孩子的这些习惯，很可能会导致严重近视！

近视，大家应该都不陌生了，现在走在大街上遇到的行人几乎都能看到有带眼镜的。但是现在近视的人群趋向幼龄化，就算在幼儿园都有佩戴眼镜的小朋友的身影。我们需要在近视前期（近视发生前）就开始杜绝近视的开始。所以当孩子出现这些习惯的时候，就需要密切注意了！

1.眯眼：远处目标看不清楚时，孩子往往采取眯眼的办法来弥补，因为眯眼时眼睑可以遮挡部分瞳孔，减少弥散光线，减少散光的影响，从而暂时高和改善视敏度。

2.揉眼：揉眼看不清目标时，常用于揉眼睛，以企图更好地看清楚些。

3.眨眼：眨眼频繁眨眼在一定程序上可缓解近视，增加视力清晰度。不少人在流泪时，看东西也会更清楚些。

4.歪头：常发生的是歪头看电视，也是由于在歪头时，可以减少部分弥散光线的干扰和影响，有些孩子甚至会养成歪头的习惯。

5.出错：远处目标不清楚，见了熟人也不打招呼。考试时会抄错题，暗处行动时可被东西绊倒或碰伤，还有的表现为学习成绩下降，常需借别人的笔记来抄写等等。

6.凑近：常常表现在看电视时往近处凑，尽量靠近电视机，看书写字时。趴得很近，很低。

7.扳眼：少数孩子在看不清远处目标时，常用手在外眼角，用力将眼角皮肤向外扳扯，达到同歪头眯眼一样的效果。

8.斜眼：部分近视孩子合并发生外斜视一只眼看前方时，另一只眼偏向外面。所以，发现眼斜视也一定要先检查视力。

9.抱怨：由于视力不稳定，一些孩子会抱怨教室光线太暗，或说黑板反光看不清，还有不少孩子说晚自习视力差等。

10.皱眉：皱起眉头，企图使双眼都“用力”，以此来改善视力。但实际上这样做由于眼外肌压迫于眼球，反而使近视眼的发展速度加快。

由于小朋友对于家长都有敬畏心理，感觉眼睛看不清了，不严重的时候都不敢告诉家长，所以家长们就需要对孩子多一些关注对早期的近视症状及早发现、及早干预，避免发展为真性近视或高度近视而追悔莫及......