“玩”象更新?STEM世代玩具,优必选Alpha Ebot 机器人体验报告
前言
当看到众测消息的时候,其实我是很心水,但却没有报太大的希望,因为虽然是入门级菜鸟极客,但很少在张大妈这个平台上分享,想必这次又一次成为分母,但是意外之喜,居然入选了达人众测计划,看来以后还是要勤发文章。再次感谢张大妈给了我参与优必选Alpha Ebot机器人众测的机会,也要感谢达人计划中放弃的值友@沈少Neo。
在中国,真正意义上的幼儿-少儿科技教育(科学教育及技术教育)早在1990年前后就开始萌芽。起初是一些民间爱好者自发组织的科普机构零星出现(生物&天文类,想必很多90后值友都有经历),但这些机构多以传播科学知识为主,对动手实操并没有太重视(主要是器材太贵 )。市场上真正开始了解STEM概念则是在20年后,2010年中国市场上引进STEM概念的就是大名鼎鼎的乐高,以课外培训市场为突破口。跟科学知识普及不同,STEM的概念不仅意味着对科学现象和科学知识的系统的认知,更强调动手和实操,因为技术教育是一种探究性教育。
早在上世纪90年代克林顿任美国总统的时期,就多次在公开致辞里表达了对STEM教育的重视。美国人有一个普遍认识,一个国家综合实力取决于创新能 力,而创新能力取决于新生劳动力创新水平,新生劳动力是指从幼儿园到大学年龄段的人群。而新生劳动力是否能够具备创新能力和水平,取决于这个国家在科学 (S)、技术(T)、工程(E)、数学(M)四大门类学科的教育水平。之后历届美国无一例外地都表达了对STEM教育的支持。
在中国,STEM教育主要是放在高等教育阶段(大学)进行,更注重理论及认知的培养;也因此存在以下问题:1、升学压力导致不重实操;2、低龄学生家长对科技教育态度好转,但又不纯粹,孩子上学后后选择放弃。最早,家长们只有很少的比例愿意让孩子在STEM教育方面花精力、财力,但绝大多数还是热衷于升学考试培训。慢慢地,新生代的家长肯定了STEM教育的价值,开始在学前及小学阶段培养孩子的科技素养,但等孩子小学毕业,STEM教育就又几乎被放弃掉了。
STEM教育的本质是跨学科,要解决STEM教育中存在的问题,当然也不简单地做一个支持Scratch和开源硬件编程的机器人就能了事。如何把机器人这种科技类产品和日常生活、课堂学习有机的结合在一起成为一个STEM世代玩具的成功与否的关键,而这次的优必选Alpha Ebot 似乎从宣传文案中走在一条正确的道路上,耳听为虚,到底这样一款产品能否真如家长所愿,下面一步一步揭晓。
注明:由于时间紧迫,本文暂未包含适龄小朋友的体验说明,后续相关的体验可以关注我在张大妈原创栏目中的内容。
本文主要内容如下:
1、开箱及外观简单赏析:没有繁琐冗长,快速带你看完整个产品
3、入门功能展示:语音助手+APP端功能实现和展示
3、玩法拓展:Scratch编程自定义简介
4、总结:产品改进建议及购买建议
1、开箱及外观简单赏析
▲ 外包装箱看起来不小,参照物为iPhone Plus。
▲ 厚度方向看起来也不错,看起来不是纸片型机器人。
▲ 内盒白色极简风格,UBTECH联合腾讯叮当。
这款产品是由厂家直接发货寄来的,因此没有张大妈家的御用胶纸封印。说到UBTECH优必选这个厂家,相信很多值友不是很熟悉,也会因此疑惑,是不是又是哪个众筹类“创客”厂家?买这个是不是有保障?
