每个孩子都值得读一读的好书《英雄人物的故事》

哈喽大家好，我是超人我会飞。一个爱音乐，爱电影，爱运动的吃货。

开篇闲聊

孩子今年二年级，老师总是让他们读书。我给他买了这本《英雄人物的故事》，这是一本好书，每个孩子都该读一读的好书！

这本书由汕头大学出版社出版，定价4.7元，书中有近二十个英雄人物的故事。许多都是我们小时候学过的课文改编，一个个都是耳熟人详的英雄故事

选书思路

在当今社会，太多的网络视频，恶搞段子，太多没营养内容充斥着孩子的生活，在孩子们原本纯洁的心灵上涂鸦。孩子受了这样的影响，长大之后会缺乏爱国情怀。所以，读一读这样的故事是非常有必要的。这些故事可以帮助他们树立正确的人生观和价值观，培养良好的品德和道德情操。

近代中国的历程走得是那么艰难坎坷，救亡图存的民族使命迫在眉睫。无数仁人志士经过孜孜不倦的探索、不屈不挠的斗争，最终选择了一条为绝大多数人谋利益的无产阶级革命信仰。选择信你很难，坚守信仰更难，因为在坚守信仰的道路上铺满了荆棘，甚至会付出生命的代价。但是我们的战士们承受住了各种考验，在战火与酷刑面前，他们毅然决然选择用生命捍卫自己的信仰。

英雄人物的故事可以激励孩子们追求自己的梦想，勇敢面对困难和挑战。英雄人物的故事可以让孩子们学习到许多优秀的品质，诚实、勇敢、正义、同情心等等，这些品质可以帮助孩子们成为更好的人，在生活中做出正确的决策。

许多英雄人物的故事与国家的历史和文化有关，通过阅读这些故事，孩子们可以更好地了解自己的国家和民族的历史和文化，培养爱国情感和民族自豪感。

经典故事回顾

1，“清贫斗士”方志勇

方志敏曾在《清贫》一文中写道：“我从事革命斗争，已经十余年了。在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过……清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！”这是方志敏清贫人生的真实写照。当国民党士兵搜遍他全身上下也未能搜出一个铜板时，他们恐怕永远无法理解这位伟大的共产主义战士清贫奋斗的一生，以及对党和革命事业的赤诚忠心。

写一篇中有两处对国民党官兵心理活动的刻画：一处是方志缴被抓时，两名国民党士兵幻想着可以趁机捞点油水的心理活动；一处是国民党军官用高官厚禄劝降方志敏不成而为此感到奇怪的心理活动。这两处心理描写不仅刻画出国民党官兵的丑恶嘴脸，还衬托出方志敏崇高的人格和浩然的革命正气。

阅读思考🤔

方志敏一身正气、清正廉洁，始终保持了共产党员的政治本色和革命气节，值得后人学习。

2，“生的伟大，死的光荣”刘胡兰

刘胡兰，一个年仅15岁的农村姑娘，一个普普通通的女共产党员，在敌人的几番威逼利诱下，始终坚贞不屈，大义凛然地说出“怕死就不是共产党员”这样震撼人心的豪言壮语。

她从容地躺在铡刀下，英勇赴死。刘胡兰用自己宝贵的生命，挫败了敌人的阴谋，用自己的热血青春，书写了一个共产党员崇高的信仰与理熄。这正如毛主席的题词：“生的伟大，死的光菜。”

如今，我们生长在和平年代，没有硝烟与战火，而这是千千万万个像刘胡兰一样的英雄抛头颅、洒热血换来的，我们更应珍惜这来之不易的幸福生活。

本文中，刘胡兰被抓后，与敌军特派员张全宝之间的对话描写相当精彩。张全宝对刘胡兰的审问可谓步步紧逼，先是试探性地询问，然后逼她“自白”，逼迫不成，又用铡刀杀害几个无事的共产党员，本想杀鸡微猴，谁料刘胡兰宁死不屈，最后张全宝被刘胡兰毫不动摇的决心与言辞所激怒，于是残忍地铡杀了刘胡兰。通过人物之间一问一答、步步紧逼式的对话，我们不难想象当时的情景。

