《阅读的力量，你感受到了吗？》

孩子的阅读兴趣如何培养

张爱玲说，出名要趁早。其实教育启蒙都适用“趁早”的概念。

我家孩子从不到一岁就开始阅读绘本，而且我们不挑领域，孩子就是一张白纸，他只有看多了自己才会鉴别。所以在一开始，多读、杂读都没关系，关键是愿意读。我们的绘本范围包括：人文、历史、地理等方面。

孩子愿意配合，家长一定也不能偷懒。我家孩子只要愿意读，我哪怕再累也会陪伴他。做一个不泼冷水不扫兴的家长，呵护他内心对知识的好奇之火苗。

所以一方面，趁早启蒙，一方面坚持且勤快地去做这件事。孩子的兴趣慢慢培养起来了。

家长可以做什么？

我在给孩子读书时，会声情并茂，若是有多个角色，我甚至会“配音”。比如在给他读「卡梅拉」一系列书时，书中多个任务我自己「变声」来阅读，增加一些趣味性，孩子听得也很高兴。

此外，满足孩子的好奇心。孩子愿意问问题，每个问题不管多离谱我都会回应。我家孩子是个好奇宝宝，他可以连续20分钟不停地追问我各种问题，而我如果遇到不懂的，会带着他上网查或者买书来看，和他一起学习。

还是那句话，孩子难能可贵的好奇心千万不要泼冷水，要句句有回应。

阅读的力量

坚持培养阅读兴趣后，我们尝到了甜头。小学语文老师也问我，我们家孩子是不是平时很喜欢读书，因为她觉得我们孩子的知识量挺丰富，口头表达和简单写话方面都不错。

他在幼儿园大大班阶段就已经可以自己阅读不带拼音注意版本的简单童书了。阅读成了他的兴趣爱好，替代了手机游戏和电视，这也是一个阅读带来的好处。

最后想说

作为家长，我能做的就是，当孩子想看看外面精彩的世界时，给他垫脚石，但如何理解世界得靠他自己。当孩子向前跑，我能做的就是推一把，但终归靠他自己去跑。我能做的有限，只能陪伴他、引导他、助力成长。