小资的儿童书单 篇五:#2017剁手回忆录##剁主计划-长沙#孩子爱看和吃灰的书:1-6岁家长书单(附教育类公众号推荐)
因为孩子已经6岁多,2017年入学读小学一年级,所以她1岁之前那些书,我已经不太记得哪本好了,但是总之一点,那些书都没有提到哺乳的几个关键技能,害得我很惨,要不是闺蜜亲授技能,我会更惨。当然,本文也不提这些技能,因为不符合标题
我把这一年来买的家长阅读的教育类书和孩子的小学书单进行分享(有一点点是以前买的)
这个是本文目录
1目前我读教育类书,孩子可见的成效
2家长的书读后感,推荐程度评星(附我常看的教育类公众号)
3孩子爱看的书(附学校推荐书单)
4孩子看后吃灰的书
5总结亲子阅读的体验
是不是先说说效果,我的读后感才有说服力呢?
1:台灯+安静的环境,就能自主阅读
早晨,我起床第一件事就是打开台灯,台灯下放一本她的书,洗漱完毕的她(有时候还没洗漱),就会在那里安静的看,顺便等我涂涂抹抹或者等我准备早餐。
这个寒假,只要我打开着台灯,她也经常会坐那里看书,看到兴致来了,喊她吃饭都不肯动,要看完。
上图是刚拍的,这孩子,十点了还在看,还不去睡,今晚就是不提醒她,看她想弄到几点,看她明天起得来不
2:别人在玩,她能安静阅读
带她上课外班,等候区有书有玩具积木,孩子们有说有笑,她可以安静的在那里看书,自己主动去看。下图那个唯一在看书的孩子就是她了
3:能从电视面前拉回书旁边
应该也不是所有孩子,但是很多孩子,一旦看电视,想让她做别的,尤其是让她看书来替代看电视,这基本不可能的。而我家这个可以,如果是买了新书,就算正在看最喜欢的动画片,也有超过一半的机会,能让她关掉电视。作为家长,我对这个效果已经很满意了。
4:自主吟诗
这个是意外,她背的诗不算多,到农村看到田地,居然自己就背起诗来,还挺应景的那种(想不起是哪首,反正不是锄禾日当午,是那种描写原野的诗)
5:她会感叹,真的好想弹钢琴啊
幼儿园一结束就开始学钢琴,因为楼下就有琴行,暂时就直接在琴行练习。过年期间琴行关门,她就没练琴,听到简单会弹的歌,她自己吆喝,真的好想弹钢琴。要知道,放寒假之前,她有点厌学钢琴了,一说练琴就烦。所以看的那本书上的方法还可以的
当然,孩子还有一些缺点,并不是完美宝宝,我也还在持续努力当中,这里只介绍些我觉得看了确实有效的书。
家长的书
《你的1岁孩子》系列
推荐阅读指数:★★★★☆
反复阅读可能性:★☆☆☆☆
推荐读1-3岁的,即《你的1岁孩子》、《你的2岁孩子》、《你的3岁孩子》,其他的感觉不如之前的写得好,或者说没有前面三本那么有效。可能是因为3岁之后的孩子,每个家庭教育情况差别已经比较明显,所以适用性没有那么广泛了。
一句话概括内容:讲孩子各年龄段的发展特点,让家长减少焦虑
比如,不停的把东西扔地上让大人捡是为什么、“撒谎”其实是孩子还分不清梦和现实或分不清想象和现实、什么东西都往嘴里塞是孩子在用身体最敏感的部位(嘴唇)来探索世界………………
优缺点:内容其实不算多,主要是举例和讲事实。其实也是培养科学育儿观念,而不是给出解决办法,给孩子的外公外婆爷爷奶奶看挺合适,自己看看也是挺好。书有200页,但是1小时估计就能看完,如果是能借阅就最好,反复看的机会不多。
翻译得还可以,但翻译始终是翻译,母语写的会更好读。
我的看完就给朋友去了,后来发现图书馆其实能借到。
效果:看完之后,对孩子的各种行为明显宽容了很多,减少她的和我的焦虑、挫败感。
《好妈妈胜过好老师》
推荐阅读指数:★★★★★
