英文自然拼读家庭实战经验分享 (所有自用资源整理发放:素材、视频和练习册)
自然拼读不神秘,当然在南瓜小的时候,我也觉得它很高深莫测,主要它各种简称,让我二仗摸不到头脑。但随着自拼项目的推进,它确实是方便家庭去操作,并且现在有很多资源帮助家庭去完成英语启蒙这块内容。
南瓜是在中文识字后,近4岁的时候开始了自然拼读的学习,每天花费的时间在10-20分钟左右,一周5-6天。截止到目前将近8个月的时间。整个过程不紧不慢,绝对不是火箭速度,太鸡血太功利的都不适合我。这里没有捷径和灵丹妙药,都是实打实花时间实践和整理出来的,适合普通孩子。
自拼学习中,除了教材和书本,没有利用任何自拼app、线上课等辅助工具。所以这边就完整再理一遍我们整个的学习过程。
文章内容:
1、近8个月的自拼历程
2、所有涉及到的教材介绍
3、所有涉及到的资源汇总下载
01
近8个月的自拼历程
南瓜学习自然拼读的前提:大致有3000+的听力词汇量。
第一阶段:自拼准备前,熟练掌握字母本身的发音,包括它的写法。
第二阶段:选择主教材—《蒲公英英语拼读王》,26个字母音滚瓜烂熟;视频配套—sss字母音、leapfrog字母音动画
第三阶段:《蒲公英英语拼读王》刚学到CVC版块时,同步开启自读和自拼练习册;自读材料—《丽声我的第一套自然拼读故事书》1-5级;自拼练习册—《牛津拼读世界》;视频配套—沃利的单词魔法(动画挑孩子喜欢的就行)
第四阶段:《蒲公英英语拼读王》完成(当时是一天一节);
自读材料—《丽声我的第一套自然拼读故事书》1-5级接近尾声;自拼练习册—《牛津拼读世界》继续;
第五阶段:自读材料—《攀登英语阅读系列有趣的字母》、《攀登英语阅读系列神奇字母组合》自拼练习册—后期使用sight words打印版巩固高频词(之前没有单独学sight words)。
后期计划:把海尼曼和牛津树全系列完整自读一遍后再上桥梁。
体会:1)字母音越熟练越好,滚瓜烂熟后进入cvc环节;2)在学cvc的同时,可以同步给孩子认读最简单的拼读故事书,里面有大量的cvc和sight words;
3)如果4岁或以上开始自然拼读,可以直接搭配写;
4)从单词的拼读到单词的整体认读,过程漫长,一定要对孩子有耐心;5)sight words不一定要单独提前学,因为很多自拼书的设计中,句子是往复循环,里面有大量的sight words,可以边读边认,句子里认比单独认效率更高;南瓜是读过一部分自拼书后,再用sight words练习册巩固复习,没有单独学。6)最重要的是,无论中文识字还是英文的自然拼读,如果开始了,就请坚持,每天有一点点接触或复习,不然容易忘;7)听力词汇量尽可能多,再上自拼,任何标榜0基础学自拼的都是耍流氓。不然你在自拼的时候还要抠词义,本末倒置。
8)最总要的一点就是:多读!多读!多读!这样才能慢慢形成拼读的条件反射。
02
所有涉及到的教材介绍
下面把所有所有涉及到的教材都集中写一下:1)蒲公英英语拼读王
2)牛津拼读世界3)sight words练习册4)丽声我的第一套自然拼读故事书5)攀登英语阅读系列有趣的字母、攀登英语阅读系列神奇字母组合
1)主教材:《蒲公英英语拼读王》

市面上有很多主教材,之所以选择这套,主要是因为:
字大、画风我喜欢、有配套视频资源、性价比高,电商正版随手可买。
目录:阶段1:1A 1B—我会读字母(字母名)阶段2:2A 2B—学辅音的发音(字母音)阶段3:3A 3B—短元音家族(CVC)
阶段4:4A 4B—短元音组合和混合音
阶段5:5A 5B—元音字母组合和复合辅音
极端6:6A 6B—分离元音组合和带R的元音
每一本的目录都会提供这样的教学概况:
内页:有读、有写、有阶段性复习,也有互动卡片;



练习册1:《牛津拼读世界》

选择这套练习册的原因:有读、有写、有游戏,比《蒲公英英语拼读王》难一些,正好进行巩固和提高。但字体有点小。
目录:阶段1:Alphabets,26个字母的发音规则
阶段2:Short Vowels,短元音CVC的学习阶段3:Long Vowels,长元音发音规则阶段4:Consonants Blends,辅音发音规则阶段5:Letter Combinations,字母组合规律
每一本都有个总目录,可以直接看到教学内容;
内页:有大量的书写的版块,从一开始书写字母,到后面书写单词,循序渐进;

中间穿插复习,帮助前面的内容巩固,并且形式多样化,有圈字、划线、游戏棋等,调动积极性;
难度也是螺旋形上升,从单词到句子,慢慢过渡。
练习册2:《sight words》打印版
对于南瓜这个年纪,读的比重大于写的比重,非常适合。这套练习册中,高频词的难度排布温和递增,每一个都配有句子,集中性帮助孩子复习巩固。
sight words总览表:
内页:一共228页,分为四个阶段,每个阶段会有个高频词汇总表。
然后正页中,针对每个高频词,会有最基本的写和读的练习,比较简单,适合四五岁的孩子直接使用。
自读巩固自拼绘本1:《丽声我的第一套自然拼读故事书》1-5级

特点:图像色彩比较单一,初期排除了图片干扰,很温和地进阶。它大名鼎鼎《Bob Books》的引进版,价格美好不言而喻。
每一级别都有它的拼读重点,图片是五个级别的目录。

五级别的每套,都标有每一本学习的重点,从浅至深,循序渐进,并且每一本的第一页都有拼读知识点,最后一页是中文翻译。

级别一,从字母音开始,然后进入cvc拼读,上手主要以短句为主;

级别三和级别五参考,句子稍变长,但是大量的高频词,帮助孩子在阅读中直接习得。

自读巩固自拼绘本2:《攀登英语阅读系列有趣的字母》、《攀登英语阅读系列神奇字母组合》

特点:专为中国孩子研发的一套英文教材,适合配套自拼教材去使用或者学习后巩固。
《攀登英语阅读系列有趣的字母》内页:每一本的右下角,标注了这册书的核心字母;
核心字母会用红色字体标注;
《攀登英语阅读系列神奇字母组合》内页:

