适合孩子的书

前言

孩子是上天给我的宝贝，独一无二的。

我们都在尽力给他最好的东西。

每天看张大妈，看到好的书和玩具，我们都忍不住剁手

因为，你买的东西，也可能是你喜欢的。

我们80后的经历虽然不算太凄惨，但也算物资匮乏。

我相信很多80后都有过，在商店里看着某个玩具不舍的离开的经历。

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我最喜欢的两样玩具，一个是BB弹手枪，可惜已经禁售很久，另一个就是小兵人，这个还是买的到的。

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扯远了，今天谈论点不是这个哦。

第一部分：玩具和书的误区

其实误区不仅仅是书，包括玩具，很多东西都是，等你买回去才会发现问题，而且不止一次的干这事，最典型的的例子就是我，我拿自己的几个例子举例吧。

◇买玩具，书不考虑孩子的年龄，不考虑孩子的喜好。

因为常逛张大妈，所以经常看到一些信息的推送，当然有时候也会去京东秒杀，看一看瞧一瞧，然后看到一些东西后就忍不住剁手了，其实即使是声明适合低幼观看，其实可能也并不适合孩子。

1.三岁时候买的磁力棒，已经不知道扔哪里去了。。。

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2.两周岁时候买的玩具枪，儿子不怎么喜欢很快丢弃，本身坏的略快。

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3.一岁半的时候买的十万个为什么，我买它究竟是为什么。。。。淘宝那家已经不卖那套书了，不过张大妈这里还有记录哦！

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4.根本就应该过几年再买的，张大妈刚刚推的玩具枪。才花了139倒也是超值了。问题是，四周岁，肿么玩。。。么玩。。。玩。。。

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真是不一而足啊。。大遥控车（电池已不见），软蛋+水弹枪，揭秘什么什么，奇妙科学大探险。

张大妈推的，折合只要5块钱不到一把，孩子还拉不动。

什么是误区，就是剁手 剁手，剁剁手 这还只是一部分，还有几本是纯文字书，可以想象的，儿子啥时候才能读，估计那时候人都要泛黄了何况书。

第二部分：孩子的早期阅读

其实在不久前，还参加了儿子所在幼儿园的一堂课，主要讲的就是如何培养孩子读书的习惯，因为儿子刚上幼儿园小班，所以这次针对性的讲课对我感触也是挺大的。先提一个孩子刚上一年级的应用题，这个问题说出中国式教育的问题。

应用题：一艘船上有75头牛，32头养，请问，船长多少年龄。一年级的应用题。

孩子的答案：有相加（75+32），有相减（75-32），甚至有拆开加（7+5+3+2）

标准答案：没有答案，因为没有牛羊的数量和船长的年龄没有任何逻辑性。至于其他奇葩答案就不用放了，因为这是一年级的题目，不是初中高中，不是大学题目。

其实包括我自己也没有发现这个问题，其实填鸭式教育不仅仅是学校，家长也同样存在这个问题，对某一方面的过度教育，忽视了其他发展，当时老师是这样说的，大班毕业的时候，大部分孩子都会做100以内的加减，甚至一小部分可以做1000以内的加减，但是上面这道应用题能做对的只有5%的孩子。

而给孩子读书，和孩子自己读书，则是让孩子成长的最佳途径。

就像我之前买的书一样，适合孩子吗？至少我买的大部分都不合适，我老婆买的还是可以的。

我们一直都在说授人以鱼不如授人以渔，但是在实际生活中，我们只是简单的教孩子认字，数字，英文字母，其实我家也是如此，26个字母大小写，1到100的数字包括英文，等等这些，因为一些文字书的内容太复杂了，孩子是不会有兴趣看的。

第三部分：适合孩子的书（小班）

其实，在孩子认字之前开始，孩子适合那种大尺寸的绘本，图案越大越好，文字越少越简洁越好，画面精美内容简单易读，因为比起文字，色彩才能在初期刺激孩子的认知，简单的图案孩子反而更容易懂，且会有自己的见识。我就说说我最近给儿子借的几本书。

1.《阿莫和黑白世界》

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大幅彩页，文字很少，讲的是彩色的阿莫生活在黑白的世界中，云是黑的，数是黑的，连朋友都是黑的，有一天阿莫打开了一个黑色的宝盒，打开了盖子的盒子飞出七彩的彩虹，于是阿莫就带着宝盒到处跑到处跑，彩虹的颜色播撒得到处都是，天变蓝了，树叶变绿了，朋友们也和他一样拥有了颜色。阿莫很开心（孩子也很开心）

