什么是安全感需求？在孩子心里，有这样三个问题……

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爸爸妈妈，你，了解什么是安全感吗？

什么是安全感的需求？在孩子们的心里，有这样三个问题：

我能活下来吗？

我能做我自己吗？

我足够好吗？

1 我能活下去吗？

孩子刚出生时，他会担心自己吃不着东西，他会哭、会叫；晚上他会多频率地喝奶。

孩子生理上的需求会直接影响他们安全感的获得。

很多人说：对孩子要延迟满足，但是，你必须对一个0到6个月的孩子积极回应，因为在这个时候，他需要通过“我能活下去吗？”这个问题，来回答自己安全感的需求。

2 我能做自己吗？

孩子们经常会把放在桌上或者沙发上的玩具扔在地上，这个时候，你会特别耐心地给他捡起来，放在他身边。

你告诉他：下次不要再扔了哦！他点点头说：好的。

但是，转过去还没十秒钟，你看见他又把那个玩具扔在地上了。

其实，他是想通过反复扔玩具，你又帮助他捡起来的这个过程，证明一件事儿：我能做我自己吗？我能够选择吗？我能够要求别人吗？

这个阶段的孩子特别容易说“不”，这就是自我意识在发展。如果他在这方面能够充分发展的话，也会满足他安全感的提升。

3 我足够好吗？

我的导演是个美国人，当她还在上幼儿园的时候，她有一天非要穿着一件新的游泳衣去上学。

她妈妈就说：好吧，你穿泳衣去上学吧！但去了以后她发现，原来穿着游泳衣上学是一件不好的事情，很不方便；而且，同学们会觉得你怎么这么奇怪。

所以，妈妈是让孩子勇敢地做了一次尝试，“我能做我自己。”

但是，三岁的孩子处于建立社交感的阶段，在幼儿园里，孩子们都非常希望得到回应，也就是第三个问题：我足够好吗？

而当她在幼儿园里，得到了这样一个反馈，同学们都在质疑她：你怎么穿着这样一件游泳衣就来上课了呢？她的心情肯定是不好的。

她回到家里，她妈妈就和她一起分析，为什么穿游泳衣上学是不合适的。一方面，还在知道，自己是能做自己的，另一方面她也了解到，在那个环境下，穿着游泳衣是不太合适的；并且在外界给到自己的反馈中，妈妈和她站在了一起，妈妈和她一起去思考，我们到底应该怎么做？

所以，虽然幼儿园的同学觉得她很奇怪，但是她在妈妈身上得到了足够的回应。

对于0到3岁的孩子来说，在家庭当中的稳定看护人——

• 在最初阶段，能给予他们积极回应；

• 在孩子的自我意识发展中，能够给到孩子空间；

• 并且在给到孩子空间的过程中，让他学习规则……

那么未来，当他进入幼儿园这样一个重要的人生社交环境中时，他就能感觉到：我足够好。

也就是说，在家庭中能得到积极回应、被大家接纳的孩子，他的安全感能得到充分满足，他会是一个非常自信的孩子，他家庭之外的环境里，他也就能够很好地去社交。

本文作者：兰海。德国慕尼黑大学教育学、心理学、社会学硕士、北京市家庭教育研究会理事、《超级育儿师》栏目特邀专家。
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