校园霸凌,不想孩子成为软柿子!这三件事一定要告诉孩子!

2018-12-21 18:17:28 270点赞 3022收藏 217评论

校园霸凌,不想孩子成为软柿子!这三件事一定要告诉孩子!校园霸凌,不想孩子成为软柿子!这三件事一定要告诉孩子!

很多家长都有这个问题,孩子在幼儿园被人欺负了,回来给父母说,但是孩子不敢还手。如果别的孩子拿了他的玩具也不敢要回来。就是孩子脾气太软弱,什么都争不过、抢不过别人。虽然这也没有什么大问题,但就怕他以后成为任人拿捏的“软柿子”,被别人欺负。那么家长应该怎么做才能避免这种情况的发生呢?

校园霸凌,不想孩子成为软柿子!这三件事一定要告诉孩子!

首先,我们该如何处理孩子被欺负的情况呢?校园霸凌,不想孩子成为软柿子!这三件事一定要告诉孩子!


一、倾听丨问孩子为什被欺负总是不敢还手原因!

孩子的感受,做家长的未必能够理解,不要仅凭自己的感受、想法就帮孩子做出判断,更不能什么都不问,直接就批评孩子。一定要抽时间去和孩子谈心,听听孩子的感受、想法,听听孩子的内心,这样大体就知道原因了。

二、原则丨告诉孩子什么才是对的!

告诉孩子坚持自己的原则,不要成为“讨好型人格”的人。很多人为了有朋友,或者是融入别人的圈子,一直做牺牲,但这样是得不到真正的友谊的。所以家长一定要告诉孩子,无论做什么事情,都要坚持自己的原则,不要随意的为一些人或者事妥协,要有正确的价值观。在引导正确价值观的前提下,告诉孩子父母是你的后盾。发生什么事情自己解决不了的要主动和父母沟通交流。

三、建议丨学会说不,适当的强势。

教孩子学会说“不”,当别人让他做自己不想要做的事情,或者不意做的事情时,要勇敢的告诉对方“不”,要适当的强势一些。因为生活中,你可能会遇到一些人,他根本不和你讲道理,所以这个时候,如果不想吃亏,成为任人拿捏的“软柿子”,你就要强势一些,学会反击,果断拒绝。

四、教育丨孩子学会分享。

在刚到幼儿园或者小学的时候,家长可以让孩子带着一些好吃的,或者玩具分给别的小朋友玩,这样孩子就容易交到朋友。其实在孩子还小的时候,小朋友们并不像大人一样,一些很简单的事情,就可以让几个小朋友在一起玩的很开心。这样有两个好处,一是孩子容易交到朋友,不容易受欺负。二是孩子也乐意去上幼儿园或者上学。

校园霸凌,不想孩子成为软柿子!这三件事一定要告诉孩子!


对家长说校园霸凌,不想孩子成为软柿子!这三件事一定要告诉孩子!

最后是父母,除了孩子本身,家长对孩子性格的形成也起着重要的作用。往往长期遍地谩骂孩子的家庭,孩子就容易受欺负。而自信心比较强的孩子则用于反抗,并且不容易受到欺负。如果孩子有一个性格极其强势的爸妈,或者控制欲极强的爸妈,那么孩子的性格,可能就会变的比较懦弱,因为他习惯了听从,所以家长平时教育孩子的时候,一定要把握好度,不要试图掌控孩子的人生,要明白他的人生路需要他自己走。

我们除了这样教育孩子还可以给孩子们讲一些绘本故事,让孩子明白这是霸凌而他要学会反抗!

《别总想欺负我》

校园霸凌,不想孩子成为软柿子!这三件事一定要告诉孩子!

这本书讲的是主人公吉姆遭遇同学的威胁,勇敢地反抗的故事。吉姆在幼儿园里认识到,自己是个很棒的孩子,应该为自己感到骄傲。这让吉姆变得强大起来,强大得就连爱欺负人的看似强大的雷奥和卢卡都不敢再来招惹她。

《远离亲切的老猫》

校园霸凌,不想孩子成为软柿子!这三件事一定要告诉孩子!

