陪娃与书伴 篇九十一：“埃米尔式”的儿童逻辑，需要被呵护——《埃米尔 想要一只蝙蝠》荐读

写在前面的话

     家有萌娃四岁余 ，“观”书亦四载。猛回眸，囤书似有数百册。吾为父，伴读亦为幸。遂择其优者，与君鉴。

按照流程，先上产品

一、作者简介

作者：文森·库维里耶，当代法国知名儿童文学作家，法国伽利玛青少年出版社签约的首席作家。自16岁时，他出版了首本书之后，陆续出版有作品60余部，而且很多作品已被翻译成世界多国语言。他的作品曾获得很多法国和国际上著名的文学大奖。如比利时维塞勒青少年文学奖（Le Prix Versele）、法国青年作家奖（Prix du jeune écrivain）等。同时，文森·库维里耶还为国家弗朗什—孔泰大区维克多·雨果乐队创作音乐剧，用音乐和戏剧的形式来演绎《克拉哈的故事》、《埃米尔》等作品。

绘者：罗南·巴德，毕业于法国斯特拉斯堡装饰艺术学院，法国知名儿童插画家、文字作者。1998年，出版了他的首部作品。曾在巴黎的一所美院讲授了几年插画课程。2006年，他出版了自己的首本漫画《小智人》（Petit Sapiens）。

二、内容速读

天马行空的埃米尔突然对养宠物产生了兴趣，而且宠物不同凡响，是蝙蝠。“就在今天，就这么定了，没得商量”的口头禅再次从埃米尔口中说了出来。不要猫不要狗，只要蝙蝠的埃米尔，如数家珍般的说出了蝙蝠的生物特征和生活习性。

埃米尔的妈妈好言相劝“这不可能”，并指出蝙蝠生活在黑暗山洞的事实。可埃米尔并不在意，不行他就搬到山洞里去。埃米尔的妈妈赶紧劝阻道“这附近没山洞”，这才让埃米尔萌生了退意。

不过妈妈说到蝙蝠在夜间活动的提示，还是给埃米尔争取的可能，毕竟关上灯、拉上窗帘便是“黑夜”。埃米尔妈妈生怕他付诸实践，便着急说出了“蝙蝠只会道出乱撞、而且吃小老鼠”的常识性错误。埃米尔将信将疑，蚊子是蝙蝠的食物，小老鼠也是么？埃米尔还在纠结这个问题的时候，埃米尔的妈妈终于控制不住了，表示无论如何也不能在家养蝙蝠，即便埃米尔不高兴，也是绝对不行的。埃米尔气的跳上跳下，不过很快他就有了新的idea，或许养个章鱼也不错呢。

▼埃米尔突发奇想要养一只蝙蝠，一只真正的蝙蝠

▼埃米尔的妈妈及时劝阻，蝙蝠是要睡山洞的

▼埃米尔妈妈还犯了的常识性错误，蝙蝠吃老鼠这样的错误

▼埃米尔提出了自己的疑惑

▼最后埃米尔的妈妈决定无论如何也不能让埃米尔养蝙蝠，埃米尔也有了新方向。

三、陪读感受

埃米尔想要养蝙蝠这件事，像极了孩子们想要养各种小动物的样子。对于孩子“异想天开”的需求，家长经常本能性的表示拒绝，并利用自身的知识高地对孩子进行“降维打击”，以此为理由拒绝孩子的要求、阻止孩子的行动。

就像这册书中的埃米尔的妈妈，她试着跟埃米尔理性地分析为什么在公寓里是没法养蝙蝠的。但在这场论战中，埃米尔的妈妈犯了常识性错误，错误的用蝙蝠是老鼠作为拒绝理由。显然埃米尔是个爱读书的小朋友，很快产生了疑虑，“不会吧，蝙蝠不是不吃小老鼠的吗？据他所知，蝙蝠都是吃蚊子的呀。”。埃米尔妈妈不得不用强硬的回绝来掩饰自己的尴尬。作者在这里巧妙设计实际上轻轻地嘲讽了那些自以为是的家长们。

四、总结归纳

这是一册非常适合父母和孩子共读、能引发孩子共鸣的有趣绘本，生动有趣而真实的故事情节，让孩子有身临其境的感受，因为埃米尔是他们的“代言人”，无论是行动上、还是想法上。在每个故事中，作者并没有设定直接的教育性环节，没有加入任何评判性的话语，只是“真实还原”埃米尔这个孩子的行动和思想，并没有将其放置在需要被教育者的位置上。这是给孩子欣赏的绘本，也是给家长阅读的童书。让孩子从埃米尔身上看到自己，让父母从埃米尔身上找到教育孩子的方法。

设计指数：★★★

内容指数：★★★

推荐指数：★★★

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