成为自我提升的《如何培养孩子自主学习力》

很有意思的一本书。

读这本书是因为然然开始上幼儿园了，虽然幼儿园开始鸡娃有点早，我本人也没有鸡娃的打算，但是在长辈要求下开始让娃慢慢认字的过程中，感觉娃不大乐意，看到了这本书打算读一读。

本书内容围绕“包子模型”展开，从如何提高孩子学习兴趣入手。

最先看到的是制定目标的smart原则，即目标应当明确具体，不含糊；可衡量；可实现；目标之间具有相关性；目标具有时限性。

这一点一下子抓住了我，接下来从如何正确反馈孩子的学习结果（重过程，轻结果），学习难度的选择（适宜，走出舒适区，在很多书里都有讨论），和如何倾听孩子几方面讲了学习兴趣的培养。

接下来这本书的阅读对我来说逐渐变味，提升思维能力，提高效率，提高信息能力及坚毅进取的性格养成，终生阅读的习惯养成。

然后，一章“学习共同体”来了。为什么变味了？因为我感觉这本书不仅仅是说了怎么帮孩子学习，慢慢的变成了如何提高自己的学习能力。

总的来说，这本书非常棒，无论是作为育儿知识阅读，还是作为自我提升阅读都很棒。