看图说话~亲子共读漫画书

很久没有写书籍了，最近一周，每天睡觉前儿子都要看《父与子》，虽然没有文字，也没什么特殊的剧情，但是儿子对它的热爱与日俱增。

今天就来说一说我觉得很适合亲子阅读的漫画书，这几本书有的说亲情，有的说友情，都是文字很少的书，我觉得在孩子三岁之后，多多阅读这样的漫画，并且给他们自由看图说话的机会，对于语言能力和逻辑能力都是很好的锻炼，当然，故事情节也能开发他们的感性思维。

1.《父与子》

❖ 简介

作者：埃-奥-卜劳恩（E.O.Plauen）（德国）

问世时间：1934年12月13日

故事人物：秃头大胡子的父亲 调皮聪明可爱的儿子

埃-奥-卜劳恩

初看《父与子》漫画还是小时候在各种杂志上面，每一期都有连载，虽然没有颜色，画笔简约，但是故事内涵幽默很接地气，仿佛就是发生在我们身边的小故事。

那个秃头大肚子，胡子拉碴的爸爸，爱喝酒，在儿子做错了事的时候会打他屁股，但是也会“护犊子”，也会被儿子捉弄，是一个可爱的、慈祥的、有时候有点糊涂的爸爸。

总是头发飞起的调皮儿子，经常用各种鬼点子捉弄爸爸，也会出其不意的想出很多好主意，有时候还有超能力。

后来给儿子买了一本彩色版的《父与子》，每个故事都加上了小标题。

❖小片段分享：

➤调皮的儿子装病不上课，爸爸一会送药一会读故事哄睡，还把床做成了摇篮，温情脉脉，结果，居然是装病！滚去上课！

➤小男孩的脑子里真是充满鬼点子，居然冒充梦游者出去，正大光明的拿糖吃，看看爸爸那一脸懵圈的表情！

➤这个故事儿子特别喜欢，重复讲了好多次，爸爸和儿子的鸭子被大风吹跑了，居然吹到了别人家的烟囱里面，成了美食，我本以为他们会冲进去拿回自己的鸭子，没想到他们只是悄悄地在门外看了一眼，然后蹑手蹑脚的走了，这动作细节画的真到位！

读了很多次之后，我就让儿子自己读，他也会模仿着我的语气强调，一个一个故事概括起来。本来在日常沟通的时候儿子说话很有逻辑性和连贯性，但是在让他看图说话的时候也会卡壳，所以这样的小锻炼对于语言词汇的掌握和表达挺有帮助的。

