英语教材中华文化设计与使用

《英语教材中华文化内容设计与使用（中华文化与学科课程丛书）》是由郭宝仙所著，华东师范大学出版社出版的一本专著。该书探讨了英语教材中中华文化内容设计与使用的核心问题，旨在通过教材政策、设计和使用一体化的观照，强调英语教材中华文化跨文化传播能力培养的整体意识。以下是对该书的详细介绍：

一、主要内容

该书主要内容分为三大部分：

1. 背景分析与理论建构：阐释新时代英语教育中文化概念的变化，并基于中欧跨文化能力要求的比较研究，探讨英语教材中中华文化跨文化传播能力的重要性。

2. 英语教材本土文化内容现代形态分析：选取中、韩、日等国家教材，分析其中本土文化的特征，并探讨这些特征对我国英语学科本土文化跨文化传播能力培养的路径的启示。

3. 英语教材中华文化传播能力培养方略：包括英语教材中华文化内容选择与组织的策略、英语教材中华文化大纲的制定，以及初中和高中两个单元的内容样例和教学案例。

二、特点与价值

1. 理论联系实际：该书不仅阐述了相关理论，还通过实际案例分析了英语教材中中华文化内容的设计与使用情况。

2. 国际视野与本土经验相结合：作者在书中借鉴了国际经验，同时结合我国英语教育的实际情况，提出了具有针对性的建议。

3. 兼具学术性和实践性：该书既适合英语教育研究者进行学术研究，也适合英语教材编写者、职前和在职英语教师等一线教育工作者参考使用。

三、读者对象

该书主要面向英语教育研究者、英语教材编写者、职前和在职英语教师等人群，旨在帮助他们更好地把握教材文化内容研究的理论和方法，理解、分析、设计和使用教材中的中华文化内容，或开展中华文化英语校本课程建设。

四、出版信息

• 作者：郭宝仙

• 出版社：华东师范大学出版社

• 出版时间：有多个版本说法，一说为2024年5月，另一说为2024年9月，但核心内容不变。

• ISBN：9787576043440

综上所述，《英语教材中华文化内容设计与使用（中华文化与学科课程丛书）》是一本具有重要学术价值和实践意义的专著，对于推动我国英语教育中中华文化内容的传播与跨文化传播能力的培养具有重要意义。