如何与孩子谈论美？给7岁+孩子的美育书单

如今，家长们已经十分重视孩子的艺术启蒙，学美术、乐器，看展览、舞台剧，日程表安排得满满当当。有时为了与“美”多多接触，要把紧巴巴的时间挤了再挤，然后集中精力一股脑地学、一股脑地看。

技能训练、艺术欣赏的确是美育的重要组成部分，不过，如果仅仅把美育交给专业化的、高密度的几个小时，美育究竟能起多大作用，需要打个问号。

美育作为协助孩子认识美、感受美、创造美的方式，它不仅在打磨孩子的审美眼光，更旨在激发创造力，培养批判思维以及开放包容的心态，美育与生活日常息息相关；

在快节奏的生活中，感悟美，是难能可贵的慢时刻，是十分美好的生命体验，家长应该把握机会，和孩子一起捕捉美的点滴，开启能够发现美的眼睛。

其实不论是走出家门，享受一束阳光，观察萧萧落叶与崎岖的枝丫，还是宅在家里，安心满足地细细阅读一本书，都是美育最经济适用的打开方式。

今天，小树为7岁+孩子准备了一系列大师作品，他们的作品都带有孩子般的稚拙，用简约的笔法，传递着多层次的“美”，从视觉到语言，再到精神。让我们紧跟大师的脚步，在阅读中和孩子聊聊“美”。

比之细节，更重要的是生命力

第一本书，封面线条大胆、色彩饱满，书名更是十分有趣，它的来头可不小。

《食猴鹰与食鹰猴》29.9元京东去购买

《食猴鹰与食鹰猴》包括7篇动物寓言，由享誉世界的童书大师昆廷·布莱克与剑桥大学文学研究者约翰·尤曼共同创作而成。

开篇同名故事着实让人眼前一亮，讲述了一只小猴找水喝的趣事。

一天中午，丛林里的动物们都在打盹儿，只有小猴睡不着，他渴极了，于是四处找水喝。小猴东找找西瞧瞧，可他除了看到一只罐子、摇醒了罐底睡觉的蜥蜴之外，一无所获。

昆廷用寥寥几笔，勾勒出一只活泼机灵的小猴

突然，小猴感到一阵清凉。猛一抬头，只见一只老鹰俯冲而下，对他说：“我是食猴鹰。”

小猴立刻明白了自己的处境，他眨眨眼睛，说：“嘿，巧了，我是食鹰猴！”

老鹰迅速往上飞了飞。

小猴聪明又敏锐，眼睛骨碌一转，就能鹰口脱险，想必一定能找到水喝，他会怎么做呢？

老鹰夸张恣意的用色，与小猴简约的线条，

形成有趣对比

故事作者约翰·尤曼在行文表达中会特别考虑到孩子的阅读兴趣和审美需求，没有直接讲出寓意，而是让孩子主动阅读探索，开放式、多样化地解读所看到的故事。

食猴鹰的故事中，猴子和老鹰的相遇、脱险，就是用动物形象模拟孩子遇到难题时的场景，鼓励小读者换个思路，运用逆向思维来思考问题。

与此同时，昆廷·布莱克的插画更是让故事的意趣与生机跃然纸上。与我们所熟知的昆廷不太一样，《食猴鹰与食鹰猴》是昆廷的第一部童书作品，在这里，他的个人风格更为鲜明，通过无限的热情和随性的线条，灵动呈现超乎想象的动物故事。

昆廷是罗尔德·达尔的御用插画家

比如其中的《丛林乐队》，树懒、疣猪、长臂猿想学着人类玩乐队，他们谁也没见过乐器，好不容易将乐器做好，可他们一演奏，丛林里就传来嚎叫。

在昆廷看来，画面细节并不是重点，重要的是捕捉事物的特质、角色的姿态和表情。

昆廷用恣意奔放的线条与色彩，让这个逗趣的场景活了过来，动物们真的在演奏！那刺啦刺啦的、让人疯狂的吹拉弹唱声似乎近在耳边！同时，他的插画用大量留白，把想象空间更多留给了孩子。

