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张大妈

每天5分钟练出发音清晰的“字正腔圆”

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05-21 13:35

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#TF四代谁的唱功扎实#TF四代的练习生们年纪轻轻，却在声乐舞台上绽放着别样的光芒🎤那在你心中，谁的嗓音最有穿透力、咬字最清晰、共情力最拉满、唱功最扎实？以下TF四代练习生中，哪个是你心中唱功实力天花板的爱豆？王橹杰@TF家族-王橹杰LJW张桂源@TF家族-张桂源杨博文@TF家族-杨博文YBW陈奕恒@TF家族-陈奕恒Jonathan左奇函@TF家族-左奇函陈浚铭@TF家族-陈浚铭chen张函瑞@TF家族-张函瑞陈思罕@TF家族-陈思罕_SH来选出你心中的“声乐之星”，一起期待他们在歌声里带来更多惊艳瞬间吧！TF家族网页链接

朗读的第一步是查单词你得把单词查清楚，读准，意思弄明白。也就是说，拿到一个文本，先别急着读。把里面不认识的词都挑出来。每个词的发音搞清楚，意思也搞清楚。然后，开始听录音。反复听，听到很熟为止。听熟了，心里就有个大概的调子了。接着，开始跟读。录音说一句，你跟着说一句。模仿它的语音、语调，还有节奏。跟读练多了，嘴巴就顺了。最后，尝试自己朗读。不看录音，完全靠自己把文本读出来。这时候，前面查单词、听录音、跟读的功夫就显出来了。这个过程，其实就是从输入到输出的练习。先把材料吃透，再模仿，最后变成自己的。一步都不能少。

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1. #TF四代谁的唱功扎实#TF四代的练习生们年纪轻轻，却在声乐舞台上绽放着别样的光芒🎤那在你心中，谁的嗓音最有穿透力、咬字最清晰、共情力最拉满、唱功最扎实？以下TF四代练习生中，哪个是你心中唱功实力天花板的爱豆？王橹杰@TF家族-王橹杰LJW张桂源@TF家族-张桂源杨博文@TF家族-杨博文YBW陈奕恒@TF家族-陈奕恒Jonathan左奇函@TF家族-左奇函陈浚铭@TF家族-陈浚铭chen张函瑞@TF家族-张函瑞陈思罕@TF家族-陈思罕_SH来选出你心中的“声乐之星”，一起期待他们在歌声里带来更多惊艳瞬间吧！TF家族网页链接

2. 朗读的第一步是查单词你得把单词查清楚，读准，意思弄明白。也就是说，拿到一个文本，先别急着读。把里面不认识的词都挑出来。每个词的发音搞清楚，意思也搞清楚。然后，开始听录音。反复听，听到很熟为止。听熟了，心里就有个大概的调子了。接着，开始跟读。录音说一句，你跟着说一句。模仿它的语音、语调，还有节奏。跟读练多了，嘴巴就顺了。最后，尝试自己朗读。不看录音，完全靠自己把文本读出来。这时候，前面查单词、听录音、跟读的功夫就显出来了。这个过程，其实就是从输入到输出的练习。先把材料吃透，再模仿，最后变成自己的。一步都不能少。

3. 现在连农村的中小学都普及了语音、影像设备，为什么很多英语老师还用自己不准确的发音进行南辕北辙的教学？

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6. 孩子脑膜炎后听不懂指令、语言倒退？别慌！这张训练表把从基础到泛化的每一步都讲透了，照着做才是真的帮孩子！ ✅ 先抓听觉注意：让孩子先“听见”，才有可能“听懂”✅ 优先突破听理解：听不懂就别先练说话，一步指令是起点✅ 表达滞后于理解：先会用手势/简单词表达需求，再谈发音✅ 认知记忆同步补：记不住、反应慢，语言永远上不去✅ 生活场景泛化：只在训练桌练没用，吃饭穿衣才是最好的课堂❌ 避坑提醒：别一上来就练发音、背诗，疲劳训练只会加重负担每一个步骤都对应孩子大脑损伤的特点，专业又落地，家长照着做，少走弯路，帮孩子慢慢找回语言能力💪

7. 很多人会把重点放在发音标准上面，其实从整个交流的过程中来说，发音标准只占其中一部分，比重可能就是 50%左右，剩下的50% 你需要靠发音的流畅度，语音音调去补充。一个发音非常标准，但没有流畅度和语音语调的人，在交流时其实也难让人有交流的意愿的。

8. #海霞气质##第3届中国播音主持金声奖#海霞姐这波“三精”课堂太实用！金声奖现场教何炅主持秘诀：应对要“精细”、储备要“精确”、表达要“精准”。这哪是分享？分明是播音主持界的“武功秘籍”！跟着海霞学，主持功力直接“开挂”，精准拿捏每个舞台！垚垚不接受反驳的微博视频

