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AI写年终总结算不算作弊？

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05-20 18:15

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#2025杀青2026开机# #通义万相# 年年卷年终总结，今年以为自己卷不动了，谁想到通义万相 Wan 2.6 角色定制功能直接帮我卷了，上传人/宠物/玩偶照片，输入指令就可以直接生成影视级片段，风格随便挑，连分镜都主动帮你搞定～直接无痛拥有高质年终总结！

Obsidian 搭配什么AI工具？Codex篇保姆上手教程 ClaudeCode 对比

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1. #2025杀青2026开机# #通义万相# 年年卷年终总结，今年以为自己卷不动了，谁想到通义万相 Wan 2.6 角色定制功能直接帮我卷了，上传人/宠物/玩偶照片，输入指令就可以直接生成影视级片段，风格随便挑，连分镜都主动帮你搞定～直接无痛拥有高质年终总结！

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4. 又到了写年终总结的时候，可能这也是很多职场同学的困惑：年终总结到底怎么写？该怎么复盘去年的工作？作为企业管理者，这些年我看过上百份年终总结，对这个环节还算有些心得，尤其想分享给初入职场、或正处于成长阶段的你。希望这几条建议能对屏幕前的你有帮助。也祝大家都能在年底交上一份让自己和团队都满意的答卷。孙何方HEFANG的微博视频

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8. 不好说，要看基础。不过若仅是职场上写文章，包括发言、总结等公文写作，我建议您多用AI，只需练习把信息、数据、计划等内容正确输入给AI，它就会写出人民日报主任级别的好文章。若是作为文学兴趣培养，那几乎不存在“快速”一说，需要积累量。写几句文章容易，难的是品味；就像学两句“苏三离了洪洞县”容易，难的是欣赏各种流派的艺术韵味。我一点儿都不担心AI争夺写作者的饭碗，相反，我很高兴有AI来做这些工作，淘汰掉那些写作行业中大量的混混儿。//@叶二爸_:时老师，请问如何能快速提升表达和写作水平？我是一名30➕的职场人士

9. AI 时代成年人学东西要先做后学

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19. 看友邻博主已经在写年终总结了，我还没有心思写，先问了下GPT给我点粗略的总结。有常在用ChatGPT，做个AI视角的年终总结还是挺不错的。而且gpt留意到许多我没有看见的部分。gpt写的这段，我很喜欢：真正有价值的年终总结，不是列出你做过什么（外在），而是看见你这一年里“发生了什么变化”（内在）。我写年终总结时，看重的不是“今年你完成了些什么”，而是：你今年成为什么样的人？你的底层运行方式发生了哪些迭代？你的视角与能量层级如何变化？你下一步会因此走向什么样的未来？#赚钱与成长#

20. 【学生用AI做作业行不行？清华这门课给出答案】现在很多学生写作业、写作文都爱用AI帮忙，到底能不能用、该怎么用，清华大学用一门必修课给出了答案。清华写作与沟通课是全校大一新生都要上的通识必修课，今年春季学期，学校正式出台了AI使用指南，分成教师版和学生版，不直接禁止学生用AI，而是主动引导大家合理用好这个工具。学校认为，与其强行禁止学生接触AI，不如主动规范用法。AI虽然能快速写出完整文章，但很容易让人产生能力幻觉，看似完成了作业，自身的逻辑思考和写作能力并没有真正提升。这门课的核心不是凑出一篇文章，而是锻炼独立思考、整理思路、甄别信息的本事，这些都不能让AI全权代劳。指南划定了清晰底线，要求学生坚守学术诚信，使用AI必须主动说明用途和使用环节，还要自己核实AI给出的资料和观点，不能照搬照抄。老师也会刻意设计教学环节，让学生对比AI多篇文章，找出内容漏洞、文献虚构等问题，慢慢培养辨别能力。课堂上老师也鼓励把AI当成参谋和助手，可以用来开拓写作思路、模拟访谈、拓展选题角度，但关键思考、查阅资料、论证观点必须自己完成。不少学生会记录和AI的对话过程，方便老师判断是合理借用工具，还是直接偷懒让AI代做任务。老师们也看得很清楚，AI随手就能写出及格水平的文章，但真正有思想深度、有独立见解的内容，还是要靠人自己沉淀和思考。清华这门课的做法，就是让学生学会驾驭AI，而不是被AI替代，守住独立思考的能力。

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40. 争议

41. 当 AI 进入职场，它改变的不是效率，而是伦理

42. AI辅助论文写作的边界在哪里？高校规定对学术伦理建设有何启示？

43. 看到孩子卷子作文给出的材料思量半天，知识储备有限，谈点感触。

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50. 用AI写年度总结，是捷径还是迷途？

51. 步入AI时代，创作者应如何正确看并使用AI？

52. 即兴评述

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54. 当AI能写报告，中层管理者和笔杆子何去何从？

55. 我对AI辅助写作的态度

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61. AI辅助论文写作指南

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71. 呐喊

72. ai生成内容的原创性探讨，普通人如何参与人工智能的风口？

73. 如何提高文章的原创性和质量

74. AI署名

75. 谢寿光王誉梓 | 人机协作的知识生产

76. 《协同进化》深度解读（六）

77. 技术时代的伦理架构与责任模型

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87. 课程预告｜边界与共识：AI在学术写作中的伦理与规范

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90. AI年终总结：能否解锁未来高效办公新姿势？

91. 信息素养培训（2026-02）： AI在学术写作中的伦理与规范

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