《远离“亲切”的老猫》,主题都是“防范陌生人,字比较少,更接近童话的感觉。主要是用故事的形式告诉孩子,如何注意自身安全,所以,更适合小一些的宝宝,从孩子2岁多就可以看了。

《胆小鬼威利》

校园霸凌,不想孩子成为软柿子!这三件事一定要告诉孩子!

讲的是一个善良胆小、总是被郊区小混混欺负的小孩威力,通过锻炼身体让自己变得强壮,在一次朋友被欺负时吓走小混混们,成为英雄的故事。

故事简单幽默又有着大智慧:反霸凌首先要长的本事是强健身体。

校园霸凌,不想孩子成为软柿子!这三件事一定要告诉孩子!

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  • 小学的时候属于不惹事也没人回来欺负的普通学生。直到有一次,忘了为什么事,和班上最凶的刺头怼上了。。。那刺头通告天下约我去后走廊算账。。。结果当着半个年级看热闹人面前被我打了一顿。。。。。。才发现自己这么能打。。。???。。。

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    我是大哥大? [狂汗]

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    大哥大算不上,就小哥小吧。小时候住的地方外来工子弟多,一起玩的小孩都是附近一所民营小学的,从小就经常打架互殴,当然也包括我,整体风气就那样,很凶狠,动不动拿铁棍,那些才是大哥大。。。后来我上小学父母就给我送去城区里边的公立学校。虽然在家那头还是会偶尔打架,但是在学校里只想安安静静好好做人。。。回想起那次也是迫不得已,被整整欺负了一个多星期,扔我的铅笔盒,在我桌子上乱画,搞得我周边怕是的同学都要疏远我了,还煽动别的同学找黑点去嘲笑,这种暗操作老师也不怎么管,感觉真的很无助。后来当面大声警告他,就被约架了。第一次在学校里打架,不清楚对方什么实力,出手也没分轻重了,两个手臂箍死他脖子,直接用体重往下压砸到地上。。他可能以为他要死了,喊出了GG, 我问他GG是什么意思,他说就是投降,喊救命的意思,网吧里打游戏输了都要喊GG。。。还说只要我放他一条生路就请我去网吧玩游戏。。。对此我也是很无语的。。。现在看来,那小子求生欲是挺强的。。。

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  • 我女儿才幼儿园,回来就说一个小姑娘她爸是警察,她妈是医生,大家都得听她的话,东西分给她吃,不然就让警察爸爸把她们抓走,我女儿还对此深信不疑,这个算校园霸凌吧,我只能跟我女儿说警察做坏事也会被抓走……好像不起作用

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    我儿子现在是:妈妈是警察,爸爸是医生。我都教他有人欺负他,警告别人爸爸是做什么的,把别人打坏了去找爸爸修,把我打坏了我找妈妈去修理你 [邪恶] [邪恶] [邪恶]

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    这例子很典型。说些愚见不要介意,为什么同学一句带威胁的话孩子就那么听从,作为父母的道理反而不起作用?是不是可以理解为对于孩子来说话语威胁的威力>语重心长的道理,是不是家长这方面以前做的不足,有过甚至经常性的语言威胁(不听话就让怪叔叔抓你,再乱丢就不要你了),这可能让孩子产生了不安全感,说重点就是心理阴影。孩子本应该对于原生家庭拥有100%的信任感、安全感的,可能父母甚至老人的一些不当的言传身教会使得这种信任感随时间慢慢下降。我觉得一切孩子的问题的根源都可以追溯到父母身上。

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  • 我看了最近那个关于20年后打耳光的话题,又想到一个我们长久以来的问题:如果我们以德报怨,那又以何来报德? 所以我还是觉得,应该打回去,小孩打不过就家长上!

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    以直报怨!

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    老孔当初说的确实是以德报德 以直报怨

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  • 这个情况比较复杂如果是一对一欺负你孩子那是很好控制的,如果是多对一,那么很复杂,非常复杂,首先班主任,如果只是一般的那种,不好意思倒大霉,肯定是让你息事宁人,说说会教育这些孩子,其实最后是教育你的孩子,老师是不会和多说家长对着干的,你想啊,你能一天到晚陪着你孩子在学校吗?老师是趁你不在给你孩子做洗脑方便还是给所以欺负你孩子的家长做工作让他们教育自己孩子不要欺负人?除非你家孩子运气好能碰上一个非常有正义感的老师,或者恰巧学校领导是亲戚,不然谁都不会帮你,倒最后你还会怪孩子性格太懦弱,或者把这称之为小打小闹,孩子阴影一辈子,真的。 [无语] [无语]

