张大妈

重读《游褒禅山记》的人生感悟

源自新浪微博:三蝶纪

01-25 10:54

重读《游褒禅山记》,不再是为应付考试,而是为探寻人生答案。杜若老师的《古文的力量》像一把钥匙,打开了中年视角下对王安石的全新理解。这篇游记背后,是关于志向、力量与外部条件的深刻洞见,也是对理想与现实冲突的沉静反思。

重读《游褒禅山记》的人生感悟智能速览

  • 通过《古文的力量》重拾了对古文的阅读乐趣。

  • 《游褒禅山记》实则是在探讨成事的三个要素。

  • 王安石认为成事需“志”“力”“物”三者兼备。

  • 王安石将这种执着也用在了自己的变法事业上。

  • 改革者理想与皇权制度的矛盾是其悲剧根源。

  • 即便失败,王安石也已“尽吾志”而无悔。

重读《游褒禅山记》的人生感悟精华内容

年少时读《游褒禅山记》只觉平平无奇,人到中年再看,才发现字里行间藏着王安石一生的倔强与挣扎,以及他对成功的终极思考。

志力物三要素

王安石在《游褒禅山记》中看似记录一次未尽的游览,实则是在剖析成事的底层逻辑。他将成功归结为三个核心要素:“志”是志向与目标,是行动的内在驱动力;“力”是体力与精力,是实现目标的基础保障;“物”则泛指外部的工具、时机与支持。王安石懊悔,正是因为自己具备了探索深洞的“力”,也有火把这个“物”,却因随从者“志”的动摇而退缩,未能得见“奇伟、瑰怪、非常之观”。

刚正自我的悲剧

这股对自己“较劲”的轴劲,贯穿了王安石的一生。他是个典型的“刚正自我”者:内心有坚定准则,对人对己都极为严苛,满怀改造世界的理想。这种性格体现在政治上,便是不计代价推行变法。林语堂在《苏东坡传》中批评其偏执、违背经济规律;而杜若老师则认为他“知世故而不世故”,是明知艰难仍要执着前行。两种评价,恰好勾勒出他理想主义与现实碰撞下的复杂形象。

理想与现实的鸿沟

杜若老师指出,改革理想与皇权制度的矛盾是改革者无法解决的终极矛盾。王安石恰恰撞上了这道南墙。他有“志”有“力”,却忽视了或说主动挑战了最重要的“物”——那个时代的制度环境。他坚信自己能凭一己之力扭转乾坤,最终却在现实的棱角下撞得头破血流。然而,从个人层面看,他走完了自己心中那座更大的“褒禅山”,正如他所说,只要“尽吾志”,即便不能至,也无悔矣。

一篇古文,连接了古今两个世界。王安石的挣扎与抉择,让每一个心怀理想却身处现实的现代人感同身受。他的故事提醒我们,成功的定义或许不止一种,而“尽吾志”本身就是一种胜利。在你的“褒禅山”前,你又该如何选择?