《食猴鹰与食鹰猴》插画与故事紧密结合，展现出了不加修饰的生命力，并且以开放的姿态，邀请孩子参与阅读。

想到了就去做吧，没有不可能

在《食猴鹰与食鹰猴》出版后，昆廷与尤曼将视线转向孩子们的校园生活，如果头上长出一对鹿角，生活会有多不一样？

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故事的主人公比利就像我们身边的孩子，他们有不少好朋友，还有不少不擅长的麻烦事，比如手工课。

老师鼓励比利要更加专注和努力，不过他的小伙伴可不这么想——专注和努力有用的话，你能长出一对鹿角吗？

没考虑可能性和成功率，比利一口答应下来，可随后的一切超出想象。

比利头上长出鼓包，被妈妈拉去看兽医。

鹿角越长越大，他成为大伙儿的衣帽架。

眼看鹿角越来越重，比利要拿它怎么办呢？寻着“长鹿角”的线索，来挖掘日常生活中的不可思议吧。

作者尤曼的创意和幽默令人惊艳。“只要你努力，就没有做不成的事”，大人们总是喜欢对孩子说这句话，说得多了就成了一句没有人愿意深思和相信的话，尤其是大人自己！

但尤曼站在孩子那边，用孩童般无限天真的眼光，来重新考量这句话，不仅给予读者前进的信心，更让我们感受到了世界的美好和有趣。

而昆廷的插画则让这部作品的灵气更加显露，用潦草几笔，勾画出精妙逗趣的时刻。比如，比利看兽医的画面中，身穿红外套的比利与红色鸟类摆件，成为画面焦点，两抹红色交相呼应，突显出这一场景的荒诞与幽默。

昆廷所用的童趣的线条和简单的色彩，就像在呼应故事的主题。绘画重要的不是技法，而是观察力和赤诚的表达。想画，就大胆地画吧！

给予你发自内心的理解与接纳

看完昆廷随性奔放的插画，不能错过另一位辨识度极强的线条大师，那就是让-雅克·桑贝。

《爱脸红的马赛林》39.5元京东去购买

桑贝是法国国宝级漫画家，他的线条、构图、故事都看点十足，总是在简约里包藏着丰富深厚的意蕴。

桑贝的线条随性又细腻，能精准勾住人和物的动态及灵魂。在《爱脸红的马赛林》里，桑贝一口气画出四十个小小的马赛林，通过眼睛（两个小黑点）和嘴（一根短线条）微妙的变化，呈现出了喜怒哀乐、神态各异的小主角。

同时，桑贝还擅长用干净简单的黑线，呈现变幻多端、极富场景感的画面。他笔下的城市，总是气势汹汹，小小的人物就像被迫镶嵌在高楼大厦、车水马龙之中，变成了奇异的景观。

有人认为桑贝笔下的城市十分冰冷，个体渺小且孤独。其实不然，桑贝只是为我们提供了新的角度看待自身。

在广袤的世界，在喧嚣的城市中，我们纵然很不起眼，但桑贝为我们打开高楼的那扇窗户，就像在告诉我们，每个人都有自己的一方天地，都是那么特别，期盼着相遇，努力被理解，总会找到那个无比契合的朋友。

关于友情，桑贝用《爱脸红的马赛林》做了十分精妙的呈现。

故事说来简单，讲述了我们时时刻刻不在经历的友谊、分离、成长。马赛林是个常常莫名脸红的小孩，他显得和大家是那么不同。幸运的是，爱脸红的马赛林，遇到了常常莫名打喷嚏的雷内，两人成了最最要好的朋友。

