神奇造物粒子，小孩子的大玩具

今年因为疫情，暑假也没出去玩，孩子们只能窝在家里搞搞小节目，于是准备为孩子们买一套既能调节家庭氛围又稍微带一点技术含量的亲子游戏，编程玩具是个很不错的选择，正好朋友推荐了 DFRobot 这个品牌，说是赠送视频教学的课时（这个比较实惠，跟有些编程系统还要额外购课拉开了差距哈）；另外入门款有 12个玩法，还可以根据需要进行延展，这个也比较适合我们孩子的口味。

以前买过一些编程类的玩具，比如程小奔、神经元系统之类的，编程多是比较繁琐和抽象，不太适合孩子们操作，我买的这套课程，使用的是新推出的 Mind+ 图形化编程软件：孩子们可以跟着网页上提供的教程，轻松入门，了解编程思维，梳理逻辑关系，对孩子的智力发展，是绝对有好处的！

整个编程套件使用了俩宝喜欢的橙色系，卡通图案能够激发孩子的学习兴趣，侧面的图案是这个编程套件学习的特点，将枯燥的编程转变为简单易上手的图案与文字。

打开包装后看到两个纸盒子，分别是 6 节入门体验课和 6 节创意拓展课，打开包装盒，里面塞满了各种道具，从无痕双面胶到灯带到主控板，不错的做工带来不错的质感，也不用担心孩子会弄坏配件，材料的做工还不错，木质材料没有异味，而且边角圆滑没有毛刺。所有道具，都有自封袋独立包装，还有标签标记，不用担心弄混淆。

还有一封信，这封信上介绍有这个套件所有的学习情境，这些学习情境多是针对孩子兴趣点所设计，诸如“电子徽章”、“捕鱼达人”、“炫酷吉他”等等听名字就会让孩子喜欢上的题目，情境的学习可以通过背面提供的学习网站以及课程码进行学习。

整个编程套件的核心是两部分，一个是 micro:bit 主板，另一个大一些的是 micro:bit 扩展板，他们提供各种接口实现电脑对其编程并传输，同时通过其他接口将编程结果展示出来。包装内还有包括声音传感器还有 LED 灯带，这些配件配合 micro：bit 主板展示编程结果的方式让孩子在学习中一步步由易到难的体验编程带来的乐趣。另外还有个盒子会有配套的外观材料包，可以明显地看到有灯罩子还有吉他造型等等。

在学习课程前需要做好准备工作，包括下载相应的软件实现电脑与micro：bit 的连接，软件提供 windows 版和 Mac版，在开始学习的部分需要家长来进行前期的调试。

课程学习的视频介绍得很清楚，只要认真听讲都能听懂，家长只要适当的引导就可以帮助孩子完成任务。

通过数据线将 micro：bit 与电脑连接，在电脑上可以通过简单易懂的编程图形和文字来进行编程，课程可以通过网上在线学习，边看边做，看不懂或者不清楚的还可以回看，非常的方便，首先学习的当然是对应的可编程电子积木创意设计，这个基础课是免费的，之后的进阶课程可以通过购买相对应的进阶版材料来获得。

第一节体验课并不需要用到开发板，主要是熟悉可视化编程界面，命令比较简单，按照字面意思理解即可。

这个课程名字叫恐龙大作战，学习一下如何通过编程来控制小恐龙移动，控制障碍物和计分等，这一节课学完后，就正式进入到硬件编程的阶段了。

从第二节课往后就是硬件编程阶段，前六项课程还是比较基础的，让孩子们通过简单的内容来熟悉各个环节的命令操作，当然看似简单，想要完全掌握还是需要一定的时间和反复的练习，好在孩子们已经具备了一定的理解能力和操作训练，完成这六项课程还算不很吃力。

前六个小程序都会用到两个主要部件，主控板和扩展板。今晚我们完成的是一个叫做“叫醒加菲猫”的小程序，这个课程，是让我们的开发板变身成一个遥控器。

每个游戏的安排都会加一些新的部件进来，随之会产生很多新的命令行，以及由此产生的不同元素之间的逻辑关系，这一次需要用到一个新的东东，叫做声音传感器。

当然我们也需要通过把主控板和扩展板插在一起，变成一个游戏遥控器，同时外接声音传感器，我们这次开辟了 P0 通道来完成操作。

孩子们跟着视频教程操作，一步一步制作出一个加菲猫打棒球的游戏：可以使用遥控器来控制加菲猫上升、下降以及打棒球等命令，前六节课学完后，我们就对这个编程玩具非常了解了。有时候视频教程还未播放完毕，我们都有思路如何去制作更有意思的游戏了！

做完了游戏后，我们还可以改变代码，来实现各种好玩的功能，孩子们一次次的调试程序，玩得不亦乐乎。

这个游戏还有一个值得称道的地方，它的教学视频不是一次性教你成功制作游戏，而是会设置一些小错误和小 BUG，这样就会在编写命令行的过程中让孩子们养成独立思考的好习惯。

在学习过几节课程之后我们和孩子决定进行小夜灯的制作，需要 micro：bit 和扩展版、LED 灯带和声音传感器。

根据视频的讲解将所有需要的配件与 micro：bit 连接再通过数据线与电脑相连接，接下来就是编程的过程。

虽然是面向少儿的编程，但是该有的语句基本上都会有，而且在程序的右边会有规范的语句，在掌握了简单编程之后可以通过右侧的语句来学习正规的编程。

在经过视频的讲解之后，测试了环境光亮度以及周围声音值之后设计了天黑到一定程度并且在有了一定的声音之后就可以亮起随机颜色的灯柱，按照视频的介绍一步步完成难度不大。

待程序写好之后就可以传入micro：bit 中，程序便可以记录其中，通过两节电池对其供电，这个简单的小夜灯基本就可以实现了。

总结：

对于孩子来讲，在完成功课之外进行一定的手脑结合活动对孩子综合素质的提升是非常有帮助的，DFRobot 造物粒子可以在玩与学习间找到了一个很好的平衡点，既是玩具，又能学习编程，对于学习有一定的帮助，在编程的过程中，既能让孩子集中注意力，又能让她知道每一个步骤都会影响最后的结果，让她在以后的学习中，提高耐心、保持专注力。

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