一招搞定熊孩子，必考前三名，附小学生学习方法

创作立场声明：不要用某个一成不变的想法去对待孩子，孩子在不停的变化，妈妈要用心去体验和感受，不停的琢磨孩子的内心，多一份了解就多一份耐心。相信妈妈们会收获一个听话的乖宝宝。真诚总结这几年来与孩子共同经历的经验，欢迎各位爸妈交流互动。

一写作业鸡飞狗跳，不写作业母慈子孝。

这是网络流传的当前孩子在家学习的状态，众多父母都深有感触。我要告诉你，家里没有熊孩子，有的只是一个被熊父母带坏的无辜孩子。孩子出生都是一张白纸，为什么别人家的孩子写作业时母慈子孝，你家孩子写作业就像上刑法？不怕，且看我娓娓道来，保证你家也可以母慈子孝。

一、洗脑：让孩子自主学习

分分分，学生的命根。所有的孩子都希望自己能考班级第一名。很多孩子并不是不想学习，而是不会学习，或者说，他没有毅力从学期第一天就安心学到放假。很多孩子往往是三分钟热度，今天想要好好学习，做了一会题目，他就放松下来，一会要喝水，一会要上厕所，总是有一个不安分的心。那么，这个时候，就是父母洗脑的时间了。

这个工作是要从一年级入学开始做的，当然了，如果你的孩子已经三年级，或者五年级，那都没有关系，从什么时候开始教育孩子都不晚，随时可以让孩子爱上学习。

这一步最重要的是，抓孩子痛点，摸清孩子想法。比如：孩子吃个吃货，那么，我们定一个规矩：如果孩子在考试中获得100分，那么，要给孩子买他喜欢吃的零食，或者喜欢吃的美食。这个考试不是期中期末考试，而是平时的小测验。期中期末考试历时太长，孩子会松懈，平时小测验会很多，哪怕只是一次听写，也要有所表示。当然，平时小测验买的少，可能只是一点水果，也可能只是一支冰糕，等等。每次考试的奖励要当天兑现，孩子每次要松懈的时候，就会想到过几天的下一次奖励。期中期末考试，孩子考了前一名，我当天就会带他去必胜客大吃一顿，让他体味到学习成绩的重要性。有一次，他正在美美的享用他的大餐，我问他“你知道为什么带你来吃大餐吗？”他说“不知道”。我告诉他，是因为考试第一名。他说“成绩好就是美”，我问他喜不喜欢考试，他嘴里吃着牛排，PP一颠一颠的跟我说“恩！”。

孩子爱上了考试，爱上了学习。我，还需要为学习犯愁吗？

很多妈妈会说，不能让孩子为了吃而学习。其实，这个奖励只是为了帮助孩子养成一个良好的习惯。在经过一年的循环往复之后，我已经不需要督促孩子写作业，甚至于给他多布置一点课外作业，他都欣然接受。

二、引导孩子养成良好的学习习惯

1、改掉浮躁

做过父母的都知道，孩子一二年级的重点在于养成良好的学习习惯。其实，不只是一二年级，孩子小学阶段会面临不同的问题，家长要不停的培养他各种习惯，从居家生活中可以找到学习中的问题。

比如：孩子上次期中考试，将横式中的数抄到竖式中时，抄错数了。纵然下面都算对了，但是最终整到大题都错了。之前有家长跟我说，他的孩子也犯这种错误，都是“粗心”，因为孩子不是不会，就是没注意。我要说的是，这是一种浮躁的表现。我家孩子这段时间有些浮躁，有几个很明显的表现：

1、他做完题，我给他批改，让他改错的时候，他一只脚踩在凳子上，弯腰在桌子上改错；

2、做题的时候，他没有好好利用演算纸，恨不得整个一页纸只划拉一道题，字体飞舞；

3、第二天要听写，让他抄几遍单词，他说“很简单，不用看了”，并且手里不停的摆弄他的玩具。

在这种情况下，纵使他再熟悉卷子上的题目，学的再好，也很难不犯错。

想要纠正孩子浮躁的现状，我给他准备了最“头疼”的口算题卡。其实，用头疼也不太准确，头疼是因为，哪一页错了一道题，必须再重新做一页口算题，算是惩罚。

经过一年级的洗脑，孩子想要考第一，他欣然接受我的要求。所以，这段时间，我每天都会要求他做1-2页口算题，不要求多，要求正确率。必须要让他做题的时候踏实、安心、专心。经过大约一个月的磨练，最近浮躁的情绪减轻了很多。

