14. 零钱这样给,宝贝从小懂得支配权
你小时候有零花钱吗?
我有。每周五块,我和妈妈的方式“特别”:花完了要了还会管。
结果呢?我现在三十多了,还是不会管钱。
一发工资就花,一花就后悔,一后悔就焦虑。
后来我学儿童心理学才知道,这不是我的问题,是我长大以后才会的,而很多妈妈给零花钱的方式,正在把孩子养成和我一样的月光族。
今天我就把我们家用了三年的“零花钱系统”分享给你。不复杂,但真的管用。
一、先看看你中了哪条
第一种:随意给型
“妈,我想买这个。”“多少钱?”“二十。”“给你,别老要东西啊。”
没有固定金额,没有固定时间,孩子要就给。
你以为这是爱,其实这是在养一个伸手党。
他永远不会学会规划,因为他不需要规划,只需要开口。
第二种:奖惩挂钩型
“这次考得好,奖励你五十。”“把碗洗了,给你五块。”
你以为这是激励,其实这是在告诉他:学习是为了钱,做家务是为了钱。
一旦没有钱,他凭什么学习?凭什么干活?
第三种:替孩子花型
压岁钱收走了:“妈妈帮你存着。”
零花钱给了,但买什么你说了算:“这个太贵了”“那个没用”。
你以为这是负责,其实这是在告诉他:你不配自己做决定。
他永远学会会选择和取舍,因为选择权从来没在他手里。
二、我们家用了三年的“零花钱三罐法”
我闺女子从六岁开始有零花钱,到现在6年了,她自己攒钱买乐高、给妈妈买过生日花过礼,甚至捐过款。
用的就是这个方法——三罐法。
准备三个透明的罐子,贴上标签:
1. 储蓄罐
2. 消费罐
3. 分享罐
每周固定时间,给孩子固定的零花钱。比如我们家是一周20块。
钱到我们家,第一件事:分钱。
- 储蓄罐:至少放一半(我们规定50%)
- 消费罐:放40%
- 分享罐:放10%
透明罐子的好处:是他能看见钱在变多,那种“积累”的感觉,是储蓄最大的动力。
三、三个罐子各有什么用
第一个罐子:储蓄罐——存给未来的自己
这个罐子里的钱,原则是:不能随便动。
它的目标是长期的,需要等待的东西。
比如我闺女想买一个一千块的乐高,他就看着储蓄罐一点一点满起来,满了,愿望就实现了。
这个过程教她的是:延迟满足。
“想要大东西,就得等。等的过程,就是攒的过程。”
第二个罐子:消费罐——现在就能花
这个罐子里的钱,她完全自由支配。
买零食、买贴纸、买那些我觉得“没用”但她喜欢的东西——我绝不干涉。
这个过程教她的是:选择和承担。
她买过五块钱一包的劣质卡片,第二天就坏了。
我只跟他说:“你看,这个牌子的下次不能买了。”
疼一次,比我说一百遍都有用。
第三个罐子:分享罐——给别人的爱
这个罐子里的钱,用来给家人买礼物、给朋友送惊喜、或者捐给需要的人。
我闺女用分享罐的钱,给我买过母亲节的康乃馨和百合,给妹妹买过生日的小发卡,还给流浪猫捐过十块钱。
这个过程教她的是:钱不只是给自己花的。
她会体验到:给别人花钱的那种快乐,比给自己花更持久。
四、除了分钱,还要做这三件事
第一件:固定时间,雷打不动
我们家是每周六晚上发零花钱。不是“想起来就给”,是仪式。
她会把自己三个罐子拿出来,数一数上周还剩多少,然后把新钱分进去。
规律感,是安全感的来源。她知道这笔钱一定会来,就不会焦虑,也不会乱花。
第二件:记账,但不查账
我们有个小本子,她自己记:哪天花了多少,买了什么。
我从来不查,更不审判:“你怎么又买这个?”
记账是为了让她自己看见钱的流向,不是为了让我监督她。
她自己看见上周花了三十买贴纸,下周可能就会想:是不是该省点了?
第三件:允许犯错,忍住不救
这是最难的一关。
她可能会把钱全花光,然后看到想要的东西没钱买。
她会难受,会后悔,会来求你。
这时候,你一定要忍住。
不能说:“你看,我早说了吧!”
更不能心软给她补钱。
只能说:“这周确实没钱了,下周省着点花。”
疼一次,比说一百次都管用。
五、你可能担心的问题
Q:几岁开始给?
六岁左右。能数数、能认识钱、能理解“攒”是什么意思。
参考公式:年龄+2。
Q:给多少合适?
六岁一周1-2块,八岁一周1-6块。根据你们家情况调整,重点是固定。
Q:要不要跟家务挂钩?
不挂。家务是家庭成员的责任,不是赚钱的途径。
零花钱是“因为你是我们家的一员”,不是“因为你干了活”。
Q:他乱花怎么办?
让他乱花。现在乱花的是十块二十块,等长大了乱花的是工资,那才真完了。
现在的教训管一辈子。
六、写到最后
姐妹,你给孩子的不是零花钱。
你是给她一个练习场,让她从小练习怎么和钱打交道。
[他在这个练习场里]
- 他她学会选择,因为她要选择买十支笔还是一支好笔
- 她学会舍弃,因为她只能先属于自己的一个
- 她学会承担,因为她乱花要自己承担
- 她学会分享,因为她有一个专门用来爱
- 她会在学校、不被、社会上、来不及,这些只有在学校里不教,社会上来不及
- 零花钱,是人生一堂必修课。你怎么给,她就怎么花
[看这三个小、试满三试、全满起来、全]
看着这三个小罐子一点点满起来,全
父母能看到孩子的成长。教育#教育#教育#
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