别等孩子被社会教做人,6岁前把这些家规立起来
我家大宝六岁那年,有一次把牛奶洒了一地。他站在那儿,第一句话是:“妈妈,我不是故意的!”我当时火就上来了,想说“不是故意的就不用擦了吗”。但我忍住了,把抹布递给他,说:“先擦,擦完再说是不是故意的。”他愣了一下,接过去默默擦了。擦完之后我问他:“刚才为什么不先擦?”他说:“怕你骂我。”

那一刻我才明白,孩子犯错后第一反应是推卸责任,是因为他怕。你越骂,他越不敢担责。后来我跟两个孩子定了一条规矩:事情已经发生了,先解决,再解释。牛奶洒了先擦,玩具摔坏了先看能不能修,把弟弟弄哭了先看弟弟有没有受伤。不是不让你解释,是先把结果处理了,再来说原因。这条规矩教的是:责任不是承认自己坏,是愿意为结果负责。
从那以后,我开始认真琢磨,6岁前到底该给孩子立哪些规矩。不是管住他,是让他慢慢长出不需要我提醒的能力。我总结了20条,今天分享几条最重要的。

第一条,允许说不。不想被陌生阿姨抱,可以拒绝,但要会说:“阿姨,见到你很开心,但我今天不想被抱抱。”不想分享玩具,可以拒绝,但要说:“这个玩具对我很重要,不能给你玩,我们玩那个吧。”孩子需要学的不是无条件满足别人,是如何礼貌拒绝。你越逼他分享,他越护东西。你教他好好说不,他反而更大方。
第二条,情绪可以,行为不行。我经常跟孩子说:“你可以生气,可以哭,可以大喊,但不能打人、摔东西、骂人。”情绪没有错,怎么处理情绪才需要负责。我教他们生气的时候捶枕头、深呼吸、或者去自己房间待一会儿。有出口,就不会憋炸。
第三条,不会就问,不丢人。不会做题、不会系鞋带、不会和同学相处,都可以大大方方说“我不会”。没听明白就说“你能再说一遍吗”。真正危险的,是明明不知道却假装知道。能不能实事求是,会真正拉开孩子的差距。
第四条,妈妈不是服务员。我最不喜欢听孩子说“妈妈会弄的”。饭吃完了碗筷妈妈收,玩具丢一地妈妈整理,衣服脏了妈妈洗。不是的。一个家是所有人的,不是某一个人的。现在你不会做,不代表永远不用做。我家两个孩子,三岁收玩具,五岁摆碗筷,六岁帮忙扫地。做了就行,做不好我也夸。

第五条,别人赢了要说恭喜。孩子之间爱比,谁跑得快、谁分数高。竞争不是坏事,但要学会在别人赢的时候说“恭喜”。不是虚伪,是让孩子知道:我可以优秀,也允许别人优秀。
第六条,输了不能羞辱对手。考试、比赛、游戏,都要认真对待。但不能作弊,不能故意伤害别人,不能因为输了就骂人。结果重要,但获得结果的方式同样重要。
第七条,把“我不喜欢”和“你不好”分开。孩子会遇到不喜欢的人,这很正常。允许说“我不想和他玩”,但不允许说“他就是个讨厌鬼”。这是让孩子学会一种能力:我不喜欢你,不代表你不好。尊重别人,也是尊重自己。
第八条,越出大事越要找爸妈。无论犯了多大的错、成绩多差、闯了什么祸,我永远让孩子知道:出了事,第一时间来找爸妈。我们一起来解决。你越骂,他越瞒。你越稳,他越敢说。

说句心里话,写完这些,我越来越不想叫它“家规”。规矩这个词,容易让人觉得是在管孩子。我真正想做的,是让孩子慢慢长出管理自己的能力。这些浓缩起来就几个词:尊重自己、尊重别人、为自己的选择负责、允许自己犯错、学会解决问题。
比起每天说“不要哭、不许顶嘴、要听话”,不如告诉他:和朋友吵架怎么修复,别人拒绝你怎么面对,自己做错了怎么承担。真正好的家规,不是让孩子听话,是让他在你不在身边的时候,依然知道该怎么做。这才是能跟他一辈子的东西。