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    我上初中的时候,学校就是这么做的,最终结果是我父母所有的亲戚一起出面,将那一群欺负我的高年级学生送进了医院,没有一个家长敢来找我

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    吹,接着吹,把一群学生打进医院,你家里能不进去几个?李刚都没你能吹

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  • 我小时候就是 软柿子,真真遇到没有说的那么轻松。。。

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    长此以往,对孩子的伤害是一辈子的,

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    我小学三年级前只想做个安安静静的好学生,直到有些人放出了我心中的猛虎,那我就只能做个不太安分的学习好的学生。
    直到前年去修车碰到了当年的一个混混,我就觉得也不过如此而已。

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  • 我是强烈的建议废除未成年人渣保护法

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    赞同!我觉得未成年人不应该颁什么保护法,而应该改成“对未成年人犯罪严惩法”,只要是针对未成年人的犯罪一律严刑,不管施暴者是成人还未成年。

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    建议那几个未成年故意杀人的留到16 18岁再枪毙

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  • 涉及面太多,我只谈一点我自己教育孩子的方法,不会适合所有孩子,只是一个思路。大闺女以前性格有些内向,被人打了即便还手也很轻。沟通几次后我发现她有反抗的意识和需求,但是她有攻击人的心理屏障。我觉得绝大多数人对打人这件事其实内心是拒绝的。后来我想了一个办法,让她打我,打头,必须用力。开始她以为开玩笑,只是轻轻打。后来我告诉她我会开始打她,而且每一次都会更重,直到她打我足够用力让我不能继续攻击。详情不说了,最后闺女大哭着对着我的头一顿暴打。我的结局就是脸颊被打肿了。。。 [尴尬] 不过从那之后,闺女面对班里小男孩的欺凌都没再退缩过。 [得意]

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    我让我闺女练武术

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    我闺女也在学跆拳道,但是会打和能打回去,有时候是两回事。其实想想真不是个事,做家长还要教孩子打人。。。可是面对现实有时候真的没办法。最近的一件事就是天津杀妻骗保案 [深思]

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  • 我活这么大了,但个性还是太直没办法,我的原则就是服软不服硬,好好说客客气气的我都能将就就将就,但是你态度差,我态度就更差,你狠我比你更狠。。。所以一直也没啥朋友,我都觉得自己有神经病

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    真的,我觉得还是随和点,不斤斤计较的人比较能交道朋友,我家长辈都脾气特别爆,所以我现在尽量控制自己,希望孩子不要再受到这种传染

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    小时候个子不大,也比较文静,同学处的都不错,但总有不长眼的,记得两次,一次三年级一个班上的刺头找我麻烦,逼急了从前黑板打到后黑板再打回前黑板,嘴打出血,下次见到我绕着走,一次初一有个二货和我装*,放学约到学校边胡同,狂打了一波,虽然自己也受了点伤但给那小子打服了,老妈一直教育我不能欺负别人,有人欺负你就往死里干,但本人人缘好,就这两次大事,高中好多死党更没人敢欺负我

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  • 家长必须关心孩子,了解孩子,每天与孩子聊天,关注他的生活,但不是唠叨,指责,训斥。每个儿童的发展过程不尽相同,与其他小朋友相比肯定会出现发展较慢的部分,但苛责永远不可能是发展能力的方法!霸凌出现在儿童青少年中说明这是人类社会性的一部分,作为文明社会里的成年人,必须要引导他们,让人人平等的观念从小培养,才可能减少悲剧的发生。。。

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    哈哈哈哈。讲道理有用,还要警察干嘛

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    台湾剧看多了吧

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  • 前两天还和媳妇讲我小时候 那会看过的所谓坏学生欺负好学生见多了 实际上我那会性格也没现在这么强硬 但是一直身高比较高 也比较强壮 一般也没人敢惹我 还算运气挺好 从小学到大学也没受欺负 所以我觉得这个 还是体型优势比较有用....

