父女手记 篇十：上学路上的小确幸，放学路上的小开心，从一个GMT新书包开始

创作立场声明：商品自购，分享与女儿一起的体验，近期有特价活动，可以考虑入手。

开学季临近，跟很多家庭一样，我家也有宝贝要升入小学。先不说望女成凤，我只希望孩子能快乐上学放学，在学校里过得开开心心。

刚入学的小朋友，都有点点紧张，对校园生活很陌生，如何让孩子喜欢上学呢？也许我们可以用一些小手段，比如说一个漂亮的新书包，让孩子喜欢上背书包去学校的快乐时光。

我之前的原创分享了很多关于我和女儿之间的有趣互动，提到许多不错的品牌和商品，今天再加一个新书包！

GMT for Kids，看大佬们的评测，我有了解到这个书包，从它的设计风格、功能、材质、质量来说，感觉都还挺不错的，所以果断纳入了入学采购清单。

吸引同学的目光的书包

去学校是为了学习知识，这是成年人的角度。对孩子来说，有自己的小心思，比如让伙伴们看看自己漂亮的花裙子，或者新的文具盒。我们可以善加利用孩子的心理活动，用一只漂亮的书包，足够收获伙伴们的目光，让女儿期待学校生活。

所以，书包一定要漂亮。

包装的第一眼就很漂亮，带有提手的花纹装饰白色纸盒，透明的窗口可以看到书包的样子，自用或者送人都不错，大方得体，细节到位。

这是来自北欧挪威的品牌，是雷神的家乡？我不知道，但它设计确实让人眼前一亮，不同于市面上那些千篇一律的书包。GMT不倒翁书包的外观四四方方，方便把上下前后左右完整展示出来，视觉效果挺括。

女儿自己挑选的这款，冰雪奇境，冰雪主题，粉蓝配色，点缀着漫天飞舞的冰晶雪花，单纯又不单调。

在表层漂亮的装饰下，是面料的高科技含量，防泼水防油防污的三防面料，还具备抑菌功效，从里到位防霉除臭，有点脏也不要紧，拿湿毛巾擦一擦就ok！

虽然是四方立体造型，但各个面的轮廓线并不生硬，圆弧变化很多，还都是反光材料，在灯光照射下清晰亮眼，很好看，也是安全提示。

各个面还有反光材质的图形点缀，有五角星，有logo文字，有几何形状，可算是360°全反光。

书包正面还有很多小设计，可爱又美观。像这个亮片设计，是女孩款的专属，布灵布灵闪动，还可以用手翻个身，变换成另一个图形。

拉链上附赠了一个可爱的钥匙扣吊坠，冰雪配企鹅，意思对了，颜色也配对，比自己找的小玩意更登对。

书包正面中间位置是一个可以更换的粘贴加油条，每条有一句励志加油的字句，还是英文的，我可以理解为全球化么？还蛮有自我激励的感觉。

加油条的后面是魔术贴，一撕一贴，挺有新意的，总共有三条可以替换，这花样还真贴合女生的小心思！

市面上的书吧大多是软踏踏的，这款GMT不倒翁书包的立体感很强，就是不装书本文具，也能稳稳地立在平面上。

为什么能这么平稳？首先因为书包是一体成型，自身有一定结构强度，组成了稳固的框架。

再看书包底部，有一个托底的硬壳，我找了一下官方资料，这是EVA材质的压膜壳，还蛮有韧性，底部凹下去的纹路增强了承重结构，很巧妙。

能装才是好书包

一语双关，这个GMT儿童书包容量大，能装东西，处处又彰显与众不同，吸引眼球。

首先看主袋，主袋的上口像一个盖子设计，打开和闭合非常另类，利用磁吸式旋转锁扣支持单手操作，左旋打开，贴近自动旋转吸合。

给女儿先玩玩，与众不同的感觉。惊不惊喜？意不意外？开不开心？

上盖非常简单，省去了收纳设计，我和女儿都觉得这更有利于整体美观，也让打开主袋更加轻便。上盖的内侧有课表收纳格，一目了然，位置很顺眼。

内底是粉色带logo的面料，没有丝毫异味，配色很可爱，从外部的粉蓝到内部的粉红，完美击中少女心。

主袋设计有点像桶包风格，袋口有绳扣松紧，打开后就是直上直下的大空间，底部平整不塌陷，摆放空间更大，也更顺手，怎么放，怎么摆都可以。

真要有些东西需要独立存放，可以装入紧贴前后壁的两个收纳袋里，简单，方便。

其他书包热衷设计隔断，用起来却很尴尬，反倒不如这种大空间设计，能充分利用每一个方寸之地。

书包的正面暗藏两个收纳，上收纳袋口紧贴主袋口，利用主袋的遮盖，省去了封口设计，取放更方便，深度几乎与主袋相等，能装很多文具杂物，又不占用主袋容量。

加油条的下面有个拉链小袋，女儿说可以放头绳、手帕、手表等等，我很认可，这种异型小物件确实要单独放置。

侧面看起来平整，咋一看没有侧袋设计，仔细一瞧，拉链在轮廓线旁边，还有些隐蔽，书包侧面有皱褶，可以撑开容纳侧袋里的物品，整体看来更清爽。

侧袋里还暗藏机关，左右侧袋里各有一块学习涂鸦板，塑料材质，既支撑了书包的两侧，也可以作为学习工具，找不到直尺的时候，可以临时应急。

背负系统有讲究

好书包要好看，要能装，也要背起来舒服，一起来看看这款GMT书包的背负系统。

首先是后背夹层中内置了一条S型铝条，作为保护脊椎的秘密武器，暗藏在背负系统内侧，可以通过主袋后侧的一个小口袋拿取。

这根铝条与人类的脊椎曲线相仿，对应了孩子脊椎的生理弯曲，对脊椎、腰椎、尾椎的贴合度非常高，书包也能更好的贴合背部，分散对背部的压力，背负的感觉更舒适。

再看看背负系统的外侧，三条透气带把背部的分割成三个部分，每个部分有缓冲的弹力材质填充，中间可以循环透气，气流可以顺畅地进入背部中心区域，带走热气，带来干爽。

两侧背带的设计以舒适为主，剪裁符合人体工学，更好的贴合身体曲线，更好的缓解肩部压力。

并且背带中部还有胸扣设计，可以细微调整高度，适合不同身高和服装。

腰部增加了腰带设计，在负重较大，或者背负书包奔跑的情况下，让书包不摇摆，有效地把压力从肩部、背部下移到腰部。当然，从我内心来说，我希望这个功能只是偶尔用到，我不希望孩子背上沉重的书包。

有一说一，肩带和腰带的调节范围很大，背带剩余部分确实有些多，谁叫女儿天生长不胖，但这也看得出整套背负系统能够适应高矮胖瘦差异很大的身材，孩子都能找到自己舒服的位置。

至于多出来的背带，后期可以稍微扎一下，也不麻烦。

写在最后

我还记得自己小的时候，爸妈买了一个新书包，等不到上学就想背出去给伙伴们瞧瞧，想起来都觉得好笑。有趣的是，时光过去这么多年，我的孩子得到新书包以后，同样的爱不释手，想要给小朋友分享，伙伴们也是乐此不疲，跟小时候的我们一模一样。

我们都知道，再好的书包也不能保证孩子的学习效果、学习成绩，但在刚入学阶段，让孩子感觉好点，能潜移默化地增加对学习、学校的好感，从喜欢背书包上学的行为，到习惯学校生活。

上学路上的小确幸，放学路上的小开心，会从一个好书包开始吗？

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