学龄前识字3000+——自主阅读培养浅谈
转眼娃已经一年级了,之前也发过两篇关于娃阅读习惯培养的帖子,有兴趣一起探讨的可以找来看看 。
先声明一下,培养孩子阅读是需要家长付出心血的过程,并不是说你只要肯给孩子买书,或者照着别人推荐的书单把书都买齐扔给孩子就可以实现的。与之相反,你需要付出更多的陪伴时间,从你念书给孩子听,到孩子念书给你听,到你与孩子共读,最后是孩子实现自主阅读,这其实是一个非常漫长的过程。书也渐渐从最简单只有几个字的绘本,到有大段文字的绘本,最后变成纯文字书籍。周围有很多朋友问过我,让孩子喜欢上读书的方法,因此我想把它写下来,以后再有人咨询我,我直接把链接发过去,省得打字多方便啊 。
我们家娃的情况以前也提到过,7个月开始,我就开始培养阅读习惯了,每天会反复给他念几本简单经典的绘本,到他大班的时候就已经可以独立看《哈利波特》了 。
有人会问这么小的孩子能听懂吗?他不会撕书吗? 没错,刚开始孩子都是会撕书的,这其实是他们在以自己的方式认识书这个新鲜东西,他们会撕扯甚至啃咬。因此你可以提供一些彩色广告册任由他们折腾,比如宜家的广告册,反斗城的广告册,或者各大超市的宣传册。一方面用这些册子让他们熟悉纸张的触感,另一方面也让他们学会控制自己翻书的力道。终于有一天你会发现他们可以轻柔安静地翻书了,那就大功告成,可以带去图书馆了 。
当然你也别指望孩子能很快理解书里的内容和含义,孩子有自己的关注点,也许他喜欢的是那个奇怪的消防栓,也许是那只躲在角落的小狗,又或者是天上那朵不起眼的白云。你坚持给他念,每天重复,总有一天你会发现他记得了小狗在哪一页,消防栓在什么位置,更令人惊奇的是有一天他复述出了每一页的每一句话。我们家在上幼儿园就开始每周刷图书馆,挑一堆书让他看一下午,临走的时候借走最爱的10本。给孩子的书内容也应该由易到难,一开始就给字太多的很可能会打击到孩子的信心,毕竟那时候他们的理解力有效,耐心也有限。全图片没有字的书,或者画面夸张,一幅图就简单几个字的书都是很好的选择。比如这套《五只猴子》系列:
文字简单,内容简单但夸张有趣,很能吸引小孩子的注意力 。这种类型的绘本我之前两篇推荐了很多了,就不啰嗦了。
当这种字少图多的绘本在孩子手里已经到达5分钟一本的消耗速度时,可以考虑增加点难度了,分格漫画形式的绘本就可以上手了,日系这方面的绘本很多,画面也很精致,比如这一套《撒欢儿系列》:
故事性增强了,文字也多了起来。
接下来就可以考虑大段文字的绘本了。比如经常在张大妈上出现的《当动物有了钱》:
可以看到,每一页的文字都很多,需要一定的阅读量才能完成阅读。还有这套《小牛米娅》系列:
文字很多,但是内容都很有趣,而且我发现孩子对动物主角的书籍似乎接受度更好,这大概也是全世界有那么多动物主角的绘本的原因吧 。
终于有一天,我觉得他对长篇大论的绘本都能接受得很好了,一个人看书也能看一整天,我打算尝试一下和他分享我非常喜欢的《哈利波特》系列。刚把书拿出来的时候,他是抗拒的,大概看到那么多字有点害怕,他说我不要看没图的书。这个时候一定要鼓励他,于是我把每章的头图翻出来指给他看,我说,你看这书明明是有图,他同意了我的说法 。然后我开始给他念《哈利波特与魔法石》 。他听得很认真,我还特意把有趣的情节拿出来跟他讨论,比如达利吃早餐的时候把麦片乱扔到墙上,比如猫头鹰到处乱飞,他很快就不满足于我每天晚上念的那一点点 ,在我不久后有一天下班回来,他就告诉我,他已经开始看第二本《哈利波特与密室》了 。然后很快地他就看到了《哈利波特与火焰杯》,然后伏地魔复活的那章他告诉我说他不敢看 ,我让他跳过了,但是我知道越往后情节越黑暗越沉重,我很怀疑他能不能坚持看完。终于第五本《哈利波特与凤凰社》他看到小天狼星死了,他飞快把书丢开,哭得好伤心,还说,我再也不要看了。我安慰了他很久,我跟他说,只要小天狼星还活在他心里,他就还没死,他就还有意义。但是他拒绝我的说法,从此以后他只会翻来覆去看前四本,再也不肯继续往下看了。有一天他爸爸在他的作业本上发现他写的一句话:人是不会死的。他居然默默把这句话擦掉了 。
我又开始纠结接下来应该让他看什么,把家里现成的一些书找出来放他面前,《小狗钱钱》,《动物庄园》。我开始还以为他完全不会喜欢,没想到他居然很喜欢《小狗钱钱》,默默看了好多遍,我都不知道他看懂里面的理财思路了没 。这书还是挺通俗易懂的,不过我感觉他大概是喜欢里面的小狗 。
后来我去图书馆给他借了《森林报》,科普挺多的,我还担心他觉得枯燥,谁知道他接受得也很好,反而是我买的《猫武士》可能基调有点黑暗他没看下去。
现在他看纯文字的书已经完全没有问题了,给他一本书,只要能引起他的兴趣,他一定会废寝忘食看完,他看书的速度已经超过了他爸爸,虽然比我还差那么一点点 ,不过这可是我刻意训练的,方法就是随着时间流逝,给他念书的速度慢慢提高,你念得越快他必须跟随得越快,不知不觉就提高他阅读的速度了。想想吧,小学一,二年级,很多小朋友还需要家长念题的时候,你的孩子已经能飞快地阅读完题目,并完成解答了,是不是觉得自己的付出都没有白费 。
另外不要以为让孩子实现自主阅读家长就解放了,首先家长一定要以身作则,不能你打发他看书,你自己在一旁看电视玩手机,我们家在他出生前就彻底把电视抛弃了,他看书的时候你可以工作,也可以学习,即使不能跟他一起看同一本书,你也得在他旁边看自己喜欢的书,这是一种氛围,也是一种榜样。即便他爸爸这种猪队友,要玩手机也得藏在书后面偷偷玩 。我更是把自己书柜的下面几层让给了他,让他可以放自己的书,也让书随时出现在他伸手可及的地方。
最近我买了套《哈利波特》英文版,他翻看的时候我发现他已经把前四本每一章的内容差不多背下来了 。
如果有人看到这里觉得我是在鸡娃,我想解释一下,其实我不喜欢鸡娃,我只是自己很喜欢阅读,我觉得阅读是一种很好的习惯,我引导孩子也喜欢上阅读,毕竟玩过的玩具都会丢掉,吃过的美食都会消化,只有你看过的书,永远都是属于你的。
关于孩子的阅读我觉得该说的都差不多了,欢迎有兴趣的朋友一起探讨,毕竟在养娃的道路上我也是摸索前行的新手 。
谢谢观赏~~
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