精选参考来源

#三蝶纪书单# 此前听蜜獾吃书164期被安利了杜若老师的《古文的力量》。没想到中学过去这么多年,我还能有兴趣回看当年语文课本里收录的归有光的《项脊轩志》,能重新感受其中的“平淡语言,极致情感”。后来发现这本书特别适合做睡前读物,睡前看一篇即可,重拾古文的乐趣,重新理解古人的所思所想。继《项脊轩志》后,我又重看了王安石的《游褒禅山记》。这篇当年在语文课本里读并没有太大感觉,对王安石的认识也仅限于“唐宋八大家”“王安石变法”。人过中年,结合更多信息看,观感就非常不一样了。首先看这篇的题材,乍一看就是个游记。古代的这些游记以现在的眼光看,就如杜若老师所说,古代没有社交媒体,文人雅士就爱在各种风景名胜亭台楼榭题记投稿,正如现在的网红打卡,只是层次更高,载体也不一样。但是王安石写这篇显然志不在于描述褒禅山的景色,更多地在感悟和后悔,后悔跟着同伴早早放弃,未能看到后面的奇景。继而延伸出对于“志”“力”“物”对做成一件事的影响。“志”就是志向、目标。“力”就是体力、精力。“物”泛指外部条件。王安石认为要做成大事实现理想,这三者缺一不可。他也将这股和自己较劲的轴劲用在了自己的政治抱负上。林语堂曾在《苏东坡传》中激烈批评王安石,认为他性格偏执、刚愎自用、不接受批评,且他的变法违背市场的经济规律,完全是以国家资本干扰市场,导致地主和农户谁都不能获益,怨声载道、饿殍遍野。杜若老师对王安石的评价就温和了很多。在他的视角认为王安石“知世故而不世故,明知艰难,还要为目标执着努力”。王安石到底是怎样的形象,作为现代人已经很难分辨。但是大体上可以给他一个画像,我们身边或多或少也有这种人,那就是刚正自我。这样的人有自己的一套准则,对自己对他人都很严苛,眼里容不下沙子,身上全是棱角,极易与他人冲突,有时又过度自信。但他们又心怀天下,有远大理想,希望以一己之力改变世界造福老百姓。所以很难评。杜若老师有一点说得很对,“对改革者来说,改革理想和皇权制度的矛盾是无法解决的终极矛盾”。对于王安石来说,他有“志”有“力”,恰恰忽略了这最重要的“物”,或者说,他就是要和这个“物”去对抗,坚信自己没错,坚信自己能做到,直到后来彻底失败,棱角也被打磨了。在中国历史上,刚正不阿的人往往都是这样的悲剧人物。但是对于王安石自己来说,已经“尽吾志”了,他最终还是走完了自己理想中更大的“褒禅山”,变法失败也“无悔矣”。
内容由AI生成

精选参考来源

#三蝶纪书单# 此前听蜜獾吃书164期被安利了杜若老师的《古文的力量》。没想到中学过去这么多年,我还能有兴趣回看当年语文课本里收录的归有光的《项脊轩志》,能重新感受其中的“平淡语言,极致情感”。后来发现这本书特别适合做睡前读物,睡前看一篇即可,重拾古文的乐趣,重新理解古人的所思所想。继《项脊轩志》后,我又重看了王安石的《游褒禅山记》。这篇当年在语文课本里读并没有太大感觉,对王安石的认识也仅限于“唐宋八大家”“王安石变法”。人过中年,结合更多信息看,观感就非常不一样了。首先看这篇的题材,乍一看就是个游记。古代的这些游记以现在的眼光看,就如杜若老师所说,古代没有社交媒体,文人雅士就爱在各种风景名胜亭台楼榭题记投稿,正如现在的网红打卡,只是层次更高,载体也不一样。但是王安石写这篇显然志不在于描述褒禅山的景色,更多地在感悟和后悔,后悔跟着同伴早早放弃,未能看到后面的奇景。继而延伸出对于“志”“力”“物”对做成一件事的影响。“志”就是志向、目标。“力”就是体力、精力。“物”泛指外部条件。王安石认为要做成大事实现理想,这三者缺一不可。他也将这股和自己较劲的轴劲用在了自己的政治抱负上。林语堂曾在《苏东坡传》中激烈批评王安石,认为他性格偏执、刚愎自用、不接受批评,且他的变法违背市场的经济规律,完全是以国家资本干扰市场,导致地主和农户谁都不能获益,怨声载道、饿殍遍野。杜若老师对王安石的评价就温和了很多。在他的视角认为王安石“知世故而不世故,明知艰难,还要为目标执着努力”。王安石到底是怎样的形象,作为现代人已经很难分辨。但是大体上可以给他一个画像,我们身边或多或少也有这种人,那就是刚正自我。这样的人有自己的一套准则,对自己对他人都很严苛,眼里容不下沙子,身上全是棱角,极易与他人冲突,有时又过度自信。但他们又心怀天下,有远大理想,希望以一己之力改变世界造福老百姓。所以很难评。杜若老师有一点说得很对,“对改革者来说,改革理想和皇权制度的矛盾是无法解决的终极矛盾”。对于王安石来说,他有“志”有“力”,恰恰忽略了这最重要的“物”,或者说,他就是要和这个“物”去对抗,坚信自己没错,坚信自己能做到,直到后来彻底失败,棱角也被打磨了。在中国历史上,刚正不阿的人往往都是这样的悲剧人物。但是对于王安石自己来说,已经“尽吾志”了,他最终还是走完了自己理想中更大的“褒禅山”,变法失败也“无悔矣”。

0
扫一下,分享更方便,购买更轻松
0评论

当前文章无评论,是时候发表评论了
提示信息

取消
确认
评论举报

最新文章 热门文章