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最初接触到“魔法象”这个童书品牌是因为站内的众测活动,那次我获得了魔法象图书盲盒的测评资格,在阅读《为什么狗狗这么忠诚》的时候我发现了“魔法象”的特别之处,深入了解后我发现了“魔法象”和其它童书品牌的不同,在接触过多本魔法象的图书后,我对它的印象更加深刻。
无论是绘本的画风还是故事的内容都非常丰富,各种不同的画风极富创意,不仅可以增加孩子对艺术的体验还能激发孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。
且它总是能在不经意间给我带来一些人生的感悟,用简单的故事、简单的话语,讲述着人生哲理。
有感兴趣的小伙伴可以点击下方直通车了解一下。
此次分享的是“魔法象”图书绘本盲盒,活动价格是49.9元5本,合9.9元一本,价格非常合适,链接奉上↓
《尿哗哗》
打开书的第一页,一串水滴映入眼帘,哎呀哎呀,下雨了?
这是雨吗?带着小朋友们的好奇心,我们一起看下去吧。
哦~原来是知了在尿哗哗呀!紧接着是小狗狗也在尿哗哗。
大象也在尿哗哗,大象的块头大,尿起来尿来哗哗哗、哗哗哗,尿出一个大水塘,紧接着水塘里的小鱼尿哗哗,鸭宝宝们跟着鸭妈妈一起在池塘中尿哗哗。
大象这一段实在太有趣了,作者竟然把大象的尿哗哗和水塘联系在了一起,充满了想象力以及童趣,整体又非常有连贯性,同时还传递给了小朋友一个小小知识点,大象体型庞大,它的尿液也非常多,每天可排出约50公斤的尿液。如果你和孩子讲大象的尿液非常多,大约50公斤,孩子肯定不会理解这么抽象的数字,作者却用这种充满童趣的方式让孩子轻而易举的掌握了大象尿液非常多这个小小知识点。
这是谁在尿哗哗?
是云朵在尿哗哗?不是的,不是的。这是下雨哗啦啦。
在这里,作者同样用一个非常简单的方式,告诉了小朋友们雨的由来,“哦~原来雨是云中落下的水滴呀。”
小汽车也尿哗哗、火车也尿哗哗。
在这里大人们可能会有些不理解,小汽车、火车怎么会尿哗哗呢?但是在小宝宝的眼里,万物都是有生命的,所以小汽车、火车自然也是会尿哗哗的,在这些事物的引导下,小宝宝也学会了独自尿哗哗。
自主如厕对小宝宝来说非常重要,这本书用轻松、幽默的语言,帮助孩子建立心理安全感,引导宝宝进行自主如厕训练。导读中还有为家长准备的如厕训练指导。
《月亮,晚安》
这本书非常适合睡前读,因为故事的最后说的是看到月亮的时候,就该上床睡觉了,小朋友轻声对月亮说:“晚安”......
月亮是什么样子的呢?
我脑海中浮现出来的月亮是黄色的、两头尖尖的。
你脑海中出现的月亮是否和我想的一样的?
是什么固化了我们的思维呢?月亮一定是两头尖尖的黄色月牙吗?
在这本书中每个动物都有自己的视角,在不同动物眼中,月亮形态也各不相同。
在鱼儿眼中月亮是蠕动的蚯蚓,在小猴子眼中月亮是一根大香蕉,在长颈鹿眼中月亮是一片叶子,在小老鼠眼中月亮是一块奶酪,在蜥蜴眼中月亮是熟透的果子,在猫头鹰眼中月亮是它的一只蛋,在松鼠眼中月亮是一颗金橡子,在猫咪眼中月亮石一碗牛奶。
它揭示了人们对世界的不同看法和理解,人们不同的文化、背景和经验会影响到他们对周围事物的感觉和表达方式。就像书中的月亮一样,不同的动物有不同的看法和观点,每个动物都有独特的视角和感受。
这本书的洞洞设计更加增强了孩子们阅读的兴趣,引导孩子们从各种不同的角度去看事物,让他们透过新的视角去发现世界,从而也激发了孩子的想象力,想象力有多大,创造力就有多大。
《追追追》
这是一本无字书,儿童文学博士李琦这样说:当家长陪伴孩子阅读《追追追》时,等待着他们的并非确定的旨趣,而是一扇叫作“想象”的大门,它通向真正的童心世界,大小朋友们可以从这里携手出发,创造属于自己的独家故事,收获孩子世界“无须费力的快乐”和“充满活力的品质”。
在这本书中讲述了一个旅行的人追逐小鸟的故事。在很久很久以前,有一个去远方旅行的人,他穿着一件绣有小鸟图案的衣服,在樱花盛开的季节去旅行。在旅途中,一只凶猛的大野狼把旅人身上的五只小鸟吓得飞走了,于是旅人赶紧去追小鸟,他穿越高山、草原、田野,经过春夏秋冬,最后在一匹马的帮助下,终于追回了小鸟。与此同时,马身上的斑纹跑到了旅行的人身上……
初看这本书的时候我只看到了四季景色不断的变化,旅人身上的衣服也在变化着,甚至表情也在跟着变化,简单的故事情节,看上去毫无意义。不过让我想起了我的童年,放学回家的路上总是会被一些事物所吸引,时而追逐蜻蜓、时而蹲下护送蚂蚁回家、时而看看天上的云朵......每一件都是没有意义的事情,但这就是童年中那份简单的快乐呀,走走停停、跑跑跳跳,简单的美好。