反复阅读可能性:★★★★☆
看看这书被我弄成啥样了,罪过啊
一句话概括内容:讲阅读的重要性、让孩子爱阅读的方法、效果,培养孩子学习态度和生活习惯。
效果:就是这本书,让我原本只是为了哄睡孩子读读故事书,变成了坚持不懈走亲子阅读的路子。
世界上有两件事最难:
一是把自己的思想装进别人的脑袋里;
二是把别人的钱装进自己的口袋里。
这本书虽然一句话被我概括了,但看和不看,对自己教育观念的影响是巨大的。它就有那么强的洗脑功能!把作者的思想装进了我的脑袋。阅读基本上是贯穿书的始终,在各个方法中都多少有提及。相信它也能让各位对孩子负责、对孩子有所期待的家长,心甘情愿的付出时间精力陪孩子大量阅读。
优缺点:文笔流畅,内容全面,目录能很好的提示内容,快速定位需要解决的问题。篇幅有点长,一天看完不太可能。
精彩段落:
孩子小时候,轻微的磕伤碰痛的事会常常发生。家长一方面要特别注意孩子的安全,另一方面这些事情发生时,也不过分大惊小怪。尽量以轻松快乐的表情相对,让孩子觉得这是多么平常的,甚至是有些趣味的事。如果大人动不动就一脸惊慌失措,不但不能给孩子安慰,还把他吓着了,除了皮肉痛,心理上也会产生恐惧
一句话总结,小孩子的小磕小碰,别大惊小怪
同样,温家宝总理的古诗文修养也让人津津乐道,他在每一次重大的记者招待会中,都会信手拈来一些诗句,为他清晰、严谨的讲话增添深情而动人的色彩——文化修养带来的不仅是知识本身,它还是完善的思维方式。
所以,我最后想说的是,被古诗滋养的孩子,得到的不仅仅是诗情和文才。实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。在平凡的生活之外,他更有一个“桃花流水窅然去,别有天地非人间”的世界。让孩子多读些诗吧!
学古诗要防止的,恰是“过度解释”。大量的朗读和背诵仍然是学习古诗词最经典的方法,这是我国传统的语文教学方法,这个方法最简单也最有效。
一句话总结:诗自有魅力,背和读就是,不要过度解读。
圆圆上高中后,学习很累,她偶尔也会抱怨说太累了,表现出松懈。孩子本来已经觉得苦了,这个时候家长就更不能以“要懂得吃苦”这类正面说教让她更加苦了,这个时候应该想办法减淡她对苦的体验,向她提示“学习不苦”。
我釆取了两个办法来帮助她。
一是找了些高考状元谈经验的资料,尤其是那些谈刻苦用功的,让她知道凡是取得好成绩的同学,没有一个不勤奋。这表面上看是强化了学习要刻苦,实际上缓解了她对苦的感受。既然状元们都那么用功,那么自己用功也就是正常的了。在这个过程中,我注意没有向她提一句要求她吃苦用功的话。
二是和她一起读了本《科学的故事》,尽管她高中时学习很忙,我仍然建议她浏览了这本书。这本书编得很好,它呈现了数学、化学、物理、医学等各学科的大致发展脉络,以许多生动的故事讲述了其中艰难的历程。圆圆从这里看到人类科学知识的积淀是那样不易,仅仅是氧气的发现就经历了那么多年、那么多坎坷。想想自己可以轻易地拿着薄薄的教科书纵览前人每一种惊人的成就,她由此觉得很幸运,自己不过是这些伟大成果的享用者,有什么苦呢。
培养孩子在学习上用功勤奋是必须的,但用“刻苦”的言语和思路来要求孩子,则往往是在于一件南辕北辙的事。
小学阶段主要解决学习兴趣的问题,初中阶段主要解决学习方法的问题,高中阶段拼的才是勤奋。
一句话总结,小学阶段别教条的要求孩子在学习上“吃苦”,给孩子一些慰藉。
书里观点还很多,我举的几例未必是最精彩的,上图是我折页了的地方(至少16处)。现在为了写这篇原创,再看了一遍折过的地方,重新有收获
