5分钟趣味物理实验启蒙：这就是磁

这本《物理启蒙第一课：5分钟趣味物理实验》收到货后还有塑封膜包裹起来，我觉得这点很好，不单单是为了让我撕开书包装的那一刻舒爽，更是为了保护书籍不被快递路上的林林总总所伤害所污染，给小朋友的东西怎样用心都为过呀『言传不如身教』一本5分钟教会你如何“身教”小朋友的趣味物理实验书

可以看到这本书16开，是大大的一本书，外观色彩鲜艳，很符合小盆友们的审美，正面6个小人正对于本书的6个系列。

背面比较简单，书籍的名称下面是6本书的封面。不过值得注意的是题目与封面之间的8个小字——

发现 探索 实验 获知

——私认为这是这本书的精髓所在，也是让我眼前一亮，为“言传”与“身教”带来了更深的思考，具体放在第二节展开叙述。

系列书的正面，可以看到这6本书的每个封面正对于封皮上的6个小人呀。这套书采用采用铜版纸印刷，拿在手中质感满满，全彩色印刷，纸张也不薄，内页采用图画和大字印刷，且图画居多，甚至有点像漫画书了，大人小孩都会自然而然的被吸引到。

或多或少，科学探究的基本环节一般分为以下八个连续环节：

提出问题——猜想与假设——制定计划（或设计方案）——进行实验——收集证据——解释与结论——反思与评价——拓展与迁移

把这八个环节和这本书的封面背面的发现 探索 实验 获知四点相对比，就会发现一定程度上的不谋而合，这是我推崇这本书的主要原因之一，它的内在逻辑很清晰且很实用，而且不仅仅针对小朋友。

这本书只提供书本资料，而具体的实验用品需要家长自备，但都是常见的小物品，家长们倒不必担心没有器材。我的建议是可以从第一步的实验前的物品准备也让小朋友一起参与进来，在准备物品的过程中认识物品，也能明白许多事情不是一蹴而就的，要提前准备重在积累；第二步思维拓展有点类似于实验前的猜想，对于某个问题先给小朋友几个小问题让其尝试解答，更进一步的，可以让小朋友自己提问题自己解答；第三步是最主要的分步骤实验操作，我觉得最好以小朋友为主，家长们在旁辅助；第四步的实验解答就是解释与结论，合理恰当的总结能升华实验内容，锻炼小朋友的语言总结能力，在总结中得到提高。

《这就是磁》这本书里有好玩的游戏，来和小朋友们一起准备、一起玩耍、一起学习吧~