我又买书了 篇四：我是囤书控（三）怎么学历史？多看是一种方法吧

我是一名理科生，高二结束后再没有翻过历史教科书。印象中，我们以前学历史，基本上都是学年号，记事件，识意义，认识有限的历史人物，基本都是王侯将相。这么说吧，跟其他知识一样，我们历史知识的顶峰依然是在高中，而且是不完全和局部的。

事实上一直对历史有兴趣，有一段时间是喜欢看革命史，为啥？我觉得太了不起了，就那么几个人，用30年不到的时间，从积贫积弱的土地上建立起一个新中国，终于站起来！那个时候，各种材料看了不少，要真是课本估计也不会去认真看！所以兴趣是最好的老师。

然后对历史研究有了一点感觉，当然只是感觉，我也深知，千万别把爱好跟别人的职业对比。可是，我自己看，又不跟别人比，拓展自己的视野，提升自己的认知有啥不好？特别是当年明月的《明朝那些事儿》，让我拍案叫绝，历史居然可以如此读如此写！

然后再看《长安十二时辰》，马伯庸也展现了历史的另一个维度，这都是读教科书里学不到的！人家这才叫读书，读活了！问渠那得清如许，为有源头活水来。

所以我就先买先看，我们自己的历史，如果日本人写，会写成什么样？他们会用怎样的视角？碰巧入手的这本《紫禁城》的荣光可能会给你一点答案！

这本明清全史由三个日本人写就，这三个人都因为研究满文老档获得了日本学士院奖，非常厉害的东京大学教授！

本书从朱元璋写起，直至天理教进攻紫禁城结束！内容非常丰富，也有一些比较不一样的观点！

需要特别指出的是，这本书里写的“支那”是一个地理概念，译者在书开头就注释了。当然，看这本书的时候也让人特别警醒，岛国的人对我们实在是太了解了！里面有一个细节就是，永乐帝取建文帝而代之的时候，那个时候的日本居然第一时间就来祝贺了，想想真可怕！

这本书还讲到了朝鲜，西藏，蒙古等，在明清时期的演变，视野开阔，这些都是我们以前读书时所没涉及的。

所以，我们中国有没有学者真正深入了解岛国的历史？

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