《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》
推荐阅读指数:★★★☆☆
反复阅读可能性:★★☆☆☆
了解一本书,看目录是个好方法
内容很多是下图这样的,老实说,买了2年都没看完,很难啃,好还是好书,如果能一点点思考,真的填空,可能会印象深刻受益更多。
优缺点:切实可行,实际案例有图有文,有练习,但翻译版确实读起来费力
效果:按书上方法,给孩子留字条,确实有用,她会很开心的按字条做,一条条对应着来
《父母是孩子最好的音乐老师》
推荐阅读指数:★★★★★
反复阅读可能性:★☆☆☆☆
这本书是从图书馆借的,看完就还了。
感触很多,也有收获。
一句话概括内容:给孩子多听古典音乐,每学期一场音乐会,自己多听多哼唱,形成音乐氛围,才能培养出爱好音乐或乐器的孩子。
孩子不肯练琴的问题🎹
孩子可能会有以下数种反应
极佳型 自己可以安排练习时间,少有误差,父母只需稍作协助就可。
乖乖型 照父母安排的练琴时间,到时间会自动练习,父母只需偶尔提醒
即兴型—有时肯自己练,有时要人提醒,但大部分时间需要人提醒。
被动型—“不叫不练”,没有父母的提醒不会想到要练琴。
头痛型—“叫了还不练”,必须三催四请才肯练琴,并且心不在焉。
对于前两种类型的孩子,父母可以放心地让孩子自己处理练琴的事情,而后三种类型则需花费一番工夫与孩子沟通,或建立一些适度的赏罚制度。具体要怎么做呢
一起面对厌恶期
学琴也有高潮期、平原期、厌恶期。时间的长短,没有人能预知。观察您的孩子是处于什么阶段。如果学习正在高潮期,您可以高枕无忧;如果曲线下,甚至到了厌恶期,您就要加以重视。
厌恶期当然也会因上述个性类型不同,而轻重不同。此时期,不必要求他常练琴,作业也可与老师商量酌情减少。
对于实在没兴趣的孩子,停止一段时间,让他将学琴中的一些不愉快的回淡忘掉,半年甚至一年之后再开始,才不致造成亲子间的僵局。
优缺点:台湾著名音乐教育家,根据自己培养孩子的经验总结出来的,虽然方法是老方法,但能说到人心里去。还推荐了古典音乐曲目,有“不爱练琴怎么办”之类问题的实际解决案例。方法论很好记,看一遍基本上就能脱离书了。
缺点我也谈不上来,可能因为音乐领域确实我接触太少吧
推荐的古典音乐曲目如下:
(1)施特劳斯父子的圆舞曲、波尔卡及进行曲
(2)莫扎特:G大调弦乐小夜曲、C大调长笛与竖琴协奏曲、A大调单簧管协奏曲、歌剧序曲
(3)莫扎特:D小调第20号钢琴协奏曲、C大调第21号钢琴协奏曲、降E大调第22号钢琴协奏曲、A大调第23号钢琴协奏曲
(4)莫扎特:歌剧《魔笛》
(5)莫扎特:歌剧《费加罗的婚礼》
(6)贝多芬:D大调庄严弥撒曲、C小调合唱幻想曲
(7)贝多芬:F大调第六交响曲“田园”
(8)贝多芬:D小调第九交响曲“合唱”
(9)贝多芬:D大调小提琴协奏曲、浪漫曲第1号及第3号
(10)舒伯特:D大调第三交响曲、B小调第八交响曲“未完成”
(11)舒伯特:A大调《“鳟鱼”五重奏》、D小调弦乐四重奏
(12)舒伯特:降B大调钢琴奏鸣曲
(13)舒伯特:艺术歌曲《冬之旅》
(14)舒伯特:联篇歌曲《美丽的磨坊女》
(15)舒伯特:钢琴奏鸣曲
(16)巴赫:前奏曲与赋格
(17)勃拉姆斯:F大调交响曲第3号、E小调大提琴协奏曲
(18)舒曼:A小调钢琴协奏曲
(19)马勒:《大地之歌》
(20)马勒:第六交响曲
(21)理查·施特劳斯:降E大调圆号(法国号)协奏曲
