深耕亲子兴趣领域
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30+图高能预警！孩子艺术启蒙这件事上，自信比技巧更重要~附艺术启蒙书单
2021-09-02 16:31:24
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创作立场声明：书籍均为自购哦。
暑假刚开始时，给儿子安排上了线下英语和足球，我也在动脑筋怎么给儿子整整绘画启蒙。
队友说：送机构吧。
我不太喜欢那种看起来很美丽实则内容略空洞的创意美术，觉得各种AI课或者视频资源就可以取代。
于是，我们带着儿子去了家附近的一个机构。中规中矩的课堂，教美术的老老师授课，从画圈和线条开始，很基础当然也没有炫目的花哨。儿子认真上完，告诉我：“太累了，不要再去。”
实在没兴趣也没有办法呀，自己在家随便玩玩吧。我就又入手了一堆艺术手工书和启蒙书，这次的关键字依旧是：降低难度和美学感知。
毕竟，家里有个一遇到困难就叫“妈”不肯画的男娃，老母亲真的心累；
家有一个不懂得鉴赏美丽无法引导儿子的老母亲，老母亲真的心里苦。
结果，入手的这三套新书，还真心不错，孩子的暑假过得并不寂寞。
《艺术真好玩》
这套《艺术真好玩》，4册绘本加5册游戏书，最适合对自己艺术创作没信心的小朋友。每一册绘本都讲的是一个主题式故事，搭配了相应的游戏可以让孩子们参与其中。
和我们去参加的线下机构的课程一样，这套书也注重孩子们基本功——线条、形状、颜色。
不同的是，它以一种包容的心态告诉孩子们：每一个涂鸦都是一个独一无二的存在，每一种不规则形状都有它独特的意义。而且他们的意义，不仅仅体现在艺术创作上，还体现在对艺术创作的态度上。
比如，《了不起的涂鸦》这一册，就塑造了一个与众不同的小涂鸦，他想和云朵、太阳玩，却因为不够漂亮被嫌弃。可是，它以一己之力说服了云朵和涂鸦，最终把一副平淡的画变成了彩色的画。
看完了绘本，更难得的是儿童艺术创作的引导很巧妙，有主题但无定式，给孩子们充分的空间。
我儿子创作的小涂鸦，用的自己喜欢的绿色，画成了蜘蛛的形状。
台风过境，游戏本有画很大很高的涂鸦主题，儿子画了台风，搞怪的贴上了狗鼻子。
老公也被这本书的主题吸引，信手画了个小丑，被儿子说不是涂鸦。
《不完美的形状》中，不规则的形状碎片被规则图形三角形、正方形排斥，原来不仅仅我们人类有鄙视链，形状中间也有鄙视链。
看完了《不完美的形状》绘本，可以用剪刀剪形状，用胶水拼拼拼。
儿子所在的幼儿园小班，有一个学习内容就是使用剪刀。幼儿园老师很负责任，专门提示我让我带娃再练习一下使用剪刀。专门的练习略有些枯燥，但是配合拼贴就好多了，而且还不打击孩子的自信。
绘本《点在哪里》一开始就抛出了题目：生活中哪里有点。
我和儿子在房间搜索，比赛看谁找到的圆形多，简单的活动两个人玩的不亦乐乎。
我看到瓢虫身上有点。
我看到黑板上的字母O身上有点。
我看的太阳身上有点。
我发现，这样的“寻找游戏”既锻炼了孩子的观察能力，又锻炼了孩子的表达能力，还暗合了生活中的美学。
《颜色大碰撞》这册绘本中，红色、黄色、蓝色等颜色，从各自做画到一起画画再到相互融合产生了各种不同的颜色，最终创造了一幅非常美丽的图画。简单的绘本，不仅用孩子们容易接受的方式阐述了三原色的原理，而且告诉了他们团队合作的力量。
相关游戏本上的小活动也非常精妙，其中有设置拿一个小小的喷壶制作雨滴喷画。制作过程中，要注意把图上雨伞下面的部分遮掉造成雨伞挡雨的效果。我和儿子还没有尝试这个活动，但是想一想就知道效果不会太差，而且孩子会非常开心。
一套匠心独特的书，给孩子增加自信，也传递了艺术的最大价值，所蕴含的人生道理也非常丰富。比如，每个人都有自己的价值，要注意团队合作的力量，要接纳别人的与众不同等等。
而我最喜欢蕴含其中的道理，还是《点在哪里》绘本中封底的那句话：“无论身处何处都要找点乐趣。”
我想，这一句话大概揭示出了《艺术真好玩》这套绘本中编辑和作者插画师的匠心吧。
《凯迪克亲子创意手工绘本》
