培养孩子的领导力，先从思想大爆炸开始

🌈当妈后，我喜欢观察孩子们的行为，并希望从中挖掘他们的潜力。

🌛比如，我们家老大就是个很有好胜心的孩子，他也会在意自己在一个集体里的权威。具体表现在班委竞选时，他也会敢于上台演讲。虽然，演讲稿写的也不咋滴，胜在有胆量站上去。

❄但是，我发现他在现实生活中，假如是和一群小伙伴在一起，他却很容易被人牵着鼻子走，很容易成为被领导的一员，变成了被人指挥的对象。我觉得他是一颗想成为组织者的心，但还缺乏成为组织的实力，也就是他还是欠缺领导力。

🌟而说到少儿领导力，前两天我就和孩子一起试听了菁禾青少儿领导力的思想大爆炸课程，一节课听讲下来，我们感觉受益匪浅。

1️⃣课程以直播的模式呈现，而且是小班上课，我注意到一节课下来基本每个孩子都可以有几轮发言的机会，妥妥锻炼了孩子的临场语言组织能力和口头表达能力；

2️⃣课程着重培养孩子的思辨能力，通过：“比较、推断、质疑、讨论”等多种思维模式，在课堂老师的引导下，孩子们通过论题和自身生活经验的比较，做进一步的推断，在同老师、同学的讨论中对自己或他人的观点进行质疑，使得孩子在学习课程知识的同时，培养解决自身困惑的能力；

3️⃣辅助孩子塑造正确的价值观。我印象最深刻的是，关于要将哪段记忆最想从记忆储存罐里删除的片段时，我的孩子居然说是考试考砸了的记忆，原因是家长会骂。对照现实生活中，我家孩子爸爸确实在孩子考试失利后，会给孩子施加压力。而这等于间接告诉孩子考试考砸似乎就是一件不好的事情。我们不知不觉给了孩子错误的引导。我想类似的事情恐怕很多家庭都可能会遇见。而这个课堂就等于给了孩子一个契机，让孩子说出自己的心里话。

👉这次课程我是和孩子一起听讲，一节课上下来，也让我有种意外惊喜的感觉。少儿领导力的培养当然不是一蹴而就。而是通过思想大爆炸，将孩子的思维打开后，在日常生活中点点滴滴的引导，从而培养孩子正确的价值观和必备品格，我想这些都是培养孩子从小具有领导力的最关键能力。

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