再看这本书的时候,我发现旅人一开不顾一切的在追逐鸟儿,后来我发现在他扔掉包袱后,不顾一切的追逐渐渐也转为轻松的状态。
夏天,下雨时,旅人打起了荷叶伞,鸟儿也带上了丝巾挡雨。
秋天,柿子熟了,他们一起停下脚步,享受着柿子的美味。
冬天,下雪了,他们一起戴着帽子继续前行。
当旅人滑倒,跌落山下的时候,小鸟们一起压弯树枝去救他。
最终他们又回到了樱花绽放的时节,一路上他收获了风景于欢笑。
这也是在提醒着我们,追逐目标的时候可以放慢脚步,享受生活。
书中还有很多有趣的小情景,比如旅人在钻山洞的时候,它的脚还在山的另一边,滑稽、搞笑的情景深受小朋友的喜欢。
《鸟儿的家》
春天到了,鸟爸爸、鸟妈妈为了迎接鸟宝宝的出生,开始忙着布置一个安全的家,这些鸟儿的家都在哪里呢?斑腰燕的家在屋檐下的泥巢里,蓝鹊的家在森林里的大树上,小䴙䴘(pì tī)的家在池塘的浮巢里……
这本鸟类轻科普图画书,创作难度非常大,它的作者何华仁是一位难得的鸟类画家,精于木刻版画和绘画,同时又是资深观鸟人。他不仅有高超的画技,还懂鸟类的解刨结构,了解鸟种重要结构特征、行为特点和生活习惯。
本书的封面上画的是鸟中“蓝精灵”--黑枕王鹟,“Y”形的树杈上鸟巢的编制材料清晰可辨别,有细草茎、草叶、树皮、还有苔藓,大鸟除了头顶的一撮黑毛、脖子上半个黑环外,几乎通体覆盖着醒目的宝蓝色羽毛,这些细节中无不体现着这位作者对鸟类的了解。
这本《鸟儿的家》通过一问一答这种简单而直接的方式让我们了解到了鸟儿都把巢穴建在了哪里,通过提问的方式环环相扣,吸引小朋友们一直读下去,简洁明了的语言、精细准确的绘画,让小朋友们了解了鸟儿把巢穴建在了哪里。
鸟儿的家为什么不一样呢?
不同的鸟爸爸、鸟妈妈为小鸟儿准备的“家”都不一样,但都是安全的。从而也能暗示小朋友们,家是安全的,家可以为她遮风挡雨,当遇到困难和挫折时,家是避风港,是幸福的地方。
《只有一个学生的学校》
今年这所学校只有一个学生入学,老师们为了保住工作,决定要好好栽培她。正当老师们为了上什么课而吵架时,小女孩偷偷地溜走了。她遇见了学校花园里的园丁,和园丁爷爷一起打理花园,跟厨房的阿姨学做菜,与图书馆馆员一起做书。不知不觉间,她学到了很多东西。当老师们在图书馆找到小女孩,看到小女孩画的画后,他们决定改变之前的教育思维。从此,学校又多了很多学生。
一开始一个小女孩背着书包走向学校,学校前高高的围栏,营造了一种压抑的气氛。
“学音乐的孩子不会变坏,最好多上一点儿音乐课!”音乐老实说。
“语文课的时间一定要最多,不然怎么会读书写字呢?”语文老师说。
.......
不同的老师站在不同的角度为孩子考虑,却没有站在孩子的角度来考虑,毕竟学生才是学习的主人。
我相信每一位老师的出发点都是为了孩子好,正如身为家长的我们,总是在教育孩子要怎样要怎样,却忽略了孩子的想法。
老师们越说越激动,最后打成一团。
在这里我想到一句诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”
每个人身处的环境不同,看待事物的角度就不同,每位老师都是站在自己的角度出发去考虑的问题,每位老师都是对的,但也正因为他们每个人都是只是站在自己的角度去考虑,以至于最后打成了一团。
书中的最后老师们在举办迎新会的时候,美术老师唱了一首歌,音乐老师画了一幅画......
这里也是在提醒我们各位家长,孩子的学习需要多元化。
在书中小女孩不同时期的表情变化,也是作者在努力传达着灌输知识和自主学习时孩子内心的差异。
读完绘本后,我马上联想到现在孩子们的学习状态,不停的补课,穿梭在各大课外班、兴趣班中,所谓的兴趣班大多也都是家长们要求的,童年的快乐少之又少,更多是学习带来的枯燥。
学习的动力源于孩子的兴趣,激发孩子的好奇心,她会享受新知带来的愉悦。一味的灌输式学习,只会让孩子觉得枯燥,想要逃离,给孩子多一点儿自由探索的空间,让孩子们做学习的主人。
以上5本图书就是此次“魔法象”图书绘本盲盒,丰富的故事类型,大多读完后都会带来启发和思考,如果你想跳出认知、逻辑、科普、行为习惯养成等类型的绘本,不妨关注下魔法象。
另外,我很喜欢“魔法象”的slogen“为你朗读,让爱成为魔法”,这句话着力推广着亲子共读的理念,在早期家庭阅读中,毫无疑问是父母朗读,孩子倾听,先是朗读逐渐引导孩子自主阅读,渐渐喜爱读书从而走进书中知识的海洋,我想这就是爱的魔法吧。
作者声明本文存在利益相关性,请大家尊重作者及分享的内容,友善沟通,理性决策~
































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