9. 汉语拼音的“o”，到底是发“哦”还是“窝[uo]”的问题，过一段时间就有营销号炒一波，其实这个争论早已尘埃落定。省流结论：单独讨论“o”时它是个单韵母，只发“哦”的音。2023年9月，国家语委普通话与文字应用培训测试中心印发通知，公开发行《普通话水平测试实施纲要（2021年版）》，自2024年1月1日起正式实施。这是目前最权威的普通话知识参考。重点：新版纲要明确，o 韵母改为仅有一个零声母音节（“哦”）。而唇音声母之后的o，如“波bo”“婆po”“默mo”“佛fo”里的o，并非语学意义上的单韵母，只是拼写形式与单韵母相同，实际读音与复韵母uo相同。当我们讨论“a o e……”时的这个“o”，应该公认的是在讨论单韵母状态下的读音。单韵母即单元音韵母，由单元音形成的韵母叫单元音韵母。而单元音是指发音时口形（包括舌位、唇形、开口度）始终不变。而“窝（uo）”是复元音韵母。权威参考实例：根据山东省教育厅的回应（图二），单韵母“o”发音参考“喔”在百度上的第二个发音，大家也可以试一下（图三）。常见问题一：为什么我小时候学的是“窝”，又有人学的是“哦”，谁的对？答：“o”的复杂用法，导致在普通话实际教学中产生了三种教学主张，一是主张单念时读，拼合时读[uo]；二是主张统一读为；三是主张统一读为[uo]。根据我这几年对网上争论的观察，这种教学主张似乎还呈现一定的地域性规律，比如华北、东北地区学[uo]的较多，华东地区学的较多。在不影响规范读音和满足应试教育的前提下，我觉得网上大家求同存异就好，吵那么多年也没啥意思。常见问题二：读作[buo]的bo为什么不直接写成buo呢？答：《汉语拼音方案》在设计之初，为了方便书写与认读，制定了不少特殊音节的改写与省写规则，在bo和buo两种拼音形式中，从节省字母用量考虑，采用了注音符号的省略写法。从语音学上看，因为汉语的音节声介结合非常紧密，u是一个圆唇元音，于是，u的圆唇特征就因协同发音而跟声母和韵腹结合在一起了。常见问题三：2021 年专家说 o 读“欧”？答：滚他的蛋。争“哦”还是“窝”就算了，“奥”和“欧”凑什么热闹。滑稽专家。

10. #马爸爸音标训练营2月1日开课# 为什么要学习音标？一是实现单词拼读自由，二是高效背单词。音标是掌握单词的工具，不要为学音标而学音标。自然拼读只能拼读出一般的单词，音标才是单词拼读的根本，掌握了音标和拼读，所有的单词都可以自由拼读了。单词的发音和书写息息相关，一一对照，掌握了发音和书写的一一对照的关系，就可以通过发音牢固而稳定地记住单词的写法，彻底摆脱单个字母硬记的低效记忆单词法。这就是学习音标的目的，也是我们音标训练营的内容。掌握音标、掌握拼读，掌握高效背单词。2026寒假音标训练营，2月1日开课，时间短、价格低、效果好，欢迎大家加入。#上海下雪##杭州下雪#

11. 音标是英语学习一度被忽略的地基，在各种英语学习理念纷纷登场又退场后，大家发现，音标还是不得不学的。另外一个问题是不知道如何正确背单词，一个字母一个字母硬记，辛苦又低效。现在流行自然拼读背单词法，它背后的逻辑是什么呢？就是发音、音标，通过发音来记忆字形。音标和高效背单词方法和逻辑，是我们音标训练营的核心内容，在音标训练营，一周掌握全部48个音标和如何高效背单词。我们有专门的教材、视频课和练习方法，不仅教大家如何做，还讲透背后的逻辑。我们这个训练营已经有上千学员啦，欢迎加入，寒假一起学习。#马爸爸音标训练营2月1日开课##妻子曾多次九十点催程序员丈夫下班#

12. #李柯以回应用配音的原因#李柯以针对配音争议的回应来了。她坦言自己原声条件确实有限，台词"吃字"的问题一直存在，一到情绪戏吐字就更含糊。加上当时时间安排得太满，实在没办法自己完成录音。她也很清醒地认识到，专业配音老师的效果比自己原声更适合成片。能这样承认差距，还说会努力改进，态度算是很坦诚了。

13. 今天接诊了一个特别让人心疼的孩子👶 10年前因为新生儿腭裂+代谢性酸中毒住过院后来在上海做了腭裂修补术，今天来复查腭部结构恢复得很好，但舌系带过短，舌头伸不出来，说话还是含糊不清作为言语治疗师，真的很感慨：腭裂手术只是第一步，术后的语音康复才是漫长的马拉松很多家长以为“缝上就好了”，却忽略了舌运动、软腭力量、发音习惯这些关键问题给孩子定制了3个月家庭康复计划，从舌运动到语音训练一步步来每天15分钟，不用专业器材，在家就能练希望能帮他慢慢清晰说话，自信地和世界对话✨ #儿童言语治疗 #腭裂术后康复 #舌系带过短 #家庭康复训练 #语言发育迟缓

14. 网上关于“自然拼读有没有用”的讨论一直没停过。作为一个没学过拼读、却陪孩子完整走了一遍这条路的家长，我想分享一点真实的体会。 #微博开学季##微博超有用视频大赛##微博vlog大赛# 从最基础的一个个音素发音，到孩子真正捧起书进入自主阅读，这个过程中，自然拼读带给我们的，是实实在在的两项帮助：一是帮孩子建立了清晰的发音意识，二是让拼写从机械记忆变成了有规律的拆分。我一直觉得，教育没有一刀切的方法。什么年龄做什么事——启蒙阶段重听力积累，适龄阶段集中攻克规则，每一步都有它的意义。在充分了解之前就全盘否定，可能只会让自己错过一种更高效的工具。孩子的成长只有一次，多一份了解，就多一种选择。 http://t.cn/AXfeQuLq

15. 字的落点

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