坚持自己的热爱,拒绝一切“妒意”来袭——《大脚丫和玻璃鞋》荐读
写在前面的话
家有萌娃四岁余 ,“观”书亦四载。猛回眸,囤书似有数百册。吾为父,伴读亦为幸。遂择其优者,与君鉴。
按照流程,先上产品
一、作者简介
作者:埃米•扬(Amy Young),美国知名童书创作者。先后在耶鲁大学、印第安纳大学接受专业的艺术学习与深造,获得学士学位以及艺术专业硕士学位。但她并没有立刻走上艺术创作之路,而是在哈佛大学获得法学博士学位后,并从事了七年律师工作。之后她重新拿起了画笔,开始全身心投入艺术创作。并于2003年出版了第一册图画书《大脚丫跳芭蕾》,并因此成名。她的“大脚丫”系列获得业界多项大奖。著有“大脚丫”系列、“史巴克”系列等作品。
译者:柯倩华,童书评论家。辅仁大学哲学研究所硕士,美国南依利诺大学哲学博士班研究生。曾在台湾师范大学及台北教育大学教授幼儿文学、图画书赏析等相关课程。目前从事童书翻译、评论、出版咨询、研究教学,并参与各项儿童文学奖评审工作,著有《儿童哲学》。多次荣获各类翻译童书奖,翻译儿童图画书及青少年小说数十本,代表译作有《大脚丫跳芭蕾》、《大脚丫和玻璃鞋》、《让路给小鸭子》《大野狼》《南瓜汤》《动物园》等。
二、内容速读
这册《大脚丫和玻璃鞋》的主角依然是贝琳达,经过上次舞台的完美演出,贝琳达对于跳芭蕾舞充满了信心和热爱。这次应大都会芭蕾舞团指挥大师的邀请,去试演灰姑娘。然而舞团新来个名叫罗拉的舞者,也想出演灰姑娘,甚至放出了“我总是能得到我想要的”的豪言。所以贝琳达只能与之展开竞争,毕竟灰姑娘只有一个。
贝琳达和罗拉在指挥大师的一声令下,开始了各自表演。贝琳达凭借良好的天资和后天的努力,处处压罗拉一头。指挥大师毫不犹豫的选择了贝琳达出演灰姑娘,这让罗拉十分愤怒,并表示“不公平”。并开始了一系列的“捣乱”行动。
跟别的舞者共同练习的时候,罗拉会趁人不注意推倒他人,会嫉妒咒骂练习好的舞者,这让所有人对罗拉“敬而远之”。演出之夜,罗拉利用贝琳达的“同情心”,趁她去帮忙拿发带之际,将贝琳达关进了小储藏室。贝琳达大声呼救,但大家都忙于准备上台,根本没有人听到她的呼喊。罗拉偷走了贝琳达的玻璃鞋 ,并跟指挥大师谎称“贝琳达生病了”,成功取代贝琳达出演灰姑娘。
演出开始了,罗拉迈着正确的舞姿开始跳舞,但舞姿依然不如贝琳达优雅。贝琳达一直没有放弃呼喊,终于被路过的舞者发现。贝琳达赶紧准备上台,却发现找不到玻璃鞋。旁边的舞者说那就穿着脚上的这双赶紧上台吧。舞会段落正在上演,贝琳达趁机踏上舞台,并与王子进行了一段完美的双人舞。
罗拉不甘寂寞的挤了过来,看着她脚上的玻璃鞋,贝琳达明白了一切。罗拉穿着不合脚的玻璃鞋终究还是“露馅”了,只好落荒而逃。贝琳达正好过来试穿鞋子,罗拉又出来“捣乱”,这次贝琳达不再给她任何机会。通过高超的舞姿,让罗拉根本无法接近。最终贝琳达凭借精彩的演出赢得满堂喝彩,罗拉则躺在地上彻底“失败”了。事后大家坐在一起吃蛋糕庆祝,只有罗拉夺门而出。后来罗拉找到了自己的舞台,曲棍球的比赛中,发出了自己的闪耀光芒。
▼贝琳达去参加大都会芭蕾舞团的试舞,内心很忐忑。
▼指挥大师说这次在罗拉跟贝琳达之间选一个,出演灰姑娘。
▼贝琳达的舞姿明显比罗拉好得多。
▼罗拉很是气愤,进而嫉妒。
▼罗拉的嫉妒心,让她不能跟其他人好好排练,甚至在演出前将贝琳达锁进储藏室。
▼贝琳达被锁,罗拉得以施展她的伎俩。
▼没找到贝琳达的指挥大师,只好让罗拉顶替出演灰姑娘。
▼虽然罗拉的舞姿没有错,但比贝琳达还是差了很多。
▼贝琳达一直没放弃呼救,终于被其他人发现并解救。
▼贝琳达及时上台,罗拉又来捣乱。
▼好在因为鞋子不合适,罗拉只好离开。
▼贝琳达坚定的拒绝了罗拉干扰,穿上玻璃鞋。
▼罗拉一直想要扰乱贝琳达,好在贝琳达舞姿一流。
▼演出很成功,贝琳达的表演赢得满堂彩。
▼事后大家一起吃蛋糕庆祝,罗拉落荒而逃。
▼最后罗拉放弃芭蕾舞,找准自己的优势,去打曲棍球了。
三、陪读感受
这册绘本中的贝琳达不再是个“弱者”,凭借优雅的舞姿赢得灰姑娘的角色,却被罗拉嫉妒甚至嫉恨。一个“与众不同”的灰姑娘故事就此展开。故事中的“捣蛋鬼”罗拉给主角贝琳达的演出制造了各种麻烦,好在结果与童话有着异曲同工之妙,贝琳达与王子的合拍演出赢得满堂彩,罗拉也找到了属于自己的赛道——曲棍球。
在孩子成长的道路上,孩子难免嫉妒他人或是成为被嫉妒的对象,如何正确看待“嫉妒”心理,并引导孩子化解“嫉妒”带来的麻烦,是每个家长都应做好的一门功课。这册绘本里贝琳达的表现,就是一个不错的答案。面对他人的嫉妒,不骄傲不炫耀,但却坚持自我、懂得拒绝,让自己不被他人干扰。结尾罗拉改行的打曲棍球的描绘,则是嫉妒他人而及时改正的不错的选择,选准自己的赛道,找准自己的优势,才能彰显自己的“骄傲”。
四、总结归纳
在埃米 • 扬编绘的绘画的故事世界里,充满了明丽的色彩与现实的意义。作者不将无邪的童心与纯美的世界作为描绘重点,而是站在成人与儿童两个角度上,去审视这个故事世界。坦然面对他人的嫉妒、遭遇挫折不气垒、勇敢坚持不放弃,让积极向上的精神内核深植于角色贝琳达,用明丽轻快的画面、夸张诙谐的造型、应和舞蹈的优雅的形态和动感的线条,与简单明快的文字一起,演绎了一个好看、好玩且有深刻的故事。
设计指数:★★★
内容指数:★★★★
推荐指数:★★★
作者声明本文无利益相关,欢迎值友理性交流,和谐讨论~






















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