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    个子小的同学跳起来把铅笔扎进了高个子的鼻子,以后高个再也不找小个子的麻烦了

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    楼上你举这种个例完全没有说服力,高个子揍小个子概率高?还是小个子揍高个子概率高?这明摆的事,你不会是从小被高个子欺负的小个子吧?哈哈哈 [高兴]

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  • 弱肉强食,一句打回去说的轻松自如,实际孩子出手真的能这么轻松吗? 先不说学校老师的教育威慑力,就是身高,体重,脸长的就狠 这些自然属性就够孩子打回去之前思考的,打回去是不是会被重重的再打回来,不惹事交性格相同的朋友拉邦立伙,这些只能缓解,没有什么真正能解决。学什么跆拳道 泰拳,武术 纯是家长的心里安慰,实战几下就让你几年功夫忘于脑后。

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    确实 软弱的孩子 很难反击 其实难的不是外部条件 而是胆气 先想办法练胆 打回去是最靠谱的办法了

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    说的在理,评论区里好多键盘打手教育家

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  • “为什么你会被欺负”“为什么你不敢还手”“为什么你不强势”,这个孩子肯定奔着抑郁症去了,学校被别人欺负,回家家长总结原来都是自己做的不够好。请无论如何要记住,被人欺负的那个才是你的孩子,像英雄那个不是你的孩子,不要总在脑袋里想象出一个完美的孩子形象,然后要求你实际的孩子去从这点那点上接近这个标准,一个非动荡家庭成员之间的性格也都是互补了,为啥会有一代欢一代蔫的说法,你觉得敢于反抗才是正经办法,但是你孩子是那么想的么?

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  • 咏春练起来.....只有霸凌别人的份 [傻笑]

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    练泰拳去,这个比较好

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    泰拳注重对抗性,缺乏套路,不太适合自己没事也能耍耍练练的。本质还是不要让自己被霸凌,练成了自己去霸凌别人也不好 [尴尬] 还是国人的练武修性这个精神比较好

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  • 不能主动打架,但是被欺负了一定要还手

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  • 高中隔壁班的一个同学经常被人欺凌,多次反应老师没有用,最后一把刀解决了同年级的几个烂人,后来再也没有在学校见过他,从此校园里开展了心理讲座,但是那个同学曾经一直是我们那一届心目中的英雄 [想一想]

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    是不是进去了,出来这辈子也完了

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  • 美国有一个团体,每个成员都骑重型机车,穿皮夹克,马靴,外形也大多非常壮,粗狂!团体有个邮箱,专门接受被霸凌的孩子的邮件,收到委托后,会出动约20台重型机车,去孩子所在学校或家庭住址外,接送孩子,一周时间左右,参与者一般不会介入,只是为被霸凌的孩子站台,制止霸凌行为的效果非常好!被霸凌的孩子长大了,多数也会加入,目前已经成立10多年了,帮助了3百位以上的孩子了,我个人认为这是最好的制止霸凌方式。

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  • 我孩子说,他班谁要是打人,大家都鄙视他,不跟他玩,孤立他

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    有时候霸凌不一定要打人的,高智商高情商的孩子玩起软暴力霸凌更恐怖

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  • 主要还是要教孩子要大胆勇敢点,小学那会别人动手欺负我,我牙都把他打出来(当然应该是他要换牙了),我一颗牙也崩了一小小块。但是对那种只吐口水恶心人的还是远离吧...

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  • 大道理谁都懂,谁都想教出身体好,社交好,性格好的不受欺负的孩子,然而没有那么容易的事。还是实际点吧,多赚钱,家里钱多孩子自然受欺负少啊。 [买买买]

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    父母不行孩子就得有狠劲,别学的和父母一样觉得自己很圆滑到头来还是怂。

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  • 一个更可怕的现象在于,一些家长反而觉得自己孩子霸凌别家孩子反而很骄傲?这真的是个层次问题,不可否认的是中国很大一部分人的素质非常差,而且还在传给下一代。强势就能在竞争中取得有利地位吗?取决于在哪个层次竞争,强势霸凌的人格能在中低阶层中取得优势,但是也决定了上限,只能停留在较低层次竞争

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    富人的孩子都是有能力的,就像孔明舌战群儒,谈笑间樯橹灰飞湮灭,不屑于打斗,认为这样很没素质,君子得有品

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