(22)布鲁克纳:B大调第五交响曲、A大调第六交响曲
(23)海顿:交响曲全集
(24)海顿:清唱剧《四季》
(25)瓦格纳歌剧:《尼伯龙根的指环》
(26)柏辽兹:幻想交响曲
(27)老约翰·施特劳斯:拉德茨基进行曲
(28)门德尔松:《仲夏夜之梦》、E小调小提琴协奏曲
(29)肖邦:第1号钢琴协奏曲、第3号钢琴协奏曲
(30)肖邦:玛祖卡舞曲、圆舞曲、革命练习曲、夜曲、波罗乃兹舞曲
(31)李斯特:匈牙利狂想曲、D小调奏鸣曲
(32)威尔第:歌剧《茶花女》《弄臣》
(33)苏佩:轻歌剧《轻骑兵》《诗人与农夫》
(34)斯美塔那:交响诗《我的祖国
(35)小约翰·施特劳斯:《蓝色多瑙河》《春之声》
(36)穆索尔斯基:钢琴组曲《展览会上的图画》
(37)柴可夫斯基:音乐舞剧《天鹅湖》《睡美人》
(38)柴可夫斯基:降B小调钢琴协奏曲
(39)德沃夏克:新世界交响曲
(40)普契尼:歌剧《图兰朵》《波西米亚人》《蝴蝶夫人》《托斯卡》
推荐的传统剧目:
《黄河鼓韵》《山里汉子》《牛斗虎》《滚核桃》《鸭子拌嘴》《秦王点兵》《老虎磨牙》《西域驼铃》《喜庆锣鼓》
效果:按书里的方法,过年期间没有碰琴,只是听音乐,真的到快过完年的时候,孩子一边听音乐一边吆喝,真的好想弹钢琴
《孩子学钢琴,父母先上课》
推荐阅读指数:★★★☆☆
反复阅读可能性:★☆☆☆☆
这本书也是从图书馆借的,看完就还了。
一句话概括内容:倡导以培养音乐素养为目标的学琴理念,正确看待考级,不懂音乐的家长如何进行陪练。
优缺点:三观正,很切合中国国情。但主要是偏向于谈今后要走专业之路的孩子如何练,家长怎么陪,对于纯粹培养孩子兴趣爱好的,应该花多少时间精力提得相对少了点。
效果:让我对考级看得更为淡了
没有特别想留下的内容,竟没拍照
我常看的教育类公众号
学生安全教育平台(微信号:xueanquan123)
标题都是标题党,不过内容三观正,也是学校推荐并要求关注的,寒假作业有一部分是要亲子一起观看上面的安全知识
长沙教育(微信号:csjy_wx)
长沙市教育局的,不仅有我们本地政策,最关键平时的教育类文章,确实是精选的,非常用心,效果绝对不输给我上面推荐的那些书。
爱读童书妈妈小莉(微信号:xiaolijianggushi)
除了学校书单,我其他的书单都是从这个公众号里面找出来的,是北京一位高中学霸同学给我推荐的公众号,相当喜欢,有亲子教育漫画、读书音频、推荐书目,现在还有些团购(不过我一次都没参加过)
孩子的书
孩子看过的书实在太多,全部喜欢的书列出来也不太可能,只先列出一年级看的书好了。
这是这周看的书,有图书馆借的,有新华书店买的。巧合的是,刚好彼得兔的电影上了,孩子看了之后更喜欢看这本了。
下图这个向日葵是老师布置的寒假作业之一,要求孩子做一个24天阅读打卡,自己设计图案。好不容易引导孩子设计了一个
亮点在右下角,寒假看的书
1 宝葫芦的秘密,2 我是霸王龙,3 神秘的客人 ,4 三毛流浪记。5 爱吹牛的青蛙,6 和爸爸一起读书。7 大个子老鼠小个子猫 8 活了一百万次的猫 9 爷爷一定有办法。10一园青菜成了精,11 严文井作品精选 12彼得兔的故事 13大嗓门爸爸 14安徒生童话 15 100万只猫 16动物故事 17犟龟 18 爱心树。19兔子坡 20逃家小兔
这些书里,就是《一园青菜成了精》她不喜欢,可能是完整的蔬菜见得太少,平时只看到切好做熟的菜,所以没什么感觉。
