英语启蒙阶段，什么样的内容能让孩子感兴趣？

现在，很多爸爸妈妈都非常注重孩子的英语启蒙，但是在学习的过程中很可能遇到一些问题，比如孩子对阅读没有兴趣，对英语学习没有信心。

我们一般的理解，好的英语环境要么是在国外生活，要么是父母英文特好，在家说英语。其实，很多英语老师都会跟我们说，生活在国内，爸妈口语是学渣，照样能给孩子营造原汁原味的英文环境。那如何打造呢？当然就是用原版儿歌、动画、绘本来填充孩子的零碎时间。

把英文儿歌当背景音乐，“润物细无声”的进行有效输入，就像日常交流一样，成为孩子的一部分，这样孩子以后接触起来就不会陌生，更不会抵触。

再比如说看动画片，如果家里有条件，爸爸妈妈可以陪着孩子一起看动画片，在旁边指导的话，可以让孩子从小看英文原版动画片，习惯下来，孩子慢慢就能理解原版动画片的笑点、泪点，甚至连俚语都能理解。

例如，想让孩子练一口纯正的美音，可以看花园宝宝、小鼠波波；喜欢英式发音，可以看猪小妹、天线宝宝；喜欢机械、火车的孩子，可以看托马斯和他的朋友们……太多啦！

像是我家就有个托马斯迷，只要书里有托马斯，就能完全吸引他的注意力。所以我就买了一套《我爱阅读•托马斯和朋友双语阅读绘本》，通过托马斯的故事调动他的兴趣点，降低他的抵触心理。

这套书是兰登Step into Reading书系中的经典读本，由英语母语阅读专家编写，英语非常地道，而且编排得很合理，语言非常有韵律，像儿歌一样。

可以看到页眉的地方有重点句式提醒，每个故事最开头还有重点词汇列表，而且每个故事都选取了重点单词设置了单词游戏，这些都可以帮助家长辅导孩子学习。

很多家长还会有焦虑，觉得自己的英语不够好、发音不够地道，要怎么帮助孩子学习英语。所以配备音频基本上已经是英语启蒙读物的标配了，这套双语绘本据说是邀请到了牛津大学英语教材官方录音教师朗读，发音标准。而且，除了书中的14个故事，还附赠了10个同系列的托马斯英文故事。

我现在会把音频当作起床闹铃，让孩子每天从起床到出门上幼儿园，随时都在听英语，日积月累。

同时，要提醒爸爸妈妈的是，英语阅读习惯的培养会比中文阅读习惯的培养更困难一些，这块也没有什么秘诀，只能是坚持。毕竟大家都理解，我们的孩子们学中文绝对算得上是全天候不间断输入，英文则很难做到这样的接触量。

而且寄希望于给孩子把书买回家，讲几遍中文意思，然后让孩子自然掌握英文，绝对是不现实的。中英双语绘本，乃至是英文绘本，需要爸爸妈妈陪读学习。而且，坚持的时间一定要足够长，不要一两个星期、一两个月过去，发现孩子还没习惯主动阅读，就武断地认为孩子没有这天分。

父母是孩子最好的老师，父母的阅读行为会在潜移默化中影响孩子。所以在这个过程中，父母也要以身作则，和孩子共同进步。

总结一下，这是一套非常实用的双语启蒙绘本，推荐给大家~

我爱阅读.托马斯和朋友双语阅读绘本（套装共7册）73.4元京东去购买