文学史教材下单前先查三件事:27文学考研,哪些买新版、哪些可以买二手

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八月中旬,27文学考研的备考圈里有一类帖子越来越密集:晒教材。有人晒第一遍已经读完的书摞,也有人刚定校、刚换校,正需要把一整套文学史教材重新买齐。

文学史教材这东西,看起来是考研消费里最不用动脑的一笔——搜一下目标院校参考书目,下单,完事。但你翻翻小红书和知乎就会发现,大家踩的坑高度一致。同一门课,不同学校用的版本不一样,中国古代文学史有的用马工程版,有的用袁行霈版,有的是章骆版。小红书不少学校干脆不公布参考书目,只能靠真题反推;就算买对了书名,还可能买错版次。

这几天我把小红书、知乎上27文学考研的经验贴、院校书目和教材讨论对读了一遍,整理出一份下单前的检查清单。

第一件事:你报的学校是哪一型

把目标院校分成三类,买法完全不同。

第一类,官网直接公布参考书目。这种最省心,严格按书目买,包括版次,别自由发挥。

第二类,只给考试大纲或考试范围,不给书目。比如辽大,有上岸生吐槽,官方只给了考试大纲,但没给参考书目。小红书知乎上也有人问陕师大,官网只有考试范围,没有具体报考书。知乎遇到这种,只能先用学科的"默认套装"打底,再用真题反推补充方向。

第三类最激进:不给任何指定。今年南京大学文学考研的经验贴里,作者直接写明,南大并没有规定教材,大家自己选择。知乎报这类学校的同学,好消息是自由度高,坏消息是选偏了没人提醒你。

一句话:学校的态度决定你买的是"标准答案"还是"安全答案"。有书目就按标准答案买,没有就买安全答案。

第二件事:默认套装四门课,分别买哪几本

如果你的目标院校属于第二类或第三类,各平台书目里出现频率最高的教材组合,大致是下面这四门。

古代文学:袁行霈主编《中国文学史》四卷本。这是27文学考研书目里出镜率最高的名字。七月有位上岸生总结资料用法时说得很直白,袁版最稳妥,学术规范最强,如果时间紧,优先读每章的"导语"部分,里面浓缩了一章的重点。小红书

文学史教材下单前先查三件事:27文学考研,哪些买新版、哪些可以买二手

现当代文学:钱理群等《中国现代文学三十年》+洪子诚《中国当代文学史》。现当代考得活,这两本主要负责把时间线和思潮坐标建起来。如果你报的学校当代文学占比更高,可以换用或加一本陈思和主编《中国当代文学史教程》,第二版在考生里口碑不错,逻辑清晰,简洁明了,方便做笔记。小红书

外国文学:郑克鲁版、马工程版、朱维之版三版并立。郑克鲁版是推荐使用院校最多的一版,至今经历过三次修订,编写体例最贴应试。小红书马工程版2015年首版,近年南京师大、中国海洋大学、河北师大等高校把它列为参考书目。具体买哪版,关键看目标院校本科教学用的是哪一版。

文学史教材下单前先查三件事:27文学考研,哪些买新版、哪些可以买二手

文学理论:童庆炳主编《文学理论教程》。经验贴的普遍建议是"挑重点流派读,不用全啃"。

两个补充。第一,袁版不是唯一解。知乎上有人给文学史教材排座次,把游国恩版《中国文学史》(人民文学出版社)列为次选,称它是新中国第一部系统性的文学史教材,史料极其详实。知乎至今仍有学校沿用。目标校用它的,就别跟风买袁版。第二,一位人大上岸生提醒过,每本教材都有自己的优劣,不一定每本都要通读,有些书目选读就好。小红书默认套装是底盘,不是天花板。

第三件事:版次和二手,钱省在哪里,坑在哪里

版次上先看一个真实案例。今年三月,有位考研党晒新到手的文学原理教材,特意提醒,新教材改动还挺多的,大家记得买新版教材。小红书目标校指定版次的,买新版、买指定版,这笔钱别省;只是参考用的书,二手完全可行。

还有一个值得留意的动向:七月微博上有帖子披露,今年6月5日,袁行霈主编《中国文学史》教材修订会已经在北京大学召开,《中国文学史》(第四版)编写组、北大中文系、高等教育出版社等40余人参会。微博第四版已在路上,对27考生来说,目前市面的第三版仍是备考主流版本,不用等;但这个动向本身说明,教材版次一直在动,核对版次应该贯穿整个备考周期。

二手有两条路:一是孔夫子旧书网,适合淘绝版老版;二是直接收上岸学长学姐的书。每年八月就是往届考生出书回血的季节,八月七号就有人在出整套二手正版文学史教材。小红书二手下单前核对三样:版次和印刷年份、有没有缺页、笔记是否可用——上岸人的勾画有时比你自己画的重点还好用,但如果和目标校指定版次不一致,就得掂量。

文学史教材下单前先查三件事:27文学考研,哪些买新版、哪些可以买二手

还有一个坑是"院校定向资料"。知乎上常年能看到卖某校"真题红宝书""全套资料"的帖子。买可以,但要记住:资料是备考工具,不是教材替代品。尤其是不指定教材的学校,出题不会凭空出,教材读扎实再谈资料。

多说一句:袁版的"硬伤"争论,怎么看

最近知乎上又有人讨论李士金对袁行霈版《中国文学史》的批评。这场批评从2000年前后就开始了,他把学术批评带进课堂,带着学生逐字逐句挑袁版的问题,被归纳出来的有12处:从宋元勾栏瓦舍戏曲算不算"俗文学"的界定之争,到对《老残游记》人物评价的质疑,还有人指出附录"文学史年表"曾漏排八九页、八千多字。知乎小红书上也有考研党吐槽过类似的阅读体验,书里经常出现前面刚说"xxx是开启了xx的第一人",后面又说另一个"xxx"才是第一人。这跟袁版多卷分人编写、观点未必完全统一有关。

需要说明的是,这些批评没有官方回应,其中部分观点本身也有争议,不必全盘接受。知乎但对考研党来说,处理方式其实很简单:考试以教材为准,书里的观点就是答题的标准观点;硬伤是帮你把文学史理解得更深的材料,不是让你在考场上自我怀疑的材料。背诵时遇到前后矛盾,回去核对章节导语和真题,就够了。

最后,行动清单

  1. 查目标院校研招网和学院官网,确认它是上面三型里的哪一型;

  2. 有书目按书目买新版,没书目按默认套装来,版次先问学长学姐或从真题反推;

  3. 纯参考书目可以买二手,下单前核对版次和印刷年份;

  4. 辅导资料、真题资料不要一次买齐,按复习进度补;

  5. 九月目标院校发布最新招生简章和考试大纲后,把版次再核对一遍——尤其是袁版《中国文学史》这类已经开始修订动向的书。

教材是考研消费里金额最小的一笔,也是最容易一开始就买错的一笔。下单前查清楚,省的不只是钱。

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