识字量成判断牛娃和普娃标准？故宫文化下场支招，识字可以这样来～

现在家长们使用到笔和笔记本的频率变得很低了，习惯了电脑手机打字的我们，偶尔涉及到写字的场景一般也就是签名，提笔忘字的应该更不在少数。但是突然有一天，家长们需要重新审视汉字，再次与汉字亲密接触了：一般这个时候就是家里的孩子要识字了，要上学了～

教孩子认字你用过什么方法？

1、识字卡片

识字卡片是很多家长的首选，很多家长购买以后就和之前使用的动物/蔬菜之类的识物卡片一样去教孩子认识每一个汉字，其实这时候孩子一般也会像识别动物或者蔬菜的方式去记忆汉字，关于汉字背后的故事以及延伸，则需要家长主动输出给孩子，十分考验家长的知识储备以及表达能力哦。

2、发声挂图

试问哪个家庭没有几张不同类型的发声挂图呢，有教孩子长辈的称呼的、认识汉字、动物、蔬菜等诸多不同的类型。直白的展示、简单的互动，很适合刚开始识物、识字的小朋友，和识字卡片一样，让孩子了解到更多延展信息，就要靠其他方式补充了。

3、绘本

绘本的优势显而易见，把识字的过程建立在孩子的阅读中，一个有意思的故事之上，孩子跟随故事情节很自然地就会进入到情境之中，汉字的学习也变得水到渠成。不同的绘本主攻的方向不同，有的是汉字本身的含义、有的是对比联想，家长们需要根据自己孩子不同的学习阶段，选择不同类型的绘本，这样有助于孩子更全面的了解汉字。

4、识字app

市面上已经有不少专门的识字app了，例如洪恩识字、悟空识字等，逼真的动画效果、吸引人的游戏模式、层层闯关层层递进的阶梯式教学，收获了不少爸爸妈妈的好评。认字、记忆、练习、了解相关文化知识点，几乎都能覆盖到，甚至都不用家长过多的参与。但家长们一定要控制孩子电子屏幕使用时间哦。

5、《神龙说字》

除了以上方法，《神龙说字》的出现让孩子们学习汉字拥有了第5种方式：“读·学·练·玩”为一体，覆盖了汉字学习的全流程，多维度、系统化地帮助孩子解决识字难题，同时还能让小朋友体会到汉字、文化的乐趣，主动进行更多的探索。

故宫下场，放出了各种大招，此书的专家顾问团包括古籍收藏家韦力，原故宫博物院常务副院长李季等，该书首批体验的家长大多都有清华/北大的教育背景。

这个红色的大盒子要实现“读·学·练·玩”的四项功能，相信里面每一样道具都有它专属的功能，接下来就和囤书娘来一起一探究竟！

（1）认识道具：

大盒子里内含立体舞台×1，绘本×1，贴纸×280+，练习题卡×68，磁力贴×58，角色立牌×11，转盘×1，可写擦双面版图×1，还有很多在线内容，动画解读视频等，扫码就能进行观看。这么多道具，妥妥都能收纳在里面，后期也不用担心丢这个丢那个的问题，方便多次使用。

（2）建议首先打开绘本读故事

大盒子一开，很多小朋友都会感觉到惊喜，囤书娘建议使用的第一步骤还是阅读绘本，先去认识故事的主角是：一条来自故宫九龙壁的小神龙，他的名字叫做云童，还有拥有紫色头发、长长的尾巴的女娲。因为之后的学习和游戏，都少不了她们两个的陪伴。

这本绘本不同于其他绘本，不只有故事，它将内容进行了分区设置，左中右承担着不同的功能性，中间是故事，左边是汉字的演化和延伸，右边是重点汉字的解读和汉字文化常识，所以这本绘本至少要读三遍以上，才能发挥它真正的功能。

（3）贴纸这样用

你家是不是也有一个对贴纸着迷的孩子？贴纸对小朋友们总散发着一种迷之诱惑，你不知道它哪里好玩，可就是兴趣那么高。《神龙说字》设计贴纸，应该也是这个原因。

贴纸是用在绘本的左侧功能区的，左侧展现了图像→甲骨文→汉字的变化过程，并提供了两个相关的扩展字。孩子可以从贴纸上找到对应图像、甲骨文、汉字贴上，千万别小瞧这个过程，给他们带来的满足感大大的，而且通过贴纸游戏孩子可以直观地建立图形与汉字之间的关系，并对形声法、会意法等古代造字法有一个初步的概念。

