书影时光 篇十二:了解孩子真实烦恼,培养实用写作技巧——阳光姐姐小书房成长写作系列
作者介绍:伍美珍曾做过曾做过10年少儿期刊编辑,在杂志中主持专为小读者排忧解难的“阳光信箱”专栏,赢得了广大少儿读者的信赖和衷心喜爱。已出版了七十余部少儿题材作品,代表作有“阳光姐姐小书房系列”、“阳光姐姐嘉年华系列”等等。作品获中宣部“五个一”奖、文化部“蒲公英”少儿读物奖、新闻出版总署全国优秀少儿图书奖、“冰心儿童图书奖”、“全国优秀畅销书奖”等奖项。作品多次被列入新闻出版总署及全国各地教育系统向中小学生推荐优秀书目。“阳光姐姐小书房系列”累计销量超过1500万册。
“阳光姐姐小书房”系列定位为“从读者来信中选取素材,专为成长的烦恼度身定做的系列故事”
每本书总是以一封真实的读者来信开篇,从孩子真实的烦恼和心声出发,用一个个生动鲜活的故事来回答那些疑问,确实会比一本正经地讲道理要有效得多
故事会给出的启发和建议,当然不是标准答案,但却可以帮助他们尽快地从各样情绪的泥潭里走出来,拨开迷雾,勇敢直面成长过程的各种挑战
比如不要为了维持关系而做个处处替别人着想、事事委曲求全的“便利贴”女孩,自尊自信,才能赢得真正的友情
比如不是所有人都能成为学霸,但笨鸟先飞、勤能补拙,靠持续的努力一样可以扭转局面、改变地位、获得成功
孩子们也在每天面临着各种各样的烦恼,家长们要么是没机会理解——在孩子们看来,最亲的人反而不是最佳的倾述对象;要么没兴趣了解——在家长们看来,才那么大点孩子能会有多深的心事呀,而阳光姐姐正是用真诚的态度去正视孩子们成长中的烦恼,扮演了聆听者和开解者的角色
儿童的情感世界自有其规律,天真敏感,充满困惑,渴望关注,确实需要引导,但顺势而为才是正解,而不能强行以成人的思维去拔高或同化
作者以孩子的视角切入,讲述贴近孩子真实生活的故事,比如友情小圈子的分分合合,学霸学渣的标签困扰,和父母之间的隔阂冲突,孩子阅读时很容易产生强烈的代入感和共鸣感
作品在人物塑造上做到了鲜活生动,符合现实生活中7-14岁的孩子的性格特点,无论是学霸江冰蟾、便利贴女生盛欣怡、胖表妹陈佳佳,还是好为难同桌的李彦宽、笨小孩黄金鑫、自信心不足的尹钢,都能让小读者看到自己身边同学的影子
书中还穿有插图,生动地展现人物形象与经典场景,增强真实的场景感
每本书后面设有“写作秘籍”,结合书中的内容,教会孩子们一些实用的靠、可操作强的写作技巧,比如用误会法写小说,制造故事情节上的误会冲突,反映人物性格,推动情节发展
比如用发散思维可以打开写作思路,写作之前,先列举人物性格设定,再选择事例加以表现,还有利于列出写作提纲
比如小说素材的积累,可以将身边真实的故事加工获得,也可以靠大量课外阅读
比如如何把故事讲得更巧妙,叙述方式的选择,材料的取舍,情节冲突的营建
比如用反常法和制造意外的方式引起读者的注意,丰富人物形象,深化作品主题
每本书的结尾还附有征稿启事,会择优选登部分作品放到“小作家写作课堂”里,鼓励小读者们以书中人物为主角,创作属于自己的故事,发挥想象力,训练写作技巧,激发创作热情
总之,这是一套关注孩子真实的内心困惑、能够引发孩子情感共鸣、帮助训练孩子写作技巧的成长故事类书籍,了解孩子所思所想,引导孩子健康成长。