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2、整理学习材料

这里统称为整理卷子，细说的话，应该算是整理自己的学习材料。我的意思并不是每天把书摆放整齐，而是把材料规划按类整理。比如：学校里的随堂习题册，我给买的2-3本习题册。自己心里要有数，知道都有哪些复习材料。学校里考了卷子，要分科按照顺序整理起来，装订或者装袋，期中期末考试前拿出来复习，这是非常重要的。小学生没有太多错题，如果想要整理成错题本也可以，但是很多孩子不喜欢动手抄题，那么，将试卷整理装订也可以。

3、学会总结复习

我现在一直在培养孩子自主学习。比如：每天写完作业之后，也就是五六点钟，吃完饭该干点什么，是游手好闲还是玩玩具看电视？我给孩子精选了三本习题册，针对孩子的弱点每天只需要大约半个小时就能做完。重点是，孩子学习完之后要自己主动去找练习册针对性做题，而不是每天等着我安排事情。将来孩子是要住校的，如果在我的监督管理下可以考到班里前三名，那么，住校之后全靠自己，他的学习谁来监督？所以，自己学会总结复习是非常重要的。

三、到底该学点什么？

答案很简单：针对孩子的弱点选择复习材料。

第一：刚才说过了，为了让孩子改掉浮躁的毛病，我给他买了口算题卡。各个年级都有口算题卡，大家可以根据需求自行选择。

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第二：所谓“基础不牢，地动山摇”。孩子现在三年级，我们做了三年《默写能手》。这本书基于课本，每课只有一页习题，都是写生字和生词，偶尔会有要求背诵的课文填空。每页只需要3-5分钟就能完成，不会给孩子造成任何压力，所以，这本书效果很好。

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第三：针对阅读的弱点选购一本阅读题册。

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我们学校里经常选择《阳光同学》系列习题，大家也可以参考一下。

第四：同步作文。上了三年级之后，多数同学明显感到阅读和作文比较吃力。阅读不是一天两天可以提升的，但是作文开拓思路是不难的。很多家长往往找不到方法，摸不到头脑。而且，用家长的思路指到孩子，往往说不到重点。所以，买一本作文书是必要的。我推荐同步作文，而不是满分作文/获奖作文。同步作文，也就是跟着课本的进度，每个单元要求的作文题目，同步作文书上会有相应的作文范例。老师在学校里讲了作文，孩子回家看了同步作文，同样是小学生写的作文，他们更容易理解。作文书上写了《我的妈妈》，孩子就可以联想写一篇《我的老师》《我的奶奶》，等等。

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同步作文有很多版本，我给孩子买过两本，孩子写作思路开阔了不少，由原先的100字能写到四五百字（三年级要求300字即可）。

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说在最后

孩子目前三年级，性格外向，但是学习的时候非常安静，自动自觉写完作业，中间不起身。在班中的考试成绩也保持在前几名。这几年的时间，我总结了以下几个方面，与妈妈们分享：

1、孩子有题目不懂、不会，哪怕是讲过五遍、十遍也不会，是非常正常的。没有人出生就是万事通，不然也不需要上学了。所以，家长要耐心解答，讲到孩子会了为止，因为，我们没有发火的理由。

2、如果摊上了熊孩子，要想到一个问题，是你把孩子一步步塑造成熊孩子的，你没有在孩子小时候给他立好规矩，所以，责任在你。现在开始依然不晚，立好规矩，将孩子性格塑造好，才能学习好。

有了上面两条，相信妈妈们会对孩子多了一份耐心，家中少了一份鸡飞狗跳。

如果孩子有哪方面的问题，欢迎妈妈们在下面留言，我们共同讨论。