其实书单基本上是按学校里公告栏上的书单来的,而且貌似学校也是按教育部推荐的,所以,确实是优中选优的书。我用讯飞语音输入进行了整理
1、《稻草人》注音美绘版 叶圣陶/著 春风文艺出版社
2、《一只想飞的猫》注音美绘版 陈伯吹/著 北京教育出版社
3、《大林和小林》注音彩绘版 张天翼/著 北京日报出版社
4、《宝葫芦的秘密》注音彩图版 张天翼/著 浙江少年儿童出版社
5、《小溪流的歌》注音插图版 严文井/著 中国少年儿童出版社
6、《没头脑和不高兴》注音版 任溶溶/著 浙江少年儿丿童出版社
7、《大大大和小小小历险记》注音版 任溶溶/著 浙江少年儿童出版社
8、《土土的故事》注音版 任溶溶/著 浙江少年儿童出版社
9、《小布头奇遇记》插图版 孙幼军 著 云南出版集团
10、《小猪唏哩呼嚕》注音插图版系列 孙幼军/著 春风文艺出版社
11、《沙丘上的童话》金波/著 瞿澜/绘 浙江人民美术出版社
12、《红蜻蜓》注音彩绘版 金波/著 张蔚昕/画 春风文艺出版社
13、《小巴掌童话》注音彩绘版 张秋生/著 北京日报出版社
14、《蓝裙子》彩图版 梅子涵/著 明天出版社
15、《假装校长》彩图版 梅子涵/著 明天出版社
16、《考试》彩图版 梅子涵/著 明天出版社
17、《大个子老鼠小个子猫》注音插图版系列 周锐/著 春风文艺出版社
18、《蓝鯨的眼睛》注音美绘版 冰波/著 北京教育出版社
19、《最美的一课》注音彩图版 杨红樱/著 浙江少儿出版社
20、《笨狼的故事》注音彩绘版系列 汤素兰/著 湖南少年儿童出版社
21、《耳朵逃跑了》注音彩图版 杨鹏/著 北京教育出版社
22、《雨街的猫》注音彩绘版 王一梅/著 万卷出版公司
23、《第十二只枯叶蝶》注音彩绘版 王一梅/著 万卷出版公司
24、《字的童话》彩图版系列 哲也/文 贵州人民出版社
25、《彼得兔的故事》注音彩绘版【英】毕翠克丝·波特 著/绘 华东师大出版社
26、《松鼠蒂米的故事》注音彩绘版【英】毕翠克丝·波特 著/绘 华东师大出版社
27、《狐狸托德先生的故事》注音彩绘版【英】毕翠克丝·波特 著/绘 华东师大出版社
28、《杰米玛鸭妈妈的故事》注音彩绘版【英】毕翠克丝·波特 著/绘 华东师大出版社
29、《小猪魯滨逊的故事》注音彩绘版【英】毕翠克丝·波特 著/绘 华东师大出版社
30、《青蛙先生钓鱼的故事》注音彩绘版【英】毕翠克丝·波特 著/绘 华东师大出版社
31、《俄罗斯童话精选》注音彩绘版 安徽少年儿童出版社
32、《兔子坡》【美】罗素/著 高晓晓/译 黑龙江科技出版社
33、《安徒生童话》注音版 原著:【丹麦】安徒生 上海人民美术出版社
34、《格林童话》注音彩绘版 原著:格林兄弟 浙江少年儿童出版社
35、《动物会议》插图版【德】埃里希凯斯特纳/著 任庆莉、蔡鸿君/译 明天出版社
36.《小不点和安东》插图版【德】埃里希·凯斯特纳/著 明天出版社
37、《穆福太太和她的朋友们》插画版【美】玛丽·李·埃瑟里奇/著 东方出版社
38。《亲爱的汉修先生》插图版【美】贝芙莉克莱瑞/著 柯停华/译 新蕾出版社
39、《爱丽丝漫游仙境》注音彩图版【英】刘易斯。卡罗尔/著 上海人民出版社
40、《爱丽丝镜中奇遇记》插图版【英】刘易斯·卡罗尔/著 张静/译 东方出版社
—————喘口气的分割线————
1、中国古典科普绘本《农耕图》【清】焦秉贞/绘 蒋军晶/文 浙江人民美术出版社
2、中国古典科普绘本《蚕织图》【清】焦秉贞/绘 蒋军晶/文 浙江人民美术出版社