2.《我讨厌宝弟》

我讨厌宝弟￥24京东

这是原创绘本，儿子很喜欢，这本书图书馆借了三次，讲的是男主遇到宝弟的过程，他非常非常讨厌宝弟，可有时候又会忘记讨厌他，他不在身边的时候又会想他。这本书的结尾应该是作者和宝弟的自画像，从孩子到年老，非常让人感动，作者应该是讲的就是和自己一起成长的玩伴吧。

3.《搬过来，搬过去》

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这是我刚借的一本书，讲的是长颈鹿和鳄鱼是一对爱人，他们身高相差了两米又四十三厘米，所以在生活中他们都非常不方便，鳄鱼的房子太小，长颈鹿到处撞头，而长颈鹿的房子又太大，桌子太高椅子也太高，连马桶也是太高，可这挡不住他们的爱，他们想尽办法最后解决了这些问题。

4.《贝尼都会干什么》

贝尼都会干什么￥22.4京东

这个故事挺有意思的，妈妈让贝尼把鞋带系起来，可贝尼不会，也没时间学，他要去潜水，去山洞探险，去太空，去丛林，去了很多地方，为了救小女孩他必须把怪物绑起来，于是他向妈妈学习系鞋带帮助了怪物救了小女孩。

其实这些书还是非常多的，之前还买过《逃家小兔》，《猜猜我有多爱你》，《小狗饼干》英文原版全套，等等。都是非常适合孩子看的。

老师的推荐：《谁吃了我的大饼》《我要去旅行》《夜黑黑》《亲爱的小鱼》《熊爱蝴蝶》《幸运的一天》《婷什么》

《亲爱的小鱼》看完后真的很感动，大师名作，如果你给孩子买这本书，可以先问他，封面中，猫和鱼在干什么，看完之后在问他，猫到底在干啥呢。

《谁吃了我的饼干》看完后则笑了。

《我要去旅行》满心的感动。

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而孩子在认真看书的时候，尽量不要去打搅他，这也是我最最讨厌我爸的地方，老是有事没事就去逗他，导致他特别容易兴奋，一件小事都可以HI半天。。。在给孩子读书的过程中，老师也建议让孩子每天花5到15分钟自己看书，同样的不要去纠正他，孩子的理解方式和大人完全不同，不需要去纠正。

例如我儿子看书：第一页，小狗小鸟；第二页，小狗小鸟；第三页；小狗小猪，还有姐姐。

第四部分：整理和总结

之前课程的整理，这是我老婆做的↓

一、所选书籍应具备的特点（重要性从前到后依次递减）
儿童性、传达性、教育性、艺术性
二、如何开始培养孩子的阅读习惯
1.郑重地给每本孩子的书籍进行署名
2.给孩子的书找个家，哪怕只是个小箱子
3.陪伴阅读15至20分钟，并坚持
三、亲子阅读十大要领
1.要持之以恒
2.朗读
3.扮演书中人物（生动的表情和动作）
4.阅读过程中抱着孩子（亲昵的氛围）
5.爸爸参与
6.家中挂张读物记录表或世界地图（告诉孩子作者是哪个国家的）
7.每天安排孩子自己阅读（一是不用纠正他哪里说错了或刻意地教孩子应该怎样读书，哪怕他自己只会随便翻翻，重要的是慢慢养成习惯；二是满足他一再重复讲同一故事的要求。
8.鼓励孩子读书给你听，但不必作硬性要求，因为孩子可能不讲给听但可能会讲给别人听
9.选择的书要适合孩子，不能对孩子形成负担
10.要热情地朗读（感染力）

总结

不要把孩子当孩子看，该让孩子做的事情，一定要让孩子自己去做，吃饭睡觉玩；也不要把孩子当大人看，不适合他的玩具，书籍还是暂时先不要给他买，他不懂，也不会珍惜。习惯很重要，增加生活中的趣味性，让孩子不会觉得枯燥乏味，那么他也会给你相同的回应，孩子的情绪表达相对简单，而做父母的的确需要揣摩，思考。

其实，我也是一个简单粗暴的人，因为我爸就是如此，而改变的确很难，为了孩子，什么都是值得的。此片仅是浅谈，能力有限，需要改变的却很多，所以与有心的人互勉吧。

全文完

◇首席生活家 铭记華麗◇

于2016年11月底