磁力片数学玩法全知道，妈妈再也不用担心我的数学启蒙啦~~~

数学启蒙一直令父母十分焦虑。

“记得我小时候，一二年级数学每回都是100分，到了三年级后，就很难有满分了，甚至后来越来越差，导致偏科非常严重。真的很不希望孩子跟我一样，所以，尤其现在重视孩子的数学启蒙，但是真的没想到孩子反而越来越反感。”

很多人把这种现象称之为“三年级效应”，认为是一部分学生接受超前教育，日久产生厌学，积累到了三年级终致暴露。想要避免【三年级效应】，我们应该密切关注孩子的心理和生理发展规律，循序渐进的进行科学启蒙，培养孩子良好的学习习惯。

就数学启蒙而言，关键在于数感和逻辑思考能力的培养，而逻辑思维的培养离不开工具的使用。今天小麦就跟大家聊一聊，数学启蒙新玩法。

认识形状

形状认知是数学启蒙的基础，借助磁力片本身不同形状的特点，不仅可以认识圆形、正方形、长方形、等腰三角形等等，还可以拓展到对生活几何图形的认知。

认识圆形☝

认识正方形☝

认识等腰三角形☝

认识长方形☝

对比概念

著名教育家乌申斯基说过：比较是各种认识、各种思维的基础。因此对比概念对于孩子的数学启蒙非常重要。①对比概念——轻和重：拿出不同数量的磁力片，感受轻重，了解哪一个重，哪一个轻。可以借助天平进行认知，或者手部感受重量的不同，拓展到生活，就可以还知道跷跷板的玩法原理啦。

②对比概念——粗和细：

③对比概念——宽和窄：

排序

排序是很平常的数学活动，经常出现在幼儿园教学活动中，用于锻炼孩子的逻辑思维。①数字正序：

②数字倒序：

③规律排序：准备形状不同的磁力片按不同的规律摆放，然后让孩子说出分别是什么规律。

数字计算

一片磁力片加一片磁力片等于两片磁力片，将抽象的数字计算具象化，有助于孩子对数学计算的理解和学习、①加减：

②等分：

③分解：

其他

磁力片数学启蒙的玩法还有很多。认识对称

学习空间关系，认识上、下、里、外等等概念

让孩子亲眼见证2D到3D的转变过程，培养空间想象力和逻辑思维能力。

通过逆向拆解，让宝宝在不同形状的构建和拆解过程中学会观察和思考▼

发散性思维：不同的造型是怎么构建的呢？还有更多方法吗▼

所有玩磁力片的过程，都是宝贝思考的过程，利用磁力片将抽象的数字具象化，久而久之，以后孩子不摆弄磁力片，大脑也会积极运转，帮助孩子提高运算能力，有助于提培养数学思维，成为学习数学很好的教具。

这样的学习充满乐趣，真正做到了“玩”中学、“做”中“学”，激发学习兴趣和创作潜能，让孩子对未来的学习充满好奇。这就是启蒙的意义。

好了，今天的数学启蒙就分享到这里了，赶紧拿起手中的磁力片一起玩起来吧！！！