乖鲨鱼，我给你讲故事

2.《你今天真好看》

你今天真好看，我可以咬一口吗（蠢萌套装2册）56.9元当当去购买

❖ 简介

作者：莉兹·克里莫（美国）

故事人物：恐龙、兔子、熊、蜥蜴、土拨鼠等各种小动物

这套漫画书是在电子阅读器上面看的，后来打印出来和儿子一起看。

圆滚滚的小动物，简单的场景对话，充满了温情的小故事，读了这本书会觉得特别治愈。不信，先看看作者的自序：

➤从自序可以看出来，作者是一个内心充满了爱，并且很阳光很活泼的一个女孩子（也是孩子妈妈哈哈！）

当然，这本书里面挺多故事是比较成人化的，所以可以挑着跟小朋友读。

❖儿子最喜欢的几个小故事：

➤哦，原来这个绿色的动物是伞蜥蜴啊，它的脖子下面的部位可以撑开像伞一样，当朋友因为下雨没带伞而沮丧的时候，伞蜥蜴可以变出伞来“罩着”朋友。

➤咦，原来吓人的大鲨鱼是这么可爱的啊~在外人面前还得维持自己“威武”的形象，真的太萌了！

除了友情，这本书还有关于节日的漫画、关于家庭的漫画，看书的时候同时还能给小朋友科普国外的节日，一举两得。

➤丑小鸭给朋友介绍自己的妈妈，白天鹅，哇哦！让朋友小鸭子惊呆了，“你妈超漂亮哎！”暗暗想起了接孩子放学各种捯饬的妈妈们 放心，你们都是白天鹅，起码在儿子的眼里！

➤胖嘟嘟的恐龙父子，大恐龙和小恐龙在家里玩捉迷藏，做游戏，充满生活化。

➤呆萌的北极熊父子俩，白茫茫的冰雪之地什么都看不到，小北极熊找啊找，没想到爸爸一下子从冰下面托起了自己。

作者画中的小动物都符合了自己生活的特点，很多时候看完后就会心一笑。

《我可以咬一口吗》

这本书跟上面那本出自同一个作者，也是同系列的漫画书，主要描绘了友情的故事。故事里面有兔子、棕熊，变色龙和小猪，乌龟、鸭子、獾、海豚、鲸鱼……作者巧妙的把它们联系在一起，用他们身体的特点和生活习性创造出了很多忍俊不禁的小故事。

➤蓝色的朋友很伤心，很“蓝过”，粉色的小猪把它变成了粉色，于是就不“蓝过”了，哈哈，故事利用了变色龙会变色的特性，诠释了友情的重要性。

➤棕熊要兔子帮自己定闹钟，没想到要春天才会醒来，因为熊要冬眠的呀，而不是像熊出没的小熊一样一直蹦蹦跳跳的出现在我们面前！

➤棕熊捡到一个藏宝图，没想到居然是兔子钱包的图纸，小小的故事说了兔子“狡兔三窟”的特性，棕熊还是很了解它了，于是~借我20块钱吧！

这两本书，成人可以当做小甜点看了之后很治愈，给小朋友看，还能科普一下动物的小常识，而且，正因为文字很少，更能开发小朋友的想象力，让他们看图说话。

❖后续

另外，作者莉兹·克里莫又把小恐龙父子的故事单独写出来，出了一本新的漫画《我和老爸》，喜欢的可以去看看！

海豚绘本花园：我和老爸（精）22.5元当当去购买

3.《丰子恺漫画》

❖ 简介

作者：丰子恺（中国）

爱猫的丰子恺

丰子恺老先生出生于光绪年间，在古代的中国，画家们擅长的无非就是工笔画和写意画，而留洋日本的丰子恺追随他的老师，也是同样留日的弘一大师，创作出了漫画作品，画作不求逼真，五官很概括，寥寥数笔，但是笔下人物却很生动，而且他善于描绘普通人的日常生活，乡间、邻里、奶奶和孙子，爸爸妈妈，充满了温情的笔墨。

丰子恺的漫画我觉得跟《父与子》有异曲同工之处，画面没什么文字，丰子恺的漫画只是点睛的写上几个字，更多的意义自己体会。

➤这幅图儿子不怎么明白什么意思，现在的小朋友已经看不到打补丁的衣服了，而且旧衣服也很少穿，我就跟他讲在很久以前大家过的很穷，所以小朋友们穿不上新衣服，只能穿哥哥的剩下的，最小的孩子只能穿补了之后的衣服。小朋友也是感慨良多。

➤ “拨浪鼓”，这幅图描绘的是奶奶和孙子，虽然两个人都没画眉眼，但是一点也不影响我们观看，小孙子拽着奶奶去看什么东西，奶奶一边拉着孙子的手，一边拿着蒲扇，想象一下，他到底要去看什么呢？

➤ “爸爸回来了”，小朋友穿着爸爸的衣服鞋子，拿着爸爸的手杖，戴着爸爸的帽子，提着公文包，这样的场景就是中国版的“父与子”，小朋友因为爸爸回来了特别的开心，还模仿爸爸的样子。

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我们的孩子现在读绘本比较多，绘本通常是一个比较完整的故事，而漫画则是一个一个独立的小故事，每一个小故事都由几个分镜组成，很有连贯性，这种文字比较少的漫画，很适合给3岁以后的小朋友读，更可以锻炼他们的语言表达能力和想象力。