孩子不分享就是自私吗?物权意识敏感期,这么做才科学!
宝贝到了两岁,总是把“这是我的”“那是我的”挂在嘴边,不仅不愿意分享自己的玩具,更喜欢把什么东西都据为己有。其实,这并非是孩子自私,而是“物权意识敏感期”到了。
这个时期的宝宝刚刚建立了自我意识,在他们的认知里,所有的东西都是“我的”,过对物品归属权的确认,来认知他与物品的关系。
在“物权意识敏感期”里,爸爸妈妈需要耐心的帮助宝宝建立分享意识,通过故事和社交活动,让孩子逐渐体会到分享的快乐,更健康的成长!
《我的我的》
一个一波三折的故事,一本直面二胎家庭问题的绘本,围绕着两只小狗的表情交错变化推进情节发展,温馨柔和的画风+趣味幽默的故事,让孩子与人分享,手足相亲,促进美好和睦的家庭关系。
《这是我的》
大奖作者亚斯明·伊斯梅尔绘制,再现孩子的物权意识敏感期。
通过两只小松鼠分享坚果的故事,将分享的语言和动作结合在一起,通过简短的语言,让孩子熟悉人称代词和物主代词,帮助他们理解“我的”和“我们的”一样有意义,更懂分享的乐趣!
《爸爸是我的》
二孩时代到来,孩子“争宠”怎么办?爸爸妈妈是你的,也是我的,不如一人一半!这套绘本巧妙地利用拼接画的特点,把纸做的爸爸“撕成两半”,最后,还用“粘爸爸胶水”把两半爸爸给粘了回来……用幽默的方式告诉孩子:每个孩子都是父母的珍宝。
《长大我最棒!注音版(共15册)》
享誉欧美的儿童心理读本,史蒂芬·柯维博士特别推荐,美国幼儿教育类五星级图书。专注于儿童成长中常见的十五个心理问题,从行为教养,情绪管理,人际交往三大板块给予切实可行的建议。引导孩子养成良好行为习惯、提高社会生活技能,成为更好的自己!