笔点酷玩 篇一千二百五十二：如何教老人玩手机？手把手教之后，还要勤录“课程录像”！

分享一个“教学经验”：手把手教会老人一个手机功能或者APP用法之后，最好再补充一个自己录制的短视频——这个时候你可能需要两个手机，一个实时操作，一个录像，边录边说，大概半分钟一分钟的过程，把操作演示清楚，讲解要浅显易懂，再发给他，这样以后老人可以用这个视频录像“复习”，巩固记忆，不容易忘掉已经学会的操作。

看似简单的一次“课程录像”，真的能帮大忙。你要知道，许多年轻人懂的东西，长辈老人有可能完全搞不清楚逻辑。能做到轻车熟路、举一反三的老人还是少。所以作为年轻人，你要尽量做好一切准备工作，对于一些老人比较难学会的操作，你要想好一个口语化的、直白的“文案”，边演示边“口播”给他说明白这个功能咋用——就像老师上课之前要“备课”一样。

下图是一个真实案例。有一天我妈打来电话，说要找一个联系人电话发给别人，但一时忘了怎么复制粘贴快了（她要复制几个不同的号码给不同的人，记得以前我给她讲过但完全想不起来怎么回事了）。看她着急，硬教可能适得其反，不如让我妈先歇会别想这个，我给她录制一个视频再说。于是我微信通话告诉妈妈别着急，随后给她录制一个不到1分钟的“教学视频”，下图就是我给她发的聊天记录截图了。

果然发过去不久妈妈就说搞定了。看完的视频，她以前的记忆还没回来，但照我说的鼓捣两下，突然就想起来自己以前怎么操作的了。于是一鼓作气，搞定了联系人复制粘贴的小任务。后来再通话，还给我说发现其他项目怎么粘贴，也是长按呼出菜单等等——当他会教另一个人操作的时候，这个操作基本上就不再会忘记了，记忆会越来越深刻。

不管之前“手把手/远程教学”成不成功，你都要把教学后录制好的小视频直接发妈妈微信，然后附带一个关键词作为提示，这样就可以为这次“教学课程”留个底儿，以后她突然糊涂弄不清某个功能操作了，回头再微信里一找就行。她找不着时（微信聊天记录太久远又搜不到的时候），你也可以在里面搜索聊天记录关键词，把视频重发给她。

也正是因为这个原因，我和我妈聊天历史记录完全不清空，就是怕她以后找不到“底儿”。所以给我妈买啥后见，以后的存储空间不能小，2024年了，老人256GB存储起步也不夸张了。做儿女的，不应该差这点升级容量的钱，因为它能办大事儿、解决不少烦恼。

我手机现在选的都是1TB的，其实最多用400多GB，但微信臃肿啊，和家人的聊天记录尽量完整保留，手机存储空间选的足够大，干啥都不紧张。给老人买手机容量也别搞得容量紧巴巴的，他能用100GB，你就给他买256G版本的，他能用200GB，你就给他买512G版本的——希望我的经验可以给各位一些启发和参考。我是笔点酷玩，我们下期再会。

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