▲ 2016猴年春节联欢晚会上,540个Alpha 1S整齐划一舞动还是很震撼的。
其实早在2016年初,他们家的产品就登上了央视春晚。
▲ 京东目前还没有上架众测的这款Alpha Ebot,相比1P,Ebot加入了腾讯的语音辅助、英语教材和传感拓展等功能,更为贴近课堂教育。
如果没有因为央视的加持而对这个机器人增加信心,那么苹果的认证(Apple Store全球在售)可以说是为广大数码小白带去了一点定心丸。
▲ Apple Store加持,作为果蛆的我表示应该错不了。
1.1、开箱
开箱就不发更多的图片了,直接上视频。
▲ 盒内主要就是3部分,机器人本体,充电适配器+数据线及简单的产品文书。
1.2、细节展示
机器人本体如上视频展示,更多的细节展示如下:
▲ 机器人大小,成人可以一手抓牢。
▲ 机器人胸前盖板打开,可以看见传感器接口,但是目前APP中传感器相关功能还是未开发状态,而且也无法从官网得到更多关于传感器的信息。
▲ 机器人的手部(对应人类手腕以下)为不可活动,无法作出抓取等动作。
▲ 机器人的背部为控制按键区域,除去正常的开关按键和充电接口外,还有EM紧急关闭按钮和Micro-USB接口,这一点对于一款机器人的安全性和后期软件的升级维护很重要。
▲ 机器人的头部有一个触摸式的Stop按钮,可以在运行时暂停。
▲ 机器人的舵机线束固定也比较到位,只是如果增加保护盖会更好,毕竟小朋友经常会在运行时候拿起,容易发生夹伤危险。
▲ 机器人的舵机有相应的编号,例如图中所示ID 9,对应不同位置,不过机身上的4位数字究竟表示什么意思呢?难道每一个舵机都有一个独立标号?
▲ 机器人的脚掌位置无防滑摩操材料,导致在光滑地面上行走和动作有些困难,增加了摔倒的可能性。
▲ 机器人的广播体操中“扑街”,应该是地面摩擦力不足所致。
总的来说,机器人的外观和做工不错,但是一些细节还需要改进,例如髋关节处舵机需要增加覆盖件,既可以提升美观程度,也可以保证安全。
2、入门功能展示
如前描述,个人认为对于幼儿-少年及没有相关电子产品使用的经验的家长来说,比起强大的功能,易用性才是关键,下面就将就易用性做展示。
目前官方有两个APP都能实现和Ebot连接,分别是Alpha 1和Alpha Ebot,其中Alpha 1不是是专门适配Ebot这款机器人的,而是前代1S和1P的。
▲ 后续APP的更新重点应该会在Alpha Ebot上。
2.1、非专用APP连接及语音及基本动作演示
▲ APP主页,广场菜单主要提供了一些动作和语音程序,不过整个逻辑和项目排列比较混乱。
下面是使用老款APP
▲ 语音功能来自腾讯叮当,识别水平算是主流,但音箱效果比较差。
2.2、专用APP功能演示
▲ 新APP主页,菜单更为直观,对于小朋友来说使用起来更为友好,但是社区功能即对应老款的广场功能还未加入,无法直接下载官方提供的动作文件。另外左侧的“起床”等提醒及日程安排模式由于本省续航时间的限制需要在外接电源的情况下才能使用,不是很方便,建议在未来加入休眠中唤醒的功能。
总的来说,目前的入门功能都是不错的,但是宣传中课程学习目前在新老APP中都不是很完善,需要进一步改善。
3、玩法拓展
除去上面说到的可以使用手机或平板端的APP控制外,可编程机器人能否使用PC或Mac端IDE来编程控制对于可玩性的拓展尤为重要,下面就将探究一下如何使用电脑端进行编程操作。
▲ 可以在官网的下载中心下载PC端的IDE,不过目前还没有Ebot对应的IDE,试着用Alpha 1S&1P和Alpha 2的IDE看看能否连接。
▲ 直接搜索框中输入PC即可,对应有PC和Mac端的IDE及相应的使用说明。
▲ PC端按照指示连接,无法成功。
▲ Mac端按照指示连接,无法成功。
不幸的是目前还无法成功连接电脑端的编程,不过按照1s和1p使用说明中所述,电脑端的软件可以实现更复杂的关节动作,而且自定义空间更大。
4、总结
从上面的展示可以看出,作为一款主打家庭教育概念的STEM机器人产品,产品本身的做工和细节还不错,但是目前APP端的优化还是不太够,通过产品说明书中扫码得到的APP是适配Alpha 1的,虽然可以连接并进行相关操作,但APP的整体逻辑比较混乱;而Alpha Ebot这款APP虽是为适配Alpha Ebot而来,但很多功能还未完成,例如社区无法进入,也无法从社区共享相关的动作程序,可以说是个半成品。希望能在短时间内看到改善。
在当前情况下,我的购买建议如下:如果你是个极客型的家长,可以购买,相比市面上的可编程玩具来说,就功能的复杂性来说,3K这个价位段算是比较合理的水平;但如果你期待上手可玩,不愿意多折腾的话,建议还是等待优化过后再购买,对于后续的优化,我将持续关注,如果大家感兴趣的话,我也通过原创进行长测报告。
汗宝
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阿誉
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阿誉
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