阅读思考：

正所谓“闻其言而知其人”，“只要我还有一只气就继续为党做事”“我绝不会这样做”“怕死就不是其产党员”……一个15岁的女共产党员的商费品质与糖神面貌跃然纸上，令人肃然起敬。

3，“人肉炸药架”董存瑞

董存瑞，一名年轻的解放军战士，总是在危急关头毫不犹豫地挺身而出。隆化战役中，他主动担当起爆破任务，为解放军发动总攻积极开路。眼见战友牺牲，沉浸在痛苦中的他不顾生命危险，主动请求炸掉敌人的暗堡。暗堡无处安放炸药包，情急之下，他又毅然决然用自己的身体作支撑，手托炸药包，壮烈牺牲……

每到关键时刻，董存瑞都毫不犹豫地选择为集体、为革命而牺牲，这就是一名真正的共产党员的抉择。他手托炸药包、顶天立地的战斗英雄的形象值得每一个人深深铭记。

本文是按照事情发展的顺序叙述了董存瑞在隆化战役打响前所经历的整个过程。董存瑞承担起爆破任务，每炸掉敌人的一个炮楼或碉堡，就往前冲一段，可是战況严峻，眼见战友接二连三地受伤、牺牲，董存瑞主动申请最危险的任务—一炸掉敌人的暗堡。

当得知暗堡无处安放炸药包时，他毫不犹豫地选择舍身炸碉堡，壮烈牺牲。

阅读思考🤔

整个情节条理清晰，让人对战争的来龙去脉以及董存瑞最后选择舍身炸碉堡的英勇事迹有了更清楚的认识与了解，文章结构也显得十分完整。董存瑞虽然年龄小，但是精神却很伟大，大无畏的英雄气概令人佩服！

4，“烈火金刚”邱少云

烈火烧身，那是何等灼心的痛苦！邱少云一动不动，又是何等顽强的、异乎常人的忍耐力与意志力！他拼尽所有力气，完成了一次最坚忍的潜伏。熊熊烈火吞噬了他的生命，而他完成了一次最光荣的任务，无愧于中国人民志愿军的称号，他是伟大的战士，是了不起的英雄。今天的我们，没有资格叫苦连迭。邱少云同志自觉遵守纪律，为了集体、为了胜利而英勇牺牲的精神，值得我们学习。

细微的动作，通常能揭示出人物细微的内心世界、性格特征与思想品质，可以使人物有血有肉，给读者留下深刻的印象。

阅读思考🤔

文中，当燃烧弹落到邱少云身上后，大家先是“闻”到一股灼烧味，然后邱少云不由自主地“颤料”了一下，战友们为他紧紧地“揪心”，而他向越女“摇了摇头”，拒绝眺进木沟灭火，随着火势越来越旺，邱少云“咬牙”忍耐，连手指都“戳”进土里半尺深……通过这一系列细微的动作描写，我们可以感受到邱少云以惊人的毅力承受着烈火灼心般的剧痛，而支摧他隐忍剧痛的背后，则是为了集体、为了胜利而甘愿献出自己生命的伟大精神。

小结与感悟

每个孩子们都应该读《英雄人物的故事》，这些故事可以帮助他们树立正确的人生观和价值观，培养提高语言能力和想象力，促进全面发展。除了以上所说的，不仅如此，英雄人物的故事还可以激发孩子们的想象力和创造力。孩子们可以通过阅读这些故事，拓展自己的思维和视野，培养创造力和创新精神。另外，阅读还可以帮助孩子提高语言能力，使孩子们学习到更多的词汇和语言表达方式，提高他们的语言能力和阅读理解能力。

真心祝愿我们的每一位孩子都能拥有良好的品质，树立正确的人生观、价值观，养成良好的品质和道德情操，有一个美好的未来！

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