，也会让孩子的成长之路更加充满阳光与希望。