《我一定会做到》这本绘本，通过一个简单的故事，向学龄前儿童传递了抗挫力与自信心的核心价值。它不进行生硬说教，而是用角色共情的方式，让孩子在阅读中自然学会面对失败、重拾勇气，并理解说到做到的责任感。
智能速览
适读年龄为3-6岁，可亲子共读。
核心是培养孩子的抗挫力与自信心。
通过兔子角色的视角引发孩子共情。
故事展现了从失败到成功的完整过程。
避免了生硬说教，寓教于乐。
精华内容
故事通过主角西蒙在海滩俱乐部的一天，生动演绎了从恐惧失败、到意外获胜、再到重拾信心的全过程。
初尝挫败
故事从海滩俱乐部的滑索开始。主角玛丽表哥本杰明轻松完成滑索，展现了自信与熟练。而另一只兔子西蒙则过度自信，声称“超级简单”，结果在空中摇晃害怕，最终抓稳不稳，重重摔在沙滩上。这次直接的失败让他产生了畏惧心理，立刻表示“不想玩这个了”。
转换赛道
西蒙换到蹦床区域，但很快又被跳跳赛跑吸引。然而，挑战再次降临。在跳跳杆项目上，他依然难以站稳，再次摔倒。教练见状，为他提供了一个更容易上手的袋鼠球作为替代。这个细节至关重要，它告诉孩子，遇到困难时，可以换个方式或寻求帮助来降低门槛。
意外夺冠
比赛开始，看似更有优势的本杰明和玛丽都因跳得太快而摔倒。反倒是使用袋鼠球的西蒙，虽然工具不同，但他卯足了劲，一步一个脚印地向前跳。最终，他第一个冲过终点，意外获得了冠军。这次胜利并非来自天赋，而是源于稳扎稳打的坚持。
重拾勇气
夺冠的经历极大地增强了西蒙的自信心。他主动提出要再去玩最初让他害怕的滑索，并说：“我已经知道该怎么玩了。”这次他没有逞强，而是选择坐在踏板上，稳稳地滑到了终点。他从失败中学习，并最终战胜了恐惧，完成了自我挑战。
这本绘本的价值在于，它为孩子提供了一个可模仿的范本，让他们明白失败并非终点。当孩子遇到困难时，是否也能像西蒙一样，找到自己的“袋鼠球”先建立信心，再回头挑战最初的难题呢？