3、绘本《这就是二十四节气》系列 高春香、邵敏/著 海豚出版社
4、绘本《一园青菜成了精》编自北方童谣 周翔/图
5、绘本《安的种子》王早早/著 黄丽/绘 海燕出版社
6、绘本《和爸爸一起读书》【美】理查德·乔根森/著 王志庚/译 广西师范大学出版社
7、绘本《我要一个家》林良/著 福建少年儿童出版社
8、绘本《100万只猫》【美】婉达·盖格/著 河北少年儿童岀版社
9、绘本《一片叶子落下来》【美】利奥·巴斯卡利亚/著 任溶溶暈南海出版社
10、绘本《一粒种子的旅行》【德】安妮·默勒文/图 王乾坤/译 南海出版社
11、绘本《牙齿大街的新鲜事》【德】鲁斯曼·安娜 著绘 北京科技出版社
12、绘本《小黑鱼》【美】李欧·李奧尼/文 彭懿/译 南海出版公司
13、绘本《小房子变大房子》【英】朱莉娅·唐纳森/文 任溶溶/译 北京外研社
14、绘本《我要救出贝里奥》【法】克利斯提昂·约里波瓦、克利斯提昂·艾利施/著 21世纪出版社
15、绘本《我不想做一只小老鼠》曹文轩/文【意】帕特里齐亚·多纳/图 人民文学出版社
16、绘本《女巫扫帚排排坐》【英】唐纳森/屠【德】舍夫勒/绘 任溶溶/译 外研社
17、绘本《弗洛格迷路了》【荷】马克斯维尔修思/著 湖南少年儿童出版社
18、绘本《肚子里有个火车站》【德】魯斯曼安娜著/绘 北京科技出版社
19、绘本《古利和古拉去远足》【日】中川李枝子度/文 季颖/译 南海出版公司
20、绘本《爷爷一定有办法》菲比·吉尔曼 图/文 明天出版社
21、绘本《爱心树》【美国】谢尔希尔弗斯坦图/文 傅惟慈/译 南海出版公司
22、绘本《不要告状,除非是大事》【美】珍妮·弗兰兹·兰塞姆/著 化学工业出版社
23、绘本《我们的世界》【美)】莉玆嘉顿·斯坎伦/著 连环画出版社
24、绘本《不要随便摸我》系列【美】珊蒂·克雷、文青岛出版社
25、绘本《眼》【波】伊娃娜·奇米勒斯卡/著 接力出版社
26、绘本《菲菲生气了》【美】莫莉·班 李坤珊/译 河北教育出版社
27、绘本《不是我的错》【丹】莱夫·克里斯坦森/著 迪克斯坦伯格/绘 新星出版社
28、绘本《田跟阿佛》【美】李欧·李奥尼文/图 阿甲/译 南海出版公司
29、绘本《100层的房子》【日】岩井俊雄 北京科技出版社
30、绘本《我有友情要出售》方素珍/文 郝洛玟/绘 新疆青少年出版社
31绘本《我….有梦》【美】帕特里克·麦克唐奈 文/图 云南出版集团公司
32、绘本《亲爱的小鱼》【法】安德烈德昂 文图 余治莹/译 河北教育出版社
33、绘本《石头汤》【美】琼穆特文/图 阿甲/译 南海出版公司
34、绘本《环游世界做苹果派》【美】玛乔丽·普赖斯曼 李永怡/ 译 河北教育出版社
35、绘本《讨厌黑夜的席奶奶》【美】剀利杜兰瑞安/文 林良/译 河北教育出版社
36、绘本《我是霸王龙》恐龙系列【日】宫西达也 二十一世纪出版社
37、绘本《朋友》【美】萨拉·斯图尔特/文 二十一世纪出版社
38、绘本《逃家小兔》【美】玛格丽特·怀兹·布朗/文 克雷门·赫德/图 明天出版社
39、绘本《爱书的孩子》【澳】彼得卡纳沃斯/著 方素珍/译 浙海少儿出版社
40、绘本《神奇校车》系列【美】乔安娜柯尔/文 布鲁斯迪根/绘 四川少儿出版
吓死了没?这个是三年级之前读完就可以哦,没有要一口气读完啦
大部分是故事类的,没有注音的尤其需要读给她听,孩子听过了,不一定会要求重听,所以,个人建议购买科普类和知识类的书即可
比如
我买了全套,孩子特别喜欢,每本都至少读过5次
