给孩子安排最合理的英语启蒙学习，一听二读三练就够了

家中有女，快上小学三年级了。对于孩子的教育，上学前，我和她妈妈还是很自信的，毕竟小镇做题家的身份还是有几份勤奋在的，对付个小学生还不是手到。。。还真不是随便擒来的。

语文数学这两科不担心，就是担心英语。我们当年填鸭式的应试教育学出来的英语，高考虽然120+，但读写听都不优秀，从而教起孩子来也觉得方式方法有些欠缺，感觉使不上力。

尤其是遇到暑假，又妥妥地来到了给父母上难度的阶段。想着专业的事情还是交给专业的人来，所以选购了小学生英语自然拼读速学巧练1、2、3册来对症下药。还真别说，当初选购它，主要是看中了科学发音学习方法，会读了大概率能拼写下来，比我们那会拿起字典abandon开始的死记硬背强多了。

“一听二读三练”三步学习法，book1听，熟悉外语语调，建立有效输入；book2读，跟读适应发音习惯；book3练，读学练一体化学习，提升效率。

彩色印制、可爱图案等因素也吸引孩子的学习兴趣，她也愿意拿起来好好读，学起来，就觉得很满意了。

不再是毫无头绪，一股脑往前冲着学习英语，盲目且无章法，这里的发音组合按照科学分隔法俩让你感受到英语单词的拆分是这么有理且有趣的。

看来字母组合，我也不禁跟着读了下，发现这类方法总结的确实很到位，让人一看就懂，一读就会，还能举一反三，果然让人思考的学习方法才是最科学的。

总之，在完成语数作业都必须要家长监督的情况下，学习英语更需要激发出孩子的学习兴趣，否则强按牛头也是喝不到水的。虽说家长都很关心孩子的学习成绩，但是提升孩子学习的兴趣并不是所有人都能做到。包括我自己也在慢慢摸索，和孩子一起找寻属于自己的学习模式和兴趣点，这样才能更有效率地学习。

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