绘本 篇九：绘本推荐 英文绘本里的文化多样性

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写在前面：放眼望去，能看到自己会一直走在绘本的推荐之路上。写了几篇文，明显感觉自己能力有限，知识有限，加上世界之大，读物之多，我的进步空间还是很大的。一直以来都是以推荐自家娃接触的绘本为主，也许在未来，会更专业化。

我发现现在很多的家长都很注重孩子的教育，带孩子走天下看世界，经历比较多的孩子包容性会更大。而那些整日浸泡在补习班的小城市的娃娃们，真的很难去接触更多的文化。可是，国际化进程之快，让我们必须去注重文化的多样性和包容性。那么，来推荐几本相关的绘本。（前五本极力推荐，但适合三岁以上的娃，最后会推一本低幼的压轴）

1 All Are Welcome

一看书名就能感受到对各种不同的接纳。本书设定的场景为学校，学校里有不同个性的学生，穿不同的衣服，吃不同的食物，玩不同的游戏。很贴近学生的生活。另外，极力推荐此本的原因为字句押韵、色彩鲜艳。个人喜欢到不行。

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2 People

这本也算我个人很喜欢的一本。在娃三岁半多的时候，带他读过中文版《人》，当时就觉得信息量很大，适合屯着没事带娃回顾和学习。记得那时候读的时候就很能接受人的外形上的不同，不过到今天，他还是会问我为什么有些人会长成黑种人。

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3 The Day You Begin

给自己印象很深刻的是小男孩拿着书本独自站在水边。其实，对于任何一个步入新学校的娃娃们而言，都需要适应期。毕竟，你面对的是可能肤色不一样的同学、语言不同，或者残疾，或者家境贫穷或富有，那么孩子们会怎样？我相信，你总能找到自己的朋友！

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4 Remarkably You

近来读心理学书籍，有提到每个生命体都是追求优越感的。而又是从什么时候生活中的点点滴滴让孩子觉到自卑？矛盾的冲击要让孩子们知道努力的重要性，当然，受挫能力的训练不可少。读了这本，真能给孩子不少勇气。告诉孩子，you can change the world。

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5 The Name Jar

看到这本书的封面惊喜了一把，因为亚洲人的面孔。不过小女孩是韩国人，她跟随家人去美国读书，在新班级为取美国名而烦恼。最后，她还是坚持了自己的韩国名。很有意思的故事。这也让我想起一直没给自己的娃取英文名，然后我们遇到老外，别人问他叫什么，我们都会说中文小名昌昌，没想到，大家喊的都很起劲，Chang chang，发音也不难。

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6 This is the way we go to school

按我们应试教育的说法，这本就是关于交通工具的学习。每个国家孩子上学的方式不同，其中就提及到一些国家的常用交通方式。本书不难。感兴趣的可以入。

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7 Lovely

不适合我家娃的年龄

来本低幼的压轴。主要就是一些反义词，侧面也反映出人与人的不同。低幼家长可以考虑。不过这相关的书很多，根据情况购入。

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今儿就到此为止了。see you！谢谢大家支持！