可惜，雷内搬家了，两人阴差阳错断了联系。

很久以后，成年的马赛林先生听到了一阵久违的喷嚏声，噢！是雷内！！他们在街头相逢，重拾聊不完的话题，一起玩闹，也一起静静待着，什么也不用做，什么也不必说。

马赛林爱脸红，雷内爱打喷嚏，这让他们起初有些孤独，不过这些“缺点”成就了马赛林和雷内的相遇和重逢，更成就了他们友谊——发自内心的理解与接纳。

这个故事带着童话般美好，又很是真实，它无时不刻不在告诉我们，不要害怕不完美，或许我们所渴望的相遇和友情，就在下一个转角处。

让幽默乐观成为生活底色

读了马赛林和雷内的友谊故事不过瘾，那么再来看看这套书——《断了角的奥拉夫》。同样与一对有“缺点”的好朋友有关，不过讲述方式是截然不同的幽默。

《断了角的奥拉夫》35元京东去购买

驼鹿奥拉夫从出生起就长了一对大得出奇的鹿角。这对大角没给他带来好运，而是让他走路非常不便，还老被伙伴取笑。其中一支角不幸断掉后，奥拉夫变得更加孤独寂寞。

直到他遇到一位独眼圣诞老人，好运开始了！

圣诞老人不仅帮奥拉夫找回了丢失的角，还帮他实现想要飞翔的梦想，两个好伙伴还凑巧潜入海底找寻宝藏。

驼鹿奥拉夫就像个小男孩一样调皮，他有着自己的烦恼，但生性乐观，会给自己找许多乐子。而独眼圣诞老人就更独特了，带着一只玻璃假眼珠，却十八般武艺样样精通。最重要的是，他总能成为奥拉夫的知己和依靠。

平常的日子里，他们总能找到有趣的事情，把生活过得丰富多彩。他们彼此扶持、简单真诚的友情，告诉大朋友和小朋友们：“别人的嘲笑和评判，算得了什么？把弱点变成特点，才是你的厉害！除了你自己，没有谁能左右你的快乐！”

这套书的作者福尔格·克里戈尔，是一位响当当的艺术多面手。他是德国著名乐队指挥、作曲家、评论家、作家、画家、翻译家，不仅在音乐界颇有声誉，还在童书领域备受欢迎。

在《断了角的奥拉夫》系列里，作者就用图画和文字彰显着音乐特征。

在关键情节处，作者爱中断叙述，直接用大幅图画来展现情节的最强音。

而在故事收尾之后，常常用连缀的图画，为故事留下一阵阵欢快的余韵。

快来和奥拉夫交个朋友吧，在幽默轻松的氛围中，体会友情的魅力和纯粹的快乐。

擦去条条框框，拥抱更多可能

认识了最懂快乐的独眼圣诞老人和驼鹿奥拉夫，怎能不认识下面这位最特别的圣诞老人？

什么？

这……这位竟然是圣诞老人！

没错，大家都爱的推理圣手东野圭吾给大家带来了最神秘、最令人意想不到的圣诞老人！“他”没有胡子，眉毛也不白，因为“他”是圣诞妈妈！

原来，美国圣诞老人要退休，“圣诞妈妈”即将成为他的继任者！这引起全世界各国圣诞老人的轩然大波。

全球的圣诞老人们聚集在一起，各执己见，争论不休“圣诞老人必须是男人吗？”但是，当大家得知事情的真相后，会议室霎时间一片寂静……

《圣诞妈妈》是东野圭吾的童心趣作，这一次东野以干净纯粹的文字和柔情的笔触告诉孩子们，世界各地的圣诞老人并不完全一样，我们不必被日常所见束缚住手脚和眼界，只要能够传递爱，不论男士还是女士，都能做圣诞老人！

打破思维定势，理解世界上不同形态的东西，长大以后也会变得更包容。

在这个干净纯粹的故事基础上，插画家杉田比吕美为这本书绘制了温暖生动、形式多样的插图，带来丰富的阅读体验。

一页彩图，一页黑白

插图和文字构成有趣的形式

让美育与生活接轨，引领孩子从生活细节、从触手可及的书本中去发现美，感知美，这样每天的生活都将是丰富多彩、美好快乐的。

重视美育并非意味着把孩子培养成艺术家，而是培养一个人完整的人格，就像蔡元培所言：“美育是最重要、最基础的人生观教育。”

本文经微信公众号 爱心树童书 ID： aixinshu02授权发布，原标题：如何与孩子谈论美？给7岁+孩子的美育书单，作者：爱心树编辑 黄穗 排版：安捷，文章内容仅代表作者观点，与本站立场无关，未经允许请勿转载。