谁说家有“熊孩”就注定是一通乱?其实跟他们一点关系都没有!
大部分人家里有孩子,免不了玩具车、积木、卡通书等物品堆满地。
就算是花心思收纳好了物品,前一秒是这样。
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转身后就变成了这样!
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都说熊孩子是整理收纳的“猪队友”,小助手就想问:你真的有好好引导他们吗?

做个以身作则的家长
1.给孩子一个整洁有序的生长环境
日本主妇ruutu无论多忙,都会坚持把家整理好,时刻让家保持整洁。
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每当有空的时候,她便会把自己的想法付之行动,无数次整理衣橱,为的是使用时能一次比一次更方便。
对于忙于家务和育儿的妈妈来说,拥有一个有序的环境,可让心情更舒畅。
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一天一天的如此整洁的环境,ruutu”以身作则",渐渐地影响了4岁的儿子。
ruutu会让孩子从小事开始做整理,儿子每次用完物品都会放回原处,养成了一个好习惯。
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把常看的书本排列整齐,每本看过的书都还是崭新的样子。
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孩子生长在整洁的环境下,不仅学会爱惜物品,还变得越来越懂事了!
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有时候ruutu也会觉得整理时间麻烦的事情,但却非常值得做的事情,这不仅提升了生活质量,还影响着正在成长的孩子。
2.打造适合孩子的友好家居环境
在硬件的选择上,尽量挑选一些可生长的家具,满足孩子不同身高状态。
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另外,还需要为孩子打造一个适合孩子成长规律的收纳布局。
例如,可以增加一些小书架。

让孩子尝试整理
外国网友@gracefullynested说,自己孩子总会感谢她帮他整理物品。
整理好孩子的物品,让他们能够轻松找到玩具、衣物和零食。
当孩子们尝到整理的甜头时,更要引导孩子学会整理自己的物品,反之这样的事情将变成了一种依赖。
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从简到难、从少到多、从大到小,逐步培养孩子的整理习惯!
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引导孩子学整理,更需要家长们耐心地调动孩子积极性。
来自北京的妈妈,在孩子把房间弄得乱七八糟时,她并没有生气打骂,而是让孩子与自己一起动手收纳。
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历经5小时,终于把房间整理干净了,这次的整理成果让孩子充满收纳的成就感。
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父母首先要做到信任孩子,其次是放手让孩子去试错!
不要因为孩子整理得不好,自己去返工整理,这样容易让孩子对整理失去信心。
玩具该怎么收纳?
最让家长头疼的就是孩子的玩具了,但这却是让孩子学会整理的重要事情。
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1.站在孩子角度思考问题
我们在整理玩具前需要思考这几个问题:
①需要清楚孩子有多少玩具?②这个位置孩子是不是够不着?③放在这里,是否有助于孩子主动收拾?④是否便于孩子分类?这样的自问方式,可以让自己站在孩子的角度来想问题,更了解孩子的需求。
2.引导孩子整理物品
整理玩具与整理物品一样都需要定量收纳。
当发现孩子玩具太多,收纳空间难以满足时,家长可通过提问的方式,问孩子“这个还用不用?”,来完成“分类”和“扔掉”的步骤。
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开始尝试收纳时,先从小范围开始,再逐步扩大范围收纳。
整理玩具前,先规划好物品放置的地方,完成归置的步骤。
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尽可能地把整理当成游戏,而不是一项任务,这样可以增加孩子对整理的兴趣。
例如容易乱成一团的玩具车,可以用纸卷成圆柱形,为它打造一个家,让孩子更有兴趣去做。
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在家里找出适合的区域,集中放置孩子的玩具。
把孩子经常玩的和不常玩的玩具分类放置。
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利用收纳工具整齐放置玩具,与孩子一起贴上分类标签。
积极引导孩子把用完的玩具物归原处。
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当孩子做到物归原处时,千万不要吝啬你的夸奖!
在合适的时候,你的一句夸奖,会提高孩子整理与学习的动力哦。
整理对孩子好处多多
事实上亲子整理是一件有趣和有意义的事情,与自己孩子一起整理,可以增进自己与孩子之间的沟通与情感,还能让孩子整理物品时产生各种思考。
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通过整理我们还可以全面培养孩子的儿童整理思维,锻炼他们的辨识、分类、选择、收纳和记忆等五种思维!
1.分类思维:整理玩具前,我们先把玩具放在一个框子内,让孩子把同样的玩具区分开,无形中锻炼了宝宝的分类思维。2.辨识思维:在整理玩具时,让孩子学会挑选出同类型的玩具,从中锻炼他们的辨识能力。3.选择思维:当家长问孩子“这个玩具还用不用?”,孩子在选择的同时也产生了思考。在孩子成长过程中,选择思维是需要不断培养的。4.收纳思维:当孩子玩完玩具后,教导孩子学会物品“定位收纳”,将玩具物归原位。耳濡目染之下,不断提升孩子的收纳能力,让他们更懂得做事有头有尾。5.记忆思维:与孩子一起整理玩具并且固定玩具的位置,让他们记住各种玩具放置的位置,其实也是在实操锻炼他们的记忆力。长期的整理习惯无疑对孩子来说,是种温和的调教!所以家里乱别再怪孩子了,好好引导他们才是更好的选择






