比如“日”字衍生出来的“晨”和“明”，分别表示“太阳升起之后的时间”和“亮”的意思，在这两个字中，“日”都代表“带来光明的太阳”。不用家长再输出相关知识里，《神龙说字》帮你解决了。

（4）题卡+磁力贴帮助进阶

套盒里面有一个类似台历设计的题卡手册，左侧按照难度级别分为初级关卡/中级关卡/高级关卡，共计68关，初级关卡针对基础字练习、中级和高级关卡针对扩展字练习，当然闯关是要建立在已经熟读绘本的基础之上的。

在右侧，按照题目将对应答案的磁力贴贴在田格上即可，家长可以帮助孩子用打卡的方式记录一下闯关进度，这样可以不仅可以巩固之前所学，还可以帮助孩子解决进阶过程的小问题，更好的了解汉字。

PS：这些磁力贴完全可以贴在冰箱上，这一妙用被囤书娘发现了，汉字的学习氛围感在家里也可以营造的足足的。

（5）角色立牌讲故事

大盒子展开就是一个小剧场，这个设计极具巧思，这些角色立牌就是用在这里的。孩子可以发挥自己的想象，在设定的场景下，安排这些角色登场，串联起自己的故事，讲给大家听。

囤书娘感觉这个过程就像是识字-组词-造句-小作文的过程，从绘本故事到题卡练习再到小剧场，《神龙说字》不只是在教汉字认汉字，因为认识汉字不是最终目的，活学活用，用汉字去表达自己，才是根本目的。

在玩小剧场的时候，家长可以通过控制角色立牌的数量，进行难度的升级，例如4-6岁的幼儿园中大班的孩子，可以进行不连贯的单句表达，可以给出1-3个立牌，组成一个通顺的句子，或者给出一些简单的限制条件进行组词、造句。相信孩子的想象力一定会带给你很多惊喜。

（6）双面版图，一起“汉字大富翁”

玩这个互动游戏，除了这张可自由擦写的双面版图，还需要有游戏转盘、角色立牌和汉字磁力贴的加入。

具体玩法分两种。

版图A面玩法：将角色立牌和磁力贴随机放置在版图的彩色格子内，磁力贴有字的一面朝下。

玩家轮流转动游戏转盘，转到哪个颜色就从对应颜色的格子里选一个立牌或者磁力贴，大声读出来。之后可以根据孩子的接受度在发音的基础上进行组词、造句、字义讲解、组成新字、讲故事、故事接龙等进阶游戏。

家长也可以利用这种游戏形式引导孩子认识更多扩展字，并鼓励孩子找一找、讲一讲更多字。

版图B面玩法：B面玩法与A面类似，先将角色立牌或磁力贴随机摆放在彩色空格中，然后由家长在后面的米字格里写上两个与之有关的新字并告诉孩子读音。

玩家轮流转动游戏转盘，转到哪个颜色就从对应颜色的格子里选一组字，大声读出来，组个词或者讲讲它们的意思。

用水彩笔在版图上进行书写后可以用湿布擦除，便于重复游戏。

小朋友也可以将自己日常生活中看到的字加入游戏。除了家长可以参与，还可以邀请其他小朋友一起进行，可支持4人同时进行游戏。

《神龙说字》可不只这些玩法，想要解锁更多玩法，大家可以扫描外包装上的小程序码获取，同时还可以观看高清版本的《神龙说字》识字动画课程和更多线上内容！

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汉字的学习靠的是一朝一夕的积累，而不是一蹴而就的。家长切记不要将认识多少个字作为一种KPI式的目标，设置给孩子。关键是要在孩子的识字敏感期，选对工具，培养起孩子对汉字的兴趣，这样他们在学习的过程中，也自然会感受到中国传统文化的积淀和传承，为以后的“大语文”打下基础。

《神龙说字》突破了以往传授汉字的枯燥形式，结合小剧场、贴纸等描绘了文字变迁的过程，在学习和游戏过程中，同时也启发孩子对汉字的兴趣。如果你家还没找到适合的识字方式，《神龙说字》值得一试。