而且内容里一看就有误导风险的地方,文末有游戏式的提示,这就很科学了
提示孩子哪些是想象的内容,让孩子明白不能模仿。
除了学校推荐的,小莉书单也推荐了很多,我买的这2套书送人了不少,幼儿园时期重复看得很多
性教育类的买了2本,一本《小威向前冲》找不到了,这本也不错,性教育放幼儿园没问题的,她读省级示范幼儿园也有一些这方面的教育。这本主要是通过2户家庭一起带孩子去游泳的故事,讲出了两性的差异,以及应该如何保护自己的隐私部位。
吃灰的书
另外老师还推荐了一点,有些和学校的是重复的,就不一一列出了。其实,推荐书单里,也有一点孩子不爱看的书。
最典型的就是这本《菲菲生气了》
这本书孩子随便翻了下就再也没打开过,不能说没营养,反正营养不够的一本书吧。菲菲生气了,我还生气了呢,这书要35.8元/本,就一次性的
瞧瞧这导读,这么长,可惜孩子不喜欢
另外就是这本《一园青菜成了精》,嗯,只看一遍,比上一本更夸张,居然直接说不爱看
上一本至少没说什么
还好我是借的喂,不然又是二三十没了
我是怎么让孩子爱阅读的
1、从不会说话的时候就开始给孩子讲故事,亲自讲,普通话不好是没关系的,一边讲,一边翻书,孩子喜欢父母给他读故事的感觉
注意:低龄孩子很喜欢重复听同一个故事,不要紧,她喜欢就让她再听几次。
我家孩子最多一次把故事听了7遍,累哭我
最长时间是我妈妈破记录,给她讲了快4个小时,整个人崩溃了
2、习惯了听家长中的一个人的故事,可以开始录故事了,孩子慢慢能接受听录音(当然是要配合书一起看)
推荐荔枝FM之类的APP,录完故事可以保存到云端,其他手机也能登陆收听,以免出差就抓瞎了
3、学龄前认识的字不全,只要孩子没有任何独立看书的迹象,还需要继续亲子共读
4、给孩子一个阅读环境,比如,我家就是和孩子用同一张书桌,我们在用电脑加班或者在看书,她看她的,需要讲故事,直接坐过去给她边翻边讲,边录下来
最后,告诉大家,孩子不爱看书,可以把这种故事性特别强的讲来听,保证上瘾,而且如果这还不好使,可以先看动画再看书
总之,看书不要老想着一边看书一边给孩子说理,让孩子享受看书的过程,自己去悟,多读几遍,其义自见
相叶
校验提示文案
值友3822239649
校验提示文案
流浪小七
校验提示文案
猫吖
校验提示文案
82年的金钟罩
校验提示文案
晨颖依然
校验提示文案
Double钱
校验提示文案
Cicia
校验提示文案
叔叔爱花钱
校验提示文案
Jeffery_Ou
校验提示文案
小诗晶
校验提示文案
米饭还不行啊
校验提示文案
狐狸萤萤
校验提示文案
月光海2046
校验提示文案
月光海2046
校验提示文案
sijimoli
校验提示文案
饭饭饭大人
校验提示文案
桃中花开
校验提示文案
tutuw2w2
校验提示文案
SeanIXz
校验提示文案
茶茶metoo
校验提示文案
米饭还不行啊
校验提示文案
玉子玉子玉
校验提示文案
liangliang1206
校验提示文案
秋球糗臭
校验提示文案
熊胖熊胖
校验提示文案
张二朵
校验提示文案
相叶
校验提示文案
每天溜达一圈
校验提示文案
好饿好饿的毛毛虫
校验提示文案
值友3822239649
校验提示文案
疾之轨迹
校验提示文案
[已注销]
校验提示文案
小诗晶
校验提示文案
Cloby
校验提示文案
朱古力笑嘻嘻
校验提示文案
Jeffery_Ou
校验提示文案
叔叔爱花钱
校验提示文案
茕茕白兔的小屋
校验提示文案
楚楚的小屋
校验提示文案