很多爸爸妈妈被创意美术所吸引，就在于这些创意美术怎么做都很漂亮。
而《凯迪克亲子创意手工绘本》这套书籍，和创意美术类似，配套的手工活动怎么做都很漂亮。我把儿子的艺术作品放在磁贴墙的最上方，大家都觉得充满着童趣又赏心悦目。
先来说说绘本本身吧，《凯迪克亲子创意手工绘本》重在以有趣故事的形式给孩子们讲各种各样的知识。
比如，在《纸猫咪，谁怕你》中，塑造了一个外强中干的小猫咪。这只小猫咪偷偷的从家里的门缝溜了出去，想去捉小鸟吃大餐，但是因为脖子上有铃铛，所以总是失手。
有趣的故事让孩子们忍俊不禁，更重要的是最后居然有彩页科普了各种鸟类的身长、喜好和特点。
另一册《16只纽扣狗狗》以拼贴和纽扣的画风，讲述了16只纽扣狗的故事。他们都毕业于汪汪学校，每只狗狗个性不太相同，他们一起玩耍，有的调皮捣蛋，有的狗狗动不动就说“我们知道要有礼貌”。绘本的最后还给孩子们讲解了各种不同种类的狗狗的相关知识。
而《做一个蝴蝶花园》的故事内容主打毛毛虫的“变态”成长。感谢卡尔爷爷创作的大名鼎鼎的《很饿很饿的毛毛虫》英文绘本，相关的科普对儿子来说并不太陌生。我们又借这个机会，观看了动画片《奥趣多》中关于“变态”那一集的内容，知道了蝴蝶和蛾子的区别。
还有《我想变成彩色鱼》绘本，除了艺术本身，还涉及到数学基本运算。一只黑色的小鱼向往变成一只彩色的鱼，许下了一个心愿。他一路游向大海，路上遇到了一只绿色的鱼，两只跳跳鱼……绘本还同时融合了简单的N+1的数学知识。我们也可以通过这本绘本跟孩子一起了解不同的鱼的特征，比如条形、圆点等。
读完了绘本，可以和孩子一起来做亲子创意手工。这些手工的难度大多都不太高，但做出来的成品也有一番味道。
比如，和《纸猫咪，谁怕你》相配的手工是和鸟类科普有关。
我们一起做了《做一个蝴蝶花园》的手工。
关于花瓣的制作涉及到折纸练习，虽然很基础但也能充分练习小手惊喜能力。
做出的成品有花有蝴蝶，非常漂亮。
利用生活中的物品，也可以进行艺术创作。我儿子读了脑洞大开的《十六只纽扣狗》绘本后，对“汪汪学校”念念不忘，做出的纽扣狗的纸艺手工非常惊艳。
这套绘本最典型的特点就是绘本故事和亲子手工无缝融合。
画风和上面的《艺术真好玩》不太一样，《艺术真好玩》重在艺术启蒙基本功，绘本故事的风格略清淡；这套《凯迪克亲子创意手工》多以拼贴画形式出现，画风比较绚丽和儿童化。
《玩着玩着看懂名画》
如果说和上面两套艺术启蒙书，一个更强调基本功的练习，另一个更强调绘本故事的纸艺演绎，那么这套《玩着玩着看懂名画》就更侧重于对艺术作品的鉴赏。
这套《玩着玩着看懂名画》总共分为两本，《画里发生了什么？》和《谁在画里捉迷藏？》。原本我以为艺术作品的鉴赏是属于很复杂的事情，没想到作者以孩子们的视角。讲解了这些名画。
年幼的孩子对寻物游戏非常热衷。这套书很巧妙的使用寻物游戏，让孩子们去感知这些名画中的艺术知识和情绪。
比如，在一幅很小的绘画《一月》中间让孩子们找到一个用碟子喝酒的男人、三面黄黑相间的旗子，两只绿色的长袜、两只在桌上的小狗。孩子们可以发现，原来在绘画中藏着那么多的细节。
又比如，一个女孩坐在大人屋里的精致的沙发上，穿着漂亮的裙子，但却明显的感受到她不是很开心。原来，不用设置情景故事背景，也可以通过艺术刻画人物形象能够传递出情绪。
而另一幅名画《马戏团》中，远看名画会发现无数的小点组成了整幅画。这既是一种艺术风格，同时展示了图画实际上是由很多小点组成的。
除了寻物游戏，这套书精心制作的视频课也非常给力，帮助孩子们做一些拓展活动。而且充满着想象力。
比如，看完了名画《头顶鲜花的弗里达》，了解到了画家喜欢画自己、而且特别喜欢佩戴鲜花的性格。
教学视频就提供了多种玩法。我们可以和孩子一起去郊外采集一些树叶和鲜花，将这些鲜花摆放在画家的自画像头上；也可以手机家中的一些小物品，摆放在画家的自画像的头上；也可以让孩子自己画自己的肖像。
这么学习名画，感觉实在是太太太有意思了。
“艺术基本功+纸艺游戏+名画启蒙”，这三套艺术启蒙绘本真的超棒。新的学期，你也可以一起陪娃玩起来。
