如何有效解决孩子和家长关于电子产品的使用像猫捉老鼠式的游戏？

​哈哈，这个我有经验，管控孩子的电子产品，确实是像猫捉老鼠的游戏，还要求：孩子道高一尺，家长魔高一丈，才能稳稳地拿捏住孩子，把孩子管控的心悦诚服。

一、电子产品密码设置

这个是＂斗争＂的基本要求。没密码设置的电子产品，孩子更是像脱缰的野马，随时拿起即用，根本没心思放在学习上，尽想着游戏闯关了。

还有孩子的眼神好，会想办法偷瞄你输入的密码，还让你察觉不到。在你视线管控不到时，就嗨玩了。这也是管控不到位的小失误。

输入密码时，尽量避开孩子的视线。要知道，孩子是能从你的按键位置，来猜测和测试密码的，别小看孩子的能量哦。

二、管控玩电子产品的时间

和孩子约定，不需用电子产品的作业，先做完。需用电子产品的作业，在爸爸和妈妈，有空的时候申请使用。

杜绝掉孩子一会儿就喊，要用电子产品的习惯。刚开始，父母要多观察，如果是孩子使用电子产品较自觉，可以放宽管制，给孩子一些自由的空间。

如若孩子以学习之名，行玩游戏，和人聊天，刷视频……之实，父母则需谨醒：孩子是个不老实的人。需要加强管理，否则会延伸出很多不好的品质：如说谎话不眨眼，偷刷卡充值等等行为。

看到孩子出现这样的苗头，那家长在孩子使用电子产品时，可以升级管理——在身旁监督。不给机会及余地让孩子钻空子，甚至是断了此念想。

家长没时间管控的，在孩子书桌前装一个电子监控摄像头，实时监控，远程管理，还可远程直接对话提醒。

电子产品不能离开监控的视线。

三、定期查看电子产品，有无隐形安装游戏软件

一般孩子能唬弄家长的，都是家长要么粗心大意的，要么使用电子产品技能不高的，要么是家长好唬弄的，孩子说啥就是啥。

丧失了家长有效监督的孩子，孩子自然是自我放飞，故伎重演，屡试不爽了。

我曾见过一个孩子，家长在孩子身旁，视线稍一离开，孩子的手就在那点点点，小动作不断。待她回来，发现孩子在快速切换屏幕。

因没有看到实证，家长当场提出质疑，孩子还理直气壮地狡辩。后来，我拿着平板，捉摸半天，在软件管理中找到一个游戏软件，实际名字已被孩子改名，并且设置了图标一键隐藏。

根据安装日期，其实孩子早已经玩了一年半载之久，家长却始终未曾发觉。

所以孩子做作业时，很多很多的借口，需要用平板，且孩子锻炼的贼眉鼠眼，经常是眼观六路，耳听八方，屏幕能快速来回切换。

四、充分利用未成年人游戏管理平台

父母可注册信息后，设立或限制一些游戏的下载，游戏玩的时间不能超过多少。也可登录查看孩子玩游戏的时间。

做到心中有数，心中有底，管理才能有序、有方。

五、留出一点时间，和孩子一块玩简单的益智游戏

现在是电子时代，不可能完全杜绝孩子使用电子产品，完全杜绝孩子玩游戏。

同班上的孩子们之间也会交流，孩子们的学习能力强。你不给他在家玩，他会跑到同学家玩，再大点，偷钱到网吧玩。

对网络游戏，家长宜疏不易堵。

除了对孩子亲情的关心、拉拢外，在孩子做完全部作业，时间尚有余，或者是周六周日，奖励孩子与父母一起玩些益智游戏。

孩子就不会好奇心没得到满足，就一直想想得而得不到的游戏了。

有时间，多带孩子到户外活动，玩亲子游戏，孩子就没有多余的时间去想电子游戏了。

总结

这些方法，都是要在孩子开始使用电子产品的时候，严加管理，养成科学使用电子产品的好习惯。

小时候不好好管，长大了，青春期了，家长想管就管不了了，会失效或逆反，效果也大打折扣。

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