孩子满脑袋让人答不出的奇怪问题？快来看这套书！全网3500W粉丝的科普男神给你整理好了答案！

在生活中，你是不是也经常遇到孩子提的奇奇怪怪的问题？这些问题常常“角度刁钻”但又自成逻辑，让你禁不住挠头——

想认真回答，又实在不知道”正确答案“；想幽默地回答，又怕给孩子造成误导。

其实，这个问题很好解决，因为这些奇奇怪怪问题的答案，已经有人给你整理好了，就在这套《小亮老师的博物课》里。

这本书的作者，就是在网上解答了无数网友奇奇怪怪提问的”博物君“无穷小亮——张辰亮。

为什么要专门写这篇书评推荐这套张辰亮专门为孩子写的博物课呢？因为它真的很好！推荐孩子们都去读一读！（其实不止是孩子，像我一样的大人也一定会喜欢这套书的！）

一、专业的解答+适度的延伸，引领孩子从小问题开始，打开广阔知识的大门。

当孩子开始不停地问你”为什么“的时候，就是他开始对世界感兴趣的时候，这个时候，一个有趣且专业的回答，很可能就是开启孩子主动探索未知世界的钥匙。

这套书总共有6本，分别是花草树木、陆地动物、水生动物、鸟类、昆虫和身边自然，涵盖了包括植物、动物、进化、天文、地理、物理等方面的专业知识，孩子们小脑瓜里的很多问题，都可以在这里找到专业的解答。

除此之外，孩子们除了能获得自己好奇的问题的答案外，还能在书中跟着小亮老师获得更得问题之外的知识延伸，而这些延伸出来的知识，可以进一步激发孩子的好奇心和探索欲。

举个例子：

很多孩子可能都好奇过，脐橙为什么有”肚脐“？

为了解答这个问题，小亮老师从脐橙的“肚脐”讲到“副果”，是由基因控制的，正常来说，讲到这里这个问题的答案就有了。

但是，作者又进一步延伸，又讲到了其他有“副果”的植物，比如木瓜、柑橘、柿子椒等，讲到这里还没完，作者又讲到花朵的由来以及重瓣花的形成。

这样的写法，能让孩子能够从一个小小的疑问开始，打开更广阔的知识世界。

二、读图、识图，低年龄的读者可以这么用这套书。

这本书是作为专门为4岁以上小读者们创作的科普读物，但我家14个月的宝宝已经非常喜欢这套书，已经开始用小手指着书中的图片认识西瓜、南瓜、蝴蝶、蜜蜂、月亮等各种事物。

这套书采用的是全彩页印刷，非常能够吸引孩子的阅读兴趣。更妙的是它的配图，非常精美，色彩也很亮丽，画风唯美。

我这样一个原本就爱好美术、对绘本的图画要求较高的人，都非常喜欢这本书里的配图。

精致的配图更有利于从小培养孩子的美感哦~

除了画面精致，配图的内容也很科学，除了有漂亮精致的写实图，还有聚焦细节的局部特写图，甚至还有能够激发孩子探索科学的科学原理图。

对于低年龄的儿童而言，在阅读这套书的时候，完全可以在父母的讲解下读图和识图。

三、识字、识音，它是培养孩子自主阅读的好帮手。

书中的文字字体较大，而且是全注音，已经识字和拼音的儿童，可以自行阅读。

书中还有一个很赞的小细节：对于多音字，书中都用彩色标注了起来。

这样当孩子在阅读的时候遇到，就会引起他们特别的注意。这样一方面可以避免读错读音，另一方面，还可以引导孩子在读的时候思考一下：这个字还有其他什么读音呢？不知不觉中，孩子的识字水平也同时得到了提升。

四、随书赠送《我的自然观察笔记》，进一步引导孩子观察自然，用心记录。

随书赠送一本《我的自然观察笔记》，孩子可以用它写自己的观察笔记，从而培养观察和记录的好习惯。

笔记前几页是作者小时候所手写的观察记录手稿，既有作者小时候手绘的动物图片，还有用稚气字体记录的动物特征，非常有趣。

从这些笔记中也可以找到作者如今会成为一名博物达人的原因，从图片中可以看出，作者对小动物的观察真的特别细致，他的图片也几乎把能画出的细节都画出来了，真的难以相像一个小学生会有这样的观察力和记录能力。

或许这也是我们成为大人后很容易忽略的点——孩子对世界的观察的细致程度远远超过我们的想象，我们要做的只是给他们一个引导，让他们按照自己的喜好去观察和记录下去，让这份好奇心成长为他们未来人生的”爱好“。

其实，对万物的好奇，不只孩子有，大人也是一样，我一个300多个月的大人读这套书也读得津津有味，而且很多知识对我来说也是第一次学习到。

真的非常推荐家里有小朋友或者自身对博物学就比较感